Skkn phương pháp sơ đồ hóa kiến thức trong dạy học lịch sử lớp 10 thpt
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Skkn phương pháp sơ đồ hóa kiến thức trong dạy học lịch sử lớp 10 thpt
Skkn phương pháp sơ đồ hóa kiến thức trong dạy học lịch sử lớp 10 thpt
1.Tên sáng kiến: Phương pháp sơ đổ hóa kiến thức trong (lạy học lịch sửlóp 10THPT2.Lình vực áp dụng sáng kiến: Môn lịch sư lớp 10 THPT.3.Thời gian áp Skkn phương pháp sơ đồ hóa kiến thức trong dạy học lịch sử lớp 10 thpt dụng sáng kiến: Năm học 20 14-20154.Tác giãHọ và tên: Mai Thị Thùy DươngNăm sinh: 1984Nơi thường trú: Yên Nghĩa - Ý Yên - Nam Định.Trinh độ chuyên môn: Đại họcChức vụ còng tác: Giáo viênNơi làm việc: Trường THPT Mỳ Tho - Ý Yên - Nam ĐịnhĐiện thoại: 01649.86.86.68Tỷ lệ đóng góp tạo ra sáng kiến:5.Đồ Skkn phương pháp sơ đồ hóa kiến thức trong dạy học lịch sử lớp 10 thpt ng tác giá: Không có.6.Đon vị áp dụng sáng kiếnTên đơn vị: Trường THPT Mỳ ThoĐịa chì: Ý Yên - Nam ĐịnhĐiện thoại:1CÁU TRÚC CÙA SÁNG KIẾNI.ĐIỀU KIỆN, HSkkn phương pháp sơ đồ hóa kiến thức trong dạy học lịch sử lớp 10 thpt
OÀN CÃNH TẠO RA SÁNG KIÉN3II.MÒ TÀ GIẢI PHÁP61.Thực trạng của việc dạy học lịch sư bảng sơ đồ hiện nay62.Mục đích, nhiệm vụ của đề tài93.Các giãi pháp1.Tên sáng kiến: Phương pháp sơ đổ hóa kiến thức trong (lạy học lịch sửlóp 10THPT2.Lình vực áp dụng sáng kiến: Môn lịch sư lớp 10 THPT.3.Thời gian áp Skkn phương pháp sơ đồ hóa kiến thức trong dạy học lịch sử lớp 10 thpt niệm về sơ dồ và sơ dồ hóa93.1.1.2.Các loại sơ đồ cơ ban trong dạy học lịch sử133.2.Phương pháp sơ đồ hóa kiến thức trong dạy học lịch sư lớp 10 THPT 173.2.1.Vị tri, nội dung cơ bân và đặc điểm kiến thức lịch sữ chương trình lớp10THPT173.2.1.1.Vị trí. ý nghĩa cua chương trinh lịch sư chương trình l Skkn phương pháp sơ đồ hóa kiến thức trong dạy học lịch sử lớp 10 thpt óp 173.2.1.2.Nội dung cơ bân của chương trinh lịch sứ lớp 10 THPT.183.2.1.3. Đặc điếm kiến thức lịch sử chương trinh lớp 10 THPT223.2.2.Sư dụng phươngSkkn phương pháp sơ đồ hóa kiến thức trong dạy học lịch sử lớp 10 thpt
pháp sơ đồ hóa kiến thức trong dạy học lịch sử lớp 101.Tên sáng kiến: Phương pháp sơ đổ hóa kiến thức trong (lạy học lịch sửlóp 10THPT2.Lình vực áp dụng sáng kiến: Môn lịch sư lớp 10 THPT.3.Thời gian áp 1.Tên sáng kiến: Phương pháp sơ đổ hóa kiến thức trong (lạy học lịch sửlóp 10THPT2.Lình vực áp dụng sáng kiến: Môn lịch sư lớp 10 THPT.3.Thời gian ápGọi ngay
Chat zalo
Facebook