(Luận văn thạc sĩ) Xây dựng chương trình đào tạo nghề cho người khiếm thính tại các cơ sở đào tạo nghề người khuyết tật
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: (Luận văn thạc sĩ) Xây dựng chương trình đào tạo nghề cho người khiếm thính tại các cơ sở đào tạo nghề người khuyết tật
(Luận văn thạc sĩ) Xây dựng chương trình đào tạo nghề cho người khiếm thính tại các cơ sở đào tạo nghề người khuyết tật
Lòi cam đoanl ỏi xin cam đoan kết quả nghiên cứu trong tài liệu luận văn này lã cua riêng lôi.(’ác thông tin, so liệu nghiên cửu của luận văn chưa tửn (Luận văn thạc sĩ) Xây dựng chương trình đào tạo nghề cho người khiếm thính tại các cơ sở đào tạo nghề người khuyết tật ng được công bô trong công (rinh nghiên cứu khoa học nào.Người nghiên cứuTrân DũngLòi cám oilXin chân thành cám ơn\Thầy PGS. TS Nguyền Dức Trí, Viện Khoa học Giáo Dục Việt Nam, Bộ Giáo Dục vã Bào l ạo, Giáo viên hướng dần nghiên cứu hoàn thành luận V ăn này.Ihầy Ihs. Bồ Mạnh Cường, Viện trường Viện (Luận văn thạc sĩ) Xây dựng chương trình đào tạo nghề cho người khiếm thính tại các cơ sở đào tạo nghề người khuyết tật Nghiên cứu vã Phát triên Giáo dục Chuyên nghiệp, cùng tập thô cán bộ cua Viện, đà tạo mọi điều kiện thuận lựi trong thòi gian học lập và nghicn cứu lu(Luận văn thạc sĩ) Xây dựng chương trình đào tạo nghề cho người khiếm thính tại các cơ sở đào tạo nghề người khuyết tật
ận vãn.Quý thày cò giang dạy lớp cao học Giáo dục học khóa 14. 2006-2008, Trường Bại học Sư phạm Kỳ thuật Tp. I lo chí Minh.Nhùng người học nghe khiêmLòi cam đoanl ỏi xin cam đoan kết quả nghiên cứu trong tài liệu luận văn này lã cua riêng lôi.(’ác thông tin, so liệu nghiên cửu của luận văn chưa tửn (Luận văn thạc sĩ) Xây dựng chương trình đào tạo nghề cho người khiếm thính tại các cơ sở đào tạo nghề người khuyết tật luận văn nghicn cứu này.Người nghiên cứuTrân DũngABSTRACTTechnical and vocational education plays an important role in the process of the development of personality and orient valuable for the deaf people. Thus make a chance to be training to become a work-people, who can perform meaningful products (Luận văn thạc sĩ) Xây dựng chương trình đào tạo nghề cho người khiếm thính tại các cơ sở đào tạo nghề người khuyết tật to made active contributions to the social.rhe needs of vocational Irainning for the deaf is the first objective in vocational training system. That(Luận văn thạc sĩ) Xây dựng chương trình đào tạo nghề cho người khiếm thính tại các cơ sở đào tạo nghề người khuyết tật
is the orginal from the development of socioeconomic, to affirm the roles and made a considerable contribution of the deaf people in recent years.HoweLòi cam đoanl ỏi xin cam đoan kết quả nghiên cứu trong tài liệu luận văn này lã cua riêng lôi.(’ác thông tin, so liệu nghiên cửu của luận văn chưa tửn (Luận văn thạc sĩ) Xây dựng chương trình đào tạo nghề cho người khiếm thính tại các cơ sở đào tạo nghề người khuyết tật proach the problem from suilabe to develop the curiculum efficiently, it will creeate the condition to help the deaf takes part in career to bring up then life.Base on that, the thesis:1.Study the lheorieal foundation on curriculum development.2.Survey the present status of vocational trainning prog (Luận văn thạc sĩ) Xây dựng chương trình đào tạo nghề cho người khiếm thính tại các cơ sở đào tạo nghề người khuyết tật ram for the deaf at vocational training center for handicap people.3.Survey the choosing ocupalion and work of the deaf labor.4.Proposing a model to d(Luận văn thạc sĩ) Xây dựng chương trình đào tạo nghề cho người khiếm thính tại các cơ sở đào tạo nghề người khuyết tật
evelop the curriculum for the deaf.5.Designing experiment of the planting peziza.p.6.Prepare instruction multimedia for the planting subject, includedLòi cam đoanl ỏi xin cam đoan kết quả nghiên cứu trong tài liệu luận văn này lã cua riêng lôi.(’ác thông tin, so liệu nghiên cửu của luận văn chưa tửn (Luận văn thạc sĩ) Xây dựng chương trình đào tạo nghề cho người khiếm thính tại các cơ sở đào tạo nghề người khuyết tật adjust.The result of the research is a foundation for special technical and vocational education school to apply to develop curriculum for the deaf, the deaf must have the same conditions to study, to promote ability in working to confirm their value, enhance their position and integrate justice the (Luận văn thạc sĩ) Xây dựng chương trình đào tạo nghề cho người khiếm thính tại các cơ sở đào tạo nghề người khuyết tật life in social.TÓM TẤT LUẬN VĂN•Giáo dục nghề nghiệp dóng vai trò qua 11 trọng trong quá trinh phát triển nhân cách và định hướng giá trị cuộc sống c(Luận văn thạc sĩ) Xây dựng chương trình đào tạo nghề cho người khiếm thính tại các cơ sở đào tạo nghề người khuyết tật
ủa người khiếm thính . Tính giá trị đó, không phai chi cỏ cơ hội được giáo dục, mã mỗi cá nhân họ phái là một người lao dộng tạo nên các sân phàm có gLòi cam đoanl ỏi xin cam đoan kết quả nghiên cứu trong tài liệu luận văn này lã cua riêng lôi.(’ác thông tin, so liệu nghiên cửu của luận văn chưa tửn (Luận văn thạc sĩ) Xây dựng chương trình đào tạo nghề cho người khiếm thính tại các cơ sở đào tạo nghề người khuyết tật nghiệp, bẩt nguồn tử dịnh hướng phát triền kinh tè xà hội, sự kháng định vai trò của người khiêm thinh và đóng góp của họ vào xà hội trong nhừng nàm gân đây.Tại các cơ sở dào tạo nghề người khuyết tật . chương trinh dào tạo nghề cho người khiêm thinh chưa thật sự phù hc.yp . Nêu xác định được cách t (Luận văn thạc sĩ) Xây dựng chương trình đào tạo nghề cho người khiếm thính tại các cơ sở đào tạo nghề người khuyết tật iếp cận và xây dựng chương trinh dào tạo nghề hiệu quá. thi sè góp phần tạo diều kiện thuận lợi cho người khiếm thính tham gia học nghề và ôn dinh việ(Luận văn thạc sĩ) Xây dựng chương trình đào tạo nghề cho người khiếm thính tại các cơ sở đào tạo nghề người khuyết tật
c lãm.Lòi cam đoanl ỏi xin cam đoan kết quả nghiên cứu trong tài liệu luận văn này lã cua riêng lôi.(’ác thông tin, so liệu nghiên cửu của luận văn chưa tửnLòi cam đoanl ỏi xin cam đoan kết quả nghiên cứu trong tài liệu luận văn này lã cua riêng lôi.(’ác thông tin, so liệu nghiên cửu của luận văn chưa tửnGọi ngay
Chat zalo
Facebook