KHO THƯ VIỆN 🔎

Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     WORD
Số trang:         51 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh

Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh

chương INGUỒN GỐC, QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIẼN, DỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ VÀ Ý NGHĨA CỦA VIỆC HỌC TẬPTƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINHI.ĐIÈƯ KIỆN LỊCH SỬ-XÂ HỘI,

Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh NGUỒN GỐC VÀ QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH, PHÁT TRIẼN Tư TƯỞNG HỒ CHÍ MINH1. Điêu kiện lịch sử - xã hội xuất hiện tư tưởng Hô chí Minha)Xà hội Việt Nam cuối

[hể kỷ XIX đâu ỉ hê kỳ XX+ Xâ hội Việt Nam trước khi Pháp xâm lược là xã hội phong kiến độc lập, nên nông nghiệp lạc hậu, trì trệ. Chính quyên nhà Ngu Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh

yên đà thi hành chính sách đối nội, đôi ngoại bảo thủ, phản động... không mở ra khả năng cho Việt Nam cơ hội tiẽp xúc và bât nhịp với sự phát triẽn củ

Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh

a thê giới. Vì vậy, đà không phát huy được nhừng thê mạnh cúa dân tộc và đất nước, không tạo ra tiêm lực vật chất và tinh thân đủ sức bão vệ Tõ quốc,

chương INGUỒN GỐC, QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIẼN, DỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ VÀ Ý NGHĨA CỦA VIỆC HỌC TẬPTƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINHI.ĐIÈƯ KIỆN LỊCH SỬ-XÂ HỘI,

Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh hội Việt Nam bước sang giai đoạn mới và trờ thành xà hội thuộc địa nừa phong kiên. Trong lòng xà hội thuộc địa, mâu thuẵn mới bao trùm lên mâu thuãn c

ù, nó không thủ tiêu mâu thuẫn cù mà là cơ sờ đẽ duy trì mâu thuần cù, làm cho xã hội Việt Nam càng thêm đen tôi. Các phong trào vũ trang kháng chiên Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh

chõng Pháp râm rộ, lan rộng ra cà nước... lành đạo họ là các sì phu vãn thân mang ý thức hệ phong kiến, điều đó cho thây sự bãt lực của hệ tư tưởng ph

Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh

ong kiến trước nhiệm vụ lịch sử của dân tộc.+ Đầu thế kỷ XX, bối cành xà hội Việt Nam đặt dân tộc chõng cà Triều lần Tây. Các cuộc khởi nghía cùa nông

chương INGUỒN GỐC, QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIẼN, DỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ VÀ Ý NGHĨA CỦA VIỆC HỌC TẬPTƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINHI.ĐIÈƯ KIỆN LỊCH SỬ-XÂ HỘI,

Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh cứu nước. Nguyên Tất Thành sinh ra trong bối cành nước mất nhà tan và lớn lên trong phong trào cứu nước cùa dân tộc, Người đà sớm tìm ra nguyên nhân

thất bại cùa các phong trào giài phóng dân tộc là: các phong trào giãi phóng dân tộc đêu không gân với tiên bộ xà hội. Nguyền Ái Quõc nãy ý định ra đi Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh

tìm đường cứu nước - con đường đưa Nguyên Ái Quốc đến với tù’ tưởng Hô Chí Minh: độc lập dân tộc gán liên với CNXH, giải phóng dân tộc phái đi theo c

Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh

on đường mới. Sự xuất hiện tư tưởng Hỏ Chí Minh là một tất yếu, đáp ứng nhu cầu lịch sừ cùa cách mạng Việt Nam.b)Quê hương và gia đìnhHô Chí Minh sinh

chương INGUỒN GỐC, QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIẼN, DỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ VÀ Ý NGHĨA CỦA VIỆC HỌC TẬPTƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINHI.ĐIÈƯ KIỆN LỊCH SỬ-XÂ HỘI,

Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh tường yêu nước, thương dân, cuộc đời cụ Phó bâng có ảnh hưởng sâu sắc đến việc hình thành nhân cách và tư tưởng Hồ Chí Minh sau này.Quê hương Nghệ tì

nh, huyện Nam Đàn, làng Kim Liên có truyền thống cách mạng đậm nét, giàu truyền thông yêu nước, chõng ngoại xâm. Quê hương của Người có nhiêu anh hùng Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh

nổi tiêng như Mai Thúc Loan, Nguyền Biẽu, Đặng Dung, Phan Đình Phùng, Phan Bội Châu..., đà thâm máu của các anh hùng liệt sĩ chống Pháp như Vương Thú

Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh

c Mậu, Nguyền Sinh Quyến... Bân thân anh trai, chị gái cùa Bác cùng tham gia chiên đâu dùng cảm. Khi còn học ở Huế, Nguyên Tất Thành đà chứng kiến bọn

chương INGUỒN GỐC, QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIẼN, DỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ VÀ Ý NGHĨA CỦA VIỆC HỌC TẬPTƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINHI.ĐIÈƯ KIỆN LỊCH SỬ-XÂ HỘI,

Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh đài chính trị khi chủ nghĩa tù’ bàn tự do cạnh tranh đà bước sang giai đoạn đê quõc chủ nghía. Năm 1912, Hốp-xơn (người Anh) đã mô tả tường tận đặc đ

iếm kinh tế - chính trị cùa chù nghía đẽ quốc. Lênin dựa trên quan điếm cũa Hõp-xơn đưa ra định nghía nói vẽ bán chất của chú nghía đẽ quốc gân liên đ Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh

ặc điếm kinh tế là các nước lớn xâm chiếm thuộc địa và chia nhau xong đãt đai thế giới. Đây là đặc điếm liên quan trực tiếp đến việc hình thành tư tưở

Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh

ng Hô Chí Minh sau này. Theo Lênin, thê giới phân chia đa sô (70%) các dân tộc bị áp bức. số ít (30%) các dân tộc đi áp bức. Đặc điếm chung là diện tí

chương INGUỒN GỐC, QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIẼN, DỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ VÀ Ý NGHĨA CỦA VIỆC HỌC TẬPTƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINHI.ĐIÈƯ KIỆN LỊCH SỬ-XÂ HỘI,

Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh ẽ chì đạo cách mạng thế giới. Tại Đại hội V quốc tê cộng sàn (1924) Hô Chí Minh đà đưa ra con sô đây thuyết phục như: thuộc địa của Anh lớn gâp 252 lâ

n diện tích nước Anh, dân số thuộc địa Anh lớn gãp 8.5 lần dân số nước Anh.Khi chù nghĩa tư bàn tự do cạnh tranh chuyến sang độc quyên hình thành hệ t Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh

hõng thuộc địa làm này sinh mâu thuần mới của thời đại là mâu thuẫn giừa các nước đẽ quốc với các dân tộc thuộc địa, bao trùm lên mâu thuần vốn có cùa

Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh

thời đại: mâu thuần giừa tư bán và vô sán ở các nước phát triển, mâu thuần giừa nông dân và địa chú ở các nước lạc hậu. Kháu hiệu cùa Mác đà được mờ

chương INGUỒN GỐC, QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIẼN, DỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ VÀ Ý NGHĨA CỦA VIỆC HỌC TẬPTƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINHI.ĐIÈƯ KIỆN LỊCH SỬ-XÂ HỘI,

Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh 917, Cách mạng tháng mười Nga thắng lợi mở ra thời đại mới- thời đại quá độ lên chủ nghía xà hội trên phạm vi toàn thê giới. Sự xuất hiện của Quõc tê

Cộng sân làm này sinh mâu thuần thời đại: CNXH > < CNTB. Quốc tế Cộng sàn là trung tâm tập hợp lực lượng cách mạng và chi đạo cách mạng thê giới. Sự x Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh

uất hiện chủ nghĩa Lênin có vai trò quan trọng đói với sự hình thành tù’ tường Hò Chí Minh và tạo tiền đề bò qua CNTB len CNXH ở Việt Nam.Tư tưởng Hô

Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh

Chí Minh được hình thành dân dân từ câm tính đẽn lý tính nhâm tìm ra con đường giài phóng cho dân tộc Việt Nam. Việc xuất hiện tù’ tưởng Hô Chí Minh l

chương INGUỒN GỐC, QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIẼN, DỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ VÀ Ý NGHĨA CỦA VIỆC HỌC TẬPTƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINHI.ĐIÈƯ KIỆN LỊCH SỬ-XÂ HỘI,

Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh (hống văn hoá và tư tưởng tốt đẹp cùa dân lộc Việt Nam: Hò Chí Minh là một trong nhừng người con ưu lú cùa dân tộc. Trong may nghìn năm phát triển cùa

lịch sứ. dân tộc Việt Nam đà tạo ra anh hùng thời đại - Hò Chí Minh người anh hùng dân tộc. Tư tưửng Hô chí Minh, trước hêl bât nguồn từ truyền thõng Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh

của dân lộc, là sự kế thừa và phát trión các giá ưị văn hoá dân tộc. Trong đó chú ý đen các giá trị tiên biếu:' Chú nghía yêu nước và ý chi bất khuất

Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh

đấu tranh đe dụng nước và giừ nước đà hình ihành cho dân lộc Việt Nam các giá irỊ truyền thõng phong phú, bền vừng. Đó là ý thức ve chú quyền quốc gi

chương INGUỒN GỐC, QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIẼN, DỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ VÀ Ý NGHĨA CỦA VIỆC HỌC TẬPTƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINHI.ĐIÈƯ KIỆN LỊCH SỬ-XÂ HỘI,

Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh khó khăn, hoạn nạn.+ Truyền thống lạc quan yêu đời. niềm tin vào chính minh, tin vào sự tất tháng cùa c hân lý và chính nghĩa dù phài vượt qua muôn n

gàn khó khăn, gian khó.+ Truyền thõng cân cù. dùng câm. thông minh, sáng lạo, ham học hỏi, mờ rộng cứa đón nhận tinh hoa văn hoá bên ngoài làm giàu ch Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh

o văn hoá Việt Nam. Chính nhờ tiếp ihu truyền thõng cùa dân tộc mà Hồ Chí Minh đà tìm thấy con đường di cho dân tộc. “Lúc đầu chính là chú nghía yêu n

Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh

ước chứ chưa phái là chú nghía cộng sân đã giúp tôi tin theo Lênin và đi theo Quốc tẽ HI.”b)Tinh hoa vãn hoá nhân loại: Trước khi ra đi tìm đường CÚM

chương INGUỒN GỐC, QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIẼN, DỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ VÀ Ý NGHĨA CỦA VIỆC HỌC TẬPTƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINHI.ĐIÈƯ KIỆN LỊCH SỬ-XÂ HỘI,

Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh ãn hoá nhân loại, vồn sõng, võn kinh nghiệm đẽ lãm giàu tri thức của minh và phục vụ cho cách mạng Việt Nam.+ Văn hoá phương Dông: Người đà tiếp thu t

ư tưởng của Nho giáo. Phật giáo, và tư tưửng tiên bộ khác của văn hoá phương Đông.Nho giáo nói chung và Không giáo nói riêng là khoa học vê dạo dức và Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh

phép ứng xử, tư tường triẽl lý hành dộng, lý tường về một xà hội bình tri. Đặc biệt Nho giáo dề cao văn hoá, lê giáo và lạo ra truyền thống hiẽu học

Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh

trong dân. Đây là tư tường liẽn bộ hơn hân so với các học thuyết cõ dại. Tuy nhiên, Hồ chí Minh cũng phê phán Nho giáo CÓ tư tưởng tiêu cực như báo vệ

chương INGUỒN GỐC, QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIẼN, DỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ VÀ Ý NGHĨA CỦA VIỆC HỌC TẬPTƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINHI.ĐIÈƯ KIỆN LỊCH SỬ-XÂ HỘI,

Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh rất nhiêu dựa trên liên táng chú nghĩa yêu nước Việt Nam.Phật giáo vào Việt Nam từ sớm và có ánh hướng rất mạnh đôi với Việt Nam. Phật giáo có tư tườn

g vị tha, lừ bi, bác ái. Phật giáo có tư tường bình dâng, dân chù hơn so với Nho giáo. Phật giáo cũng đê cao nếp sổng đạo đức. trong sạch, chăm làm đi Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh

êu thiện, coi trọng lao dộng. Phật giáo vào Việt Nam kết hợp với chù nghía yêu nước sõng gắn bó với dân. hoà vào cộng đòng chõng ké thù chung cúa dân

Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh

tộc là chú nghía thực dân.Tư tướng dân chù tiến bộ như chù nghía tam dân cùa Tôn Tiling Sơn có ành hướng đẽn tư tưởng Hô Chí Minh, vì Người tìm thấy n

chương INGUỒN GỐC, QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIẼN, DỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ VÀ Ý NGHĨA CỦA VIỆC HỌC TẬPTƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINHI.ĐIÈƯ KIỆN LỊCH SỬ-XÂ HỘI,

Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh ưởng văn hoá phương Đông đẽ phục vụ cho sự nghiệp của cách mạng việt Nam.+ Văn hoá phương Tây:Hô Chí Minh chịu ành hường sâu rông của nên văn hoá dân

chù và cách mạng phương Tây như: tư tưởng tự do, bình đằng trong Tuyên ngôn nhân quyên và dân quyên cùa Đại cách mạng Pháp 1791, tu' tưởng dân chù. về Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh

quyền sống, quyền tự do, quyền mưu cầu hạnh phúc trong Tuyên ngôn độc lập của Mỳ 177G. Trước khi ra nước ngoài, Bác đà nghe thấy ba từ Pháp: tự do, b

Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh

ình dâng, bác ái. Lăn đâu sang Pháp Hỏ Chí Minh đã thế hiện bân lình, nhân cách phâm chất cao thượng, tư duy độc lập tự chủ. Người đà nhìn thấy mặt tr

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook