Luận văn thực trạng quản lý hoạt động tự học của học sinh trung học cơ sở ở trường phổ thông dân tộc nội trú savannakhet nước cộng hòa dân chủ nhân dân lào
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Luận văn thực trạng quản lý hoạt động tự học của học sinh trung học cơ sở ở trường phổ thông dân tộc nội trú savannakhet nước cộng hòa dân chủ nhân dân lào
Luận văn thực trạng quản lý hoạt động tự học của học sinh trung học cơ sở ở trường phổ thông dân tộc nội trú savannakhet nước cộng hòa dân chủ nhân dân lào
LỜI CẢM ƠNTrước hết tòi xin chân thành cam ơn đối với Ban lãnh đạo cùa Đại học sư phạm Thành phố Hồ Chi Minh đà tạo mọi điều kiện thuận lợi cho tôi đư Luận văn thực trạng quản lý hoạt động tự học của học sinh trung học cơ sở ở trường phổ thông dân tộc nội trú savannakhet nước cộng hòa dân chủ nhân dân lào ược học tập và nghiên cửu trong suốt thời gian học thạc sĩ tại Việt NamVới tinh câm trân trọng nhất, tôi xin tô lòng cam ơn các thay, cô giáo đà tận tình giúp đờ tôi trong suốt thời gian học và nghiên cứu. Đặc biệt, tôi xin bày tò lòng biết ơn sâu sắc đối với Tiến sĩ Hồ Văn Liên, người đà tận tinh h Luận văn thực trạng quản lý hoạt động tự học của học sinh trung học cơ sở ở trường phổ thông dân tộc nội trú savannakhet nước cộng hòa dân chủ nhân dân lào ướng dẫn. giúp đờ tôi trong quá trinh thực hiện hoàn thành luận văn với đề tài: Thực trạng quán lý hoạt động của học sinh trung học cơ sờ ở trường phôLuận văn thực trạng quản lý hoạt động tự học của học sinh trung học cơ sở ở trường phổ thông dân tộc nội trú savannakhet nước cộng hòa dân chủ nhân dân lào
thông dãn tộc nội trú Tinh Sa Vùn Nà Khệt, nước Công Hoà Dân Chù Nhân Dãn Lào.Một lan nừa tòi xin cảm ơn các bạn Lào và Việt Nam đà quan tâm giúp đờ LỜI CẢM ƠNTrước hết tòi xin chân thành cam ơn đối với Ban lãnh đạo cùa Đại học sư phạm Thành phố Hồ Chi Minh đà tạo mọi điều kiện thuận lợi cho tôi đư Luận văn thực trạng quản lý hoạt động tự học của học sinh trung học cơ sở ở trường phổ thông dân tộc nội trú savannakhet nước cộng hòa dân chủ nhân dân lào n trọng câm ơn !TP. HỒ Chi Minh, 20 ỉ 4Tác giaKeopaseuth PhouvaNHŨNG CỤM TỨ VIÉT TÁT TRONG LLLỊN VÀNCI1DCNI):Công hòa Dân chủ Nhân dânCN11-111)11:Công nghiệp hỏa,hiện dại hỏaDTNT:Dàn tộc nội trúDIISP:Dại học sư phạmGD&DT:Giáo dục và đào lạoIISHọc sinhKT-XH:Kinh tc-xà hộiNT:Nội trúPPDH:Phương pháp dạ Luận văn thực trạng quản lý hoạt động tự học của học sinh trung học cơ sở ở trường phổ thông dân tộc nội trú savannakhet nước cộng hòa dân chủ nhân dân lào y họcQLGD: TH:Quan lý giáo dục Tự họcTHPT:Trung học học phố thòngTHCS:Tiling học cơ sởCBQL: NCGD:Cán bộ quan lý Nghiên cứu giáo dụcPTDTNT:Phổ thông dâLuận văn thực trạng quản lý hoạt động tự học của học sinh trung học cơ sở ở trường phổ thông dân tộc nội trú savannakhet nước cộng hòa dân chủ nhân dân lào
n tộc nội tillDANH MỤC CÁC BANGBàng 2.1. Tông so học sinh trường phô thòng DTNT Savannakhet từ năm 1997-2014..........................................LỜI CẢM ƠNTrước hết tòi xin chân thành cam ơn đối với Ban lãnh đạo cùa Đại học sư phạm Thành phố Hồ Chi Minh đà tạo mọi điều kiện thuận lợi cho tôi đư Luận văn thực trạng quản lý hoạt động tự học của học sinh trung học cơ sở ở trường phổ thông dân tộc nội trú savannakhet nước cộng hòa dân chủ nhân dân lào 997- 2014.................................................40Băng 2.4. Nhận thức giáo viên về ý nghĩa hoạt động tự học......43Bang 2.5. Hoạt động tự học có tác dụng gi đoi với học sinh trong quá trinh gi đoi với học sinh trong quá trinh dạy học ớ nhà trường.45Bàng 2.6. Mức dộ thực hiện các quy định v Luận văn thực trạng quản lý hoạt động tự học của học sinh trung học cơ sở ở trường phổ thông dân tộc nội trú savannakhet nước cộng hòa dân chủ nhân dân lào ề hoạt động tự học....47Bang 2.7. Ke hoạt quản lý hoạt động tự học cho học sinh được xây dựng ở nhà trường............................................Luận văn thực trạng quản lý hoạt động tự học của học sinh trung học cơ sở ở trường phổ thông dân tộc nội trú savannakhet nước cộng hòa dân chủ nhân dân lào
..47Bang 2.8. Xây dựng và lựa chọn bài tập về nhà học sinh.........50Bang .2.9. Mực độ giáo viên giao nhiệm vụ tự họccho học sinh và hướng dần các em LỜI CẢM ƠNTrước hết tòi xin chân thành cam ơn đối với Ban lãnh đạo cùa Đại học sư phạm Thành phố Hồ Chi Minh đà tạo mọi điều kiện thuận lợi cho tôi đư Luận văn thực trạng quản lý hoạt động tự học của học sinh trung học cơ sở ở trường phổ thông dân tộc nội trú savannakhet nước cộng hòa dân chủ nhân dân lào hương pháp tự học cua học sinh.....54Băng .2.12. Mức độ thực hiện các hình thức tự học của học sinh..55Bang .213. Mức độ thực hiện các phương pháp kiêm tra kết quả thực hiện nhiệm vụ tự học của học sinh..............................56 Luận văn thực trạng quản lý hoạt động tự học của học sinh trung học cơ sở ở trường phổ thông dân tộc nội trú savannakhet nước cộng hòa dân chủ nhân dân lào LỜI CẢM ƠNTrước hết tòi xin chân thành cam ơn đối với Ban lãnh đạo cùa Đại học sư phạm Thành phố Hồ Chi Minh đà tạo mọi điều kiện thuận lợi cho tôi đưGọi ngay
Chat zalo
Facebook