Luận văn thạc sĩ VNU UEd vận dụng dạy học khám phá trong dạy học chương II, phần di truyền học sinh học lớp 12, trung học phổ thông

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 104 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ VNU UEd vận dụng dạy học khám phá trong dạy học chương II, phần di truyền học sinh học lớp 12, trung học phổ thông

Luận văn thạc sĩ VNU UEd vận dụng dạy học khám phá trong dạy học chương II, phần di truyền học sinh học lớp 12, trung học phổ thông

ĐẠI HỌC QƯÔC GIA HA NỌI TRƯỜNG DẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYỄN THỊ KHÁNH VÂNVẶN DỤNG DẠY nọc KHÁM PIIẤ TRONG DẠY nọc: ( HUONG II, PHẢN “1)1 TRUYÈN HỌC”, SINH H

Luận văn thạc sĩ VNU UEd vận dụng dạy học khám phá trong dạy học chương II, phần di truyền học sinh học lớp 12, trung học phổ thông HỌC LÓP 12, TRUNG nọc PIIO THÔNGLUẬN VĂN THẠC sĩ su’ PHẠM SINH HỌCCHUYÊN NGÀNH: LÝ LUẬN VÀ PHUONG PHẤP DẠY HỌC(BỌ MÔN SINH HỌC)Mà số: 60 14 10Người hư

ớng dẫn khoa học: PGS.TS Nguyễn Dức ThànhHÀ NỘI-2012MỤC LỤCTrangLời cam ơn.......................................................... iDanh mục viết ta Luận văn thạc sĩ VNU UEd vận dụng dạy học khám phá trong dạy học chương II, phần di truyền học sinh học lớp 12, trung học phổ thông

t ................................................. iiDanh mục các bảng................................................. iiiDanh mục các bieu do......

Luận văn thạc sĩ VNU UEd vận dụng dạy học khám phá trong dạy học chương II, phần di truyền học sinh học lớp 12, trung học phổ thông

......................................... iv.Mục lục............................................................ V.MÒ DẤU.............................

ĐẠI HỌC QƯÔC GIA HA NỌI TRƯỜNG DẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYỄN THỊ KHÁNH VÂNVẶN DỤNG DẠY nọc KHÁM PIIẤ TRONG DẠY nọc: ( HUONG II, PHẢN “1)1 TRUYÈN HỌC”, SINH H

Luận văn thạc sĩ VNU UEd vận dụng dạy học khám phá trong dạy học chương II, phần di truyền học sinh học lớp 12, trung học phổ thông ................. 61.1.1.l inh hình nghiên cứu dạy học khám phá ớ nước ngoài.......... 61.1.2.l inh hình nghiên cửu dạy học khám phá ớ trong nước.....

..1.2. Cơ sư lý luận.................................................. 81.2.1.MỘI số khái niệm V C dạy học khám phá........................ 81.2.2. rỏ Luận văn thạc sĩ VNU UEd vận dụng dạy học khám phá trong dạy học chương II, phần di truyền học sinh học lớp 12, trung học phổ thông

chức hoạt dộng khám phá trong học tập.................. 1 11.2.3. To chức giãi quyết các nhiệm vụ khám phá cho học sinh.....121.2.4. Quan hệ giừa dạy

Luận văn thạc sĩ VNU UEd vận dụng dạy học khám phá trong dạy học chương II, phần di truyền học sinh học lớp 12, trung học phổ thông

học khám phá và dạy học tích cực......... 131.2.5.Diều kiện sư dụng dạy học khám phá.......................... 141.2.6.Nhùng ưu và nhược điểm cua DHK

ĐẠI HỌC QƯÔC GIA HA NỌI TRƯỜNG DẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYỄN THỊ KHÁNH VÂNVẶN DỤNG DẠY nọc KHÁM PIIẤ TRONG DẠY nọc: ( HUONG II, PHẢN “1)1 TRUYÈN HỌC”, SINH H

Luận văn thạc sĩ VNU UEd vận dụng dạy học khám phá trong dạy học chương II, phần di truyền học sinh học lớp 12, trung học phổ thông ................ 171.3.2.Kết quà diều tra ......................................... 171.3.3.Nhận xét, đánh giá........................................

.. 19Chương 2: DẠY HỌC CHƯƠNG H-PHÀN DI TRUYỀN HỌC,SINH HỌC 12. TRUNG HỌC PHO THÔNG BÀNG DẠY HỌCKHÁM PHÁ....................*......................... Luận văn thạc sĩ VNU UEd vận dụng dạy học khám phá trong dạy học chương II, phần di truyền học sinh học lớp 12, trung học phổ thông

............. 222.1.Dặc diem nội dung chương II phan Di truyền học, Sinh học 12,Trung học phố thông................................................ 22

ĐẠI HỌC QƯÔC GIA HA NỌI TRƯỜNG DẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYỄN THỊ KHÁNH VÂNVẶN DỤNG DẠY nọc KHÁM PIIẤ TRONG DẠY nọc: ( HUONG II, PHẢN “1)1 TRUYÈN HỌC”, SINH H