SKKN Thiết kế bài tập và tổ chức hoạt động nhóm nhằm phát triển năng lực hợp tác cho học sinh THPT qua dạy chủ đề phương trình đường thẳng
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: SKKN Thiết kế bài tập và tổ chức hoạt động nhóm nhằm phát triển năng lực hợp tác cho học sinh THPT qua dạy chủ đề phương trình đường thẳng
SKKN Thiết kế bài tập và tổ chức hoạt động nhóm nhằm phát triển năng lực hợp tác cho học sinh THPT qua dạy chủ đề phương trình đường thẳng
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐÈ TÀI:THIÉT KÉ BÀI TẬP VÀ TÓ CHỨC HOẠT ĐỌNG NHÓM NHẤM PHÁT TRIÉN NĂNG Lực HỢP TÁC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHÔ THÔNGTHÔNG QUA DẠY SKKN Thiết kế bài tập và tổ chức hoạt động nhóm nhằm phát triển năng lực hợp tác cho học sinh THPT qua dạy chủ đề phương trình đường thẳng CHỦ ĐẺ PHƯONG TRÌNH ĐƯỜNG THẢNGLĨNH VựC: TOÁN HỌCLỈNH vực: 1 OÁN HỌCNgười thực hiện:Tô bộ mòn:Thời gian thực hiện: Sổ điện thoại:SÁNG KIÉN KINH NGHIỆMĐÈ TÀI:THIẾT KẾ BÀI TẬP VÀ TỎ CHỨC HOẠT ĐỌNG NHÓM NHẦM PHÁT TRIẺN NÃNG Lực HỢP TÁC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỎ THÔNG THÔNG QUA DẠY CHỦ ĐÈ PHƯƠNG TRÌNH SKKN Thiết kế bài tập và tổ chức hoạt động nhóm nhằm phát triển năng lực hợp tác cho học sinh THPT qua dạy chủ đề phương trình đường thẳng ĐƯỜNG THĂNGPHẠM THỊ HIẺN NGUYÊN THỊ QUÝ HOÀToán - TinNảmhọc 2021 - 2022 0984627768MỤC LỤCA.MỜ ĐẰU....................................................SKKN Thiết kế bài tập và tổ chức hoạt động nhóm nhằm phát triển năng lực hợp tác cho học sinh THPT qua dạy chủ đề phương trình đường thẳng
....11. Lý do chọn đề tài...................................................12.Mục đích nghiên cửu và tính mới của đề tài..................22.ỉ. Mục đSÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐÈ TÀI:THIÉT KÉ BÀI TẬP VÀ TÓ CHỨC HOẠT ĐỌNG NHÓM NHẤM PHÁT TRIÉN NĂNG Lực HỢP TÁC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHÔ THÔNGTHÔNG QUA DẠY SKKN Thiết kế bài tập và tổ chức hoạt động nhóm nhằm phát triển năng lực hợp tác cho học sinh THPT qua dạy chủ đề phương trình đường thẳng cứu..................23.1.Đối tượng nghiên cứ. Học sinh lớp 10. lớp 12...........23.2.Phạm vi nghiên cứu.....................................24.Nhiệm vụ nghiên cứu.........................................35.Phương pháp nghiên cửu......................................3B.NỌI DUNG..................... SKKN Thiết kế bài tập và tổ chức hoạt động nhóm nhằm phát triển năng lực hợp tác cho học sinh THPT qua dạy chủ đề phương trình đường thẳng .................................4CHƯƠNG I: Cơ SỜ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIẺN CÙA ĐẺ TÀI...................41.Sơ lược van đe nghiên cứu......................SKKN Thiết kế bài tập và tổ chức hoạt động nhóm nhằm phát triển năng lực hợp tác cho học sinh THPT qua dạy chủ đề phương trình đường thẳng
.............42.Cơ sờ lý luận cùa đề tài....................................62.1.Dạy học theo nhóm - hình thức tố chức dạy học hợp tác hiệu quà.62.2.DSÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐÈ TÀI:THIÉT KÉ BÀI TẬP VÀ TÓ CHỨC HOẠT ĐỌNG NHÓM NHẤM PHÁT TRIÉN NĂNG Lực HỢP TÁC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHÔ THÔNGTHÔNG QUA DẠY SKKN Thiết kế bài tập và tổ chức hoạt động nhóm nhằm phát triển năng lực hợp tác cho học sinh THPT qua dạy chủ đề phương trình đường thẳng ...............................123.Cơ sờ thực tiền của đề tài.................................13SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐÈ TÀI:THIÉT KÉ BÀI TẬP VÀ TÓ CHỨC HOẠT ĐỌNG NHÓM NHẤM PHÁT TRIÉN NĂNG Lực HỢP TÁC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHÔ THÔNGTHÔNG QUA DẠYGọi ngay
Chat zalo
Facebook