Khảo sát và đánh giá dụng cụ thí nghiệm vật lý do giáo viên tự làm tại các trường thpt trên địa bàn quận hải châu, sơn trà chế tạo một số dụng cụ thí nghiệm đơn giản góp phần nâng cao hiệu quả dạy học vật lý
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Khảo sát và đánh giá dụng cụ thí nghiệm vật lý do giáo viên tự làm tại các trường thpt trên địa bàn quận hải châu, sơn trà chế tạo một số dụng cụ thí nghiệm đơn giản góp phần nâng cao hiệu quả dạy học vật lý
Khảo sát và đánh giá dụng cụ thí nghiệm vật lý do giáo viên tự làm tại các trường thpt trên địa bàn quận hải châu, sơn trà chế tạo một số dụng cụ thí nghiệm đơn giản góp phần nâng cao hiệu quả dạy học vật lý
ĐẠI HỌC ĐÀ NẤNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMKHOA VẠT LÝKHÓA LUẬN TỐT NGHIỆPĐê tài:KHẢO SÁT VÀ DÀNH GLÍ DỤNG cụ THÍ NGHIẸM VẶT LÍ 1)0 GIÁO VIKN Tự LÀM TẠI CÁ Khảo sát và đánh giá dụng cụ thí nghiệm vật lý do giáo viên tự làm tại các trường thpt trên địa bàn quận hải châu, sơn trà chế tạo một số dụng cụ thí nghiệm đơn giản góp phần nâng cao hiệu quả dạy học vật lý ÁC I-RƯỜNG TIIPÌ TRÊN DỊA BÀN QUẬN HÀI CHÂU, SON TRÀ-CHỀ TẠO MỘ I SỎ DỤNG CỤ THÍ NGHIỆM DON GIÀN GÓP PHẤN NÂNG C AO HIẸU QUẢ DẠY HỌC VẠT LÍNguôi thục hiệnLópKhoá: NGUYÊN TÂN NGỌC: 10SVL:2010-2014: SU’PHẠM VẢ I LÍNgànhNgười bướng dẫn : TILS NGUYÊN VĂN ĐÔNGỉ) à Nang, 05/2014MỤC LỤC Lời cảm ơn......... Khảo sát và đánh giá dụng cụ thí nghiệm vật lý do giáo viên tự làm tại các trường thpt trên địa bàn quận hải châu, sơn trà chế tạo một số dụng cụ thí nghiệm đơn giản góp phần nâng cao hiệu quả dạy học vật lý ..............................................................1Mớ đầu ..........................................................................61Lí dKhảo sát và đánh giá dụng cụ thí nghiệm vật lý do giáo viên tự làm tại các trường thpt trên địa bàn quận hải châu, sơn trà chế tạo một số dụng cụ thí nghiệm đơn giản góp phần nâng cao hiệu quả dạy học vật lý
o chọn đề tài............................................................62Mục đích cùa đề tài........................................................ĐẠI HỌC ĐÀ NẤNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMKHOA VẠT LÝKHÓA LUẬN TỐT NGHIỆPĐê tài:KHẢO SÁT VÀ DÀNH GLÍ DỤNG cụ THÍ NGHIẸM VẶT LÍ 1)0 GIÁO VIKN Tự LÀM TẠI CÁ Khảo sát và đánh giá dụng cụ thí nghiệm vật lý do giáo viên tự làm tại các trường thpt trên địa bàn quận hải châu, sơn trà chế tạo một số dụng cụ thí nghiệm đơn giản góp phần nâng cao hiệu quả dạy học vật lý ...........83.2.Phạm vi nghiên cứu.........................................................94Nhiệm vụ nghiên cứu..........................................................95Phương pháp nghiên cứu.......................................................96Đóng góp của luận văn............................ Khảo sát và đánh giá dụng cụ thí nghiệm vật lý do giáo viên tự làm tại các trường thpt trên địa bàn quận hải châu, sơn trà chế tạo một số dụng cụ thí nghiệm đơn giản góp phần nâng cao hiệu quả dạy học vật lý ............................107Cấu trúc cùa luận văn........................................................10CHƯƠNG 1: Cơ SỜ LÍ LUẬN VÀ cơ SỜ THỰC TIKhảo sát và đánh giá dụng cụ thí nghiệm vật lý do giáo viên tự làm tại các trường thpt trên địa bàn quận hải châu, sơn trà chế tạo một số dụng cụ thí nghiệm đơn giản góp phần nâng cao hiệu quả dạy học vật lý
ỀN CỦA VIỆC TÍCH cực HÓA HOẠT DỘNG NHẶN THỨC CÙA HỌC SINH THÔNG QUA VIỆC DẠY HỌC VẠT LÍ BẢNG CÁC DỤNG cụ THÍ NGHIỆM VẬT LÍ TRựC QUAN .121.1.Cơ sờ tâm ĐẠI HỌC ĐÀ NẤNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMKHOA VẠT LÝKHÓA LUẬN TỐT NGHIỆPĐê tài:KHẢO SÁT VÀ DÀNH GLÍ DỤNG cụ THÍ NGHIẸM VẶT LÍ 1)0 GIÁO VIKN Tự LÀM TẠI CÁ Khảo sát và đánh giá dụng cụ thí nghiệm vật lý do giáo viên tự làm tại các trường thpt trên địa bàn quận hải châu, sơn trà chế tạo một số dụng cụ thí nghiệm đơn giản góp phần nâng cao hiệu quả dạy học vật lý 1.1.2.Đặc điểm tâm sinh li của học sinh trung học phò thòng.....................131.1.2.1 Đặc điềm sinh lí.........................................................131 1.2.2. Đặc điểm tâm lí.........................................................131.1.3.Đàc điềm của sư phát triển tri tuệ cua học sin Khảo sát và đánh giá dụng cụ thí nghiệm vật lý do giáo viên tự làm tại các trường thpt trên địa bàn quận hải châu, sơn trà chế tạo một số dụng cụ thí nghiệm đơn giản góp phần nâng cao hiệu quả dạy học vật lý h trung học phổ thòng.......141.1.4.Tinh tích cực hoạt dộng nhận thức của học sinh ...........................151.1.5.Những dặc trưng của tích cực hoáKhảo sát và đánh giá dụng cụ thí nghiệm vật lý do giáo viên tự làm tại các trường thpt trên địa bàn quận hải châu, sơn trà chế tạo một số dụng cụ thí nghiệm đơn giản góp phần nâng cao hiệu quả dạy học vật lý
hoạt động nhận thức......................161.1.6.Sự cần thiết của việc tích cực hóa hoạt dộng nhận thức của học sinh ......171.1.7.Vai trò cùa việc tĐẠI HỌC ĐÀ NẤNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMKHOA VẠT LÝKHÓA LUẬN TỐT NGHIỆPĐê tài:KHẢO SÁT VÀ DÀNH GLÍ DỤNG cụ THÍ NGHIẸM VẶT LÍ 1)0 GIÁO VIKN Tự LÀM TẠI CÁĐẠI HỌC ĐÀ NẤNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMKHOA VẠT LÝKHÓA LUẬN TỐT NGHIỆPĐê tài:KHẢO SÁT VÀ DÀNH GLÍ DỤNG cụ THÍ NGHIẸM VẶT LÍ 1)0 GIÁO VIKN Tự LÀM TẠI CÁGọi ngay
Chat zalo
Facebook