KHO THƯ VIỆN 🔎

Dạy học trải nghiệm và ứng dụng công nghệ thông tin trong chương trình địa lí lớp 10 nhằm phát triển năng lực cho học sinh

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     WORD
Số trang:         49 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Dạy học trải nghiệm và ứng dụng công nghệ thông tin trong chương trình địa lí lớp 10 nhằm phát triển năng lực cho học sinh

Dạy học trải nghiệm và ứng dụng công nghệ thông tin trong chương trình địa lí lớp 10 nhằm phát triển năng lực cho học sinh

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐê tài:DẠY HỌC TRÁI NGHIỆM VÀ ỨNG DỤNG CỒNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÍ LOP 10 NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LựcCHO HỌC SINHM

Dạy học trải nghiệm và ứng dụng công nghệ thông tin trong chương trình địa lí lớp 10 nhằm phát triển năng lực cho học sinh MÔN: ĐỊA LÍNĂM HỌC 2020 - 2021SỞGD&ĐT NGHỆ ANTRƯỜNG THPT NGHI LỘC 5SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐệ tài:DẠY HỌC TRÁI NGHIỆM VÀ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRO

NG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÍ LỚP 10 NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LựcCHO HỌC SINHMÔN: ĐỊA LÍLĩnh vực (môn): Địa líHọ và tên : Nguyền Mạnh HùngTố: Khoa học xã hộiNăm Dạy học trải nghiệm và ứng dụng công nghệ thông tin trong chương trình địa lí lớp 10 nhằm phát triển năng lực cho học sinh

thực hiện : 2020 - 2021MỤC LỤCPHẦNI. ĐẶT VÃN ĐỀ.....................................................1I.LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI..............................

Dạy học trải nghiệm và ứng dụng công nghệ thông tin trong chương trình địa lí lớp 10 nhằm phát triển năng lực cho học sinh

................ 1II.MỤC ĐÍCH VÀ NHIỆM vụ NGHIÊN cứu.................................21Mục đích nghiên cứu...........................................

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐê tài:DẠY HỌC TRÁI NGHIỆM VÀ ỨNG DỤNG CỒNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÍ LOP 10 NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LựcCHO HỌC SINHM

Dạy học trải nghiệm và ứng dụng công nghệ thông tin trong chương trình địa lí lớp 10 nhằm phát triển năng lực cho học sinh .......................................................22Phạm vi nghiên cứu...............................................2IV.PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN cứu..

.......................................21Nhóm phương pháp nghiên cứu lý thuyết..................................22Nhóm phương pháp nghiên cứu thực tiề Dạy học trải nghiệm và ứng dụng công nghệ thông tin trong chương trình địa lí lớp 10 nhằm phát triển năng lực cho học sinh

n..................................3V.GIÁ THIẾT KHOA HỌC.............................................3VI.NHỪNG ĐIỂM MỚI CỦA ĐỀ TÀI....................

Dạy học trải nghiệm và ứng dụng công nghệ thông tin trong chương trình địa lí lớp 10 nhằm phát triển năng lực cho học sinh

...................3VII.ĐÓNG GÓP MỚI CỦA ĐÈ TÀI........................................4PHÂN II. NỘI DUNG NGHIÊN cứu..................................

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐê tài:DẠY HỌC TRÁI NGHIỆM VÀ ỨNG DỤNG CỒNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÍ LOP 10 NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LựcCHO HỌC SINHM

Dạy học trải nghiệm và ứng dụng công nghệ thông tin trong chương trình địa lí lớp 10 nhằm phát triển năng lực cho học sinh ới thiệu chung vê hoạt động trải nghiệm sáng tạo.............5

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐê tài:DẠY HỌC TRÁI NGHIỆM VÀ ỨNG DỤNG CỒNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÍ LOP 10 NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LựcCHO HỌC SINHM

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook