SKKN phát triển năng lực vận dụng kiến thức cho học sinh qua dạy học chủ đề tuần hoàn máu phần sinh học cơ thể THPT
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: SKKN phát triển năng lực vận dụng kiến thức cho học sinh qua dạy học chủ đề tuần hoàn máu phần sinh học cơ thể THPT
SKKN phát triển năng lực vận dụng kiến thức cho học sinh qua dạy học chủ đề tuần hoàn máu phần sinh học cơ thể THPT
sờ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHẸ AN TRƯỜNG THPT CHUYÊN PHAN BỘI CHÂl-------BOGS-------SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMDÈ TÀI:PHẤT TRIẺN NĂNG Lực VẠN DỤNG KIẺN THỨC CH SKKN phát triển năng lực vận dụng kiến thức cho học sinh qua dạy học chủ đề tuần hoàn máu phần sinh học cơ thể THPT HO HỌC SINH QUA DẠY HỌC CHỦ ĐÈ “TUẦN HOÀN MÁU”PHẢN SINH HỌC Cơ THẺ - THPT Môn: Sinh họcTác giả: Phun Thị HưởngPhan Xuân ThủyTổ: Sinh - Thể - Công nghệ - GDQP Số điện thoại: 0979 656 782NGHẸ AN - 2022MỤC LỤCPHẢN I. ĐẶT VÁN ĐÈ...............................................................11.1.Lý do ch SKKN phát triển năng lực vận dụng kiến thức cho học sinh qua dạy học chủ đề tuần hoàn máu phần sinh học cơ thể THPT ọn dề tài.........................................................11.2.Tính mới và đóng góp cùa đề tài...........................................11.3.SKKN phát triển năng lực vận dụng kiến thức cho học sinh qua dạy học chủ đề tuần hoàn máu phần sinh học cơ thể THPT
Dối lượng và phạm vi nghiên cứu...........................................21.4.Phương pháp nghiên cứu.................................................sờ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHẸ AN TRƯỜNG THPT CHUYÊN PHAN BỘI CHÂl-------BOGS-------SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMDÈ TÀI:PHẤT TRIẺN NĂNG Lực VẠN DỤNG KIẺN THỨC CH SKKN phát triển năng lực vận dụng kiến thức cho học sinh qua dạy học chủ đề tuần hoàn máu phần sinh học cơ thể THPT .......21.4.3.Phương pháp (ham vấn chuyên gia.......................................21.4.3.Phương pháp thực nghiệm sư phạm.......................................2PHÀN II. NỘI DƯNG NGHIÊN CỨƯ.....................................................32.1.Cơ sớ khoa học...................................... SKKN phát triển năng lực vận dụng kiến thức cho học sinh qua dạy học chủ đề tuần hoàn máu phần sinh học cơ thể THPT ......................32.1.1.Cơ sớ lý luận của dề tài..............................................32.1.1.1 Cơ sở lý luận cứa hoạt dộng dạy học chú dồSKKN phát triển năng lực vận dụng kiến thức cho học sinh qua dạy học chủ đề tuần hoàn máu phần sinh học cơ thể THPT
.........................32.1.1.2.Cư sớ lý luận cua nâng lực vận dụng kiên thức vào thực liền.......42.1.1.3.Một sổ công cụ đè phát triên và đánh giá sờ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHẸ AN TRƯỜNG THPT CHUYÊN PHAN BỘI CHÂl-------BOGS-------SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMDÈ TÀI:PHẤT TRIẺN NĂNG Lực VẠN DỤNG KIẺN THỨC CH SKKN phát triển năng lực vận dụng kiến thức cho học sinh qua dạy học chủ đề tuần hoàn máu phần sinh học cơ thể THPT .............................82.1.2.1.Thực trạng tò chức hoạt động dạy học chủ để “Tuan hoàn máu'* ởtrường THPT.............................................................. 82.1.2.2.Thực trạng tò chức dạy học phát triển nấng lực VDKT cho học sinhtrong dạy học môn Sinh học ờ trường THPT............ SKKN phát triển năng lực vận dụng kiến thức cho học sinh qua dạy học chủ đề tuần hoàn máu phần sinh học cơ thể THPT .......................102.1.2.3. Thực trạng năng lực VDKT cua học sinh.............................142.2.Giải pháp...................................SKKN phát triển năng lực vận dụng kiến thức cho học sinh qua dạy học chủ đề tuần hoàn máu phần sinh học cơ thể THPT
...................... 192.2.1.Xác định mục tiêu vê năng lực của chú đê “Tuan hoàn máu" trongchương trình Sinh học 11............................sờ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHẸ AN TRƯỜNG THPT CHUYÊN PHAN BỘI CHÂl-------BOGS-------SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMDÈ TÀI:PHẤT TRIẺN NĂNG Lực VẠN DỤNG KIẺN THỨC CHsờ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHẸ AN TRƯỜNG THPT CHUYÊN PHAN BỘI CHÂl-------BOGS-------SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMDÈ TÀI:PHẤT TRIẺN NĂNG Lực VẠN DỤNG KIẺN THỨC CHGọi ngay
Chat zalo
Facebook