Lý luận văn học 1
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Lý luận văn học 1
Lý luận văn học 1
Khoa Sư PhạmLý Luận Văn Học 1Tác già: Phạm Thanh HùngBiên mục: sdmsLời nói đầuTài liệu giảng dạy Lí luận văn học I phần Bản chất và đặc trưng của văn Lý luận văn học 1 học (còn gọi lã Ban thể văn học) được biên soạn nhằm phục vụ cho việc học tap, nghiên cứu của sinh viên đại học năm thú' hai bộ môn Ngữ văn. khoa Sư phạm, trường Đai hoc An Giang.Nội dung quyển sách có hai phẩn chính:•Phần một Bản chất của văn hoc, gồm bổn chương: nguồn gốc, bản chất của văn học: h Lý luận văn học 1 iện thực trong văn học ; chức năng của văn học ; ý thức xă hội trong văn học.•Phần hai: Đặc trưng cúa văn học, gồm ba chương: văn học - hình thái ý thLý luận văn học 1
ức thẩm mĩ đặc thủ ; tinh cảm nghệ thuật: văn hoc - nghệ thuât ngôn từ.Trong tinh hình nhũng quan điểm lí luận văn học không ngừng đồi mới, người viếtKhoa Sư PhạmLý Luận Văn Học 1Tác già: Phạm Thanh HùngBiên mục: sdmsLời nói đầuTài liệu giảng dạy Lí luận văn học I phần Bản chất và đặc trưng của văn Lý luận văn học 1 khô một tài liệu giảng dạy đại học. đặc biệt chú trọng đến tính năng động, hiệu quả, ý nghĩa thục tiễn của những nội dung cơ sở lí luân văn học được đê cập đế sinh viên sau khi ra trường có thể dễ dàng vận dụng vào việc day và hoc ngũ’ văn ờ trường trung học phổ thôngXin chân thành cảm ơn PGS. TS Ph Lý luận văn học 1 ùng Qui Nhâm (Chù nhiệm bộ môn Lí luân văn hoc vả Mĩ học. trường Đại hoc Sư phạm TP.HCM) cùng qui đồng nghiệp đã đọc yà có những nhận xét quí báu, tạoLý luận văn học 1
điều kiện thuận lợi về nhiều mặt để quyển sách này ra đời.Dù có ý thức cao về yêu cầu khoa học trong quá trinh biên soan tài liệu nhàm phục vụ việc gKhoa Sư PhạmLý Luận Văn Học 1Tác già: Phạm Thanh HùngBiên mục: sdmsLời nói đầuTài liệu giảng dạy Lí luận văn học I phần Bản chất và đặc trưng của văn Lý luận văn học 1 oc gan xa.TÁC GIÀPHAN I: BÀN CHAT VĂN HỌCChương I: Nguồn Gốc, Ban Chất cùa Văn HọcVăn học là một hình thái ý thức xã hội, môt phương thức đồng hóa" hiện thực về măt thấm mĩ. một loại hình nghệ thuât dùng ngôn từ lảm chất liệu thể hiện. Xét nguồn gốc của văn học là xét đến điều kiện lịch sử khách qua Lý luận văn học 1 n nào, nhu câu xă hội tất yểu nào đã làm cho văn học phát sinh và phát triền.Nguồn gốc cua văn học1. CÁC QUAN ĐIỀM SÁI LÀM VÊ NGUỒN Gốc CÚA VẢN HỌCMộtLý luận văn học 1
trong nhũng li thuyết thịnh hãnh nhất, có ánh hưởng nhất, đã đưỹc các nhà mĩ học tư sản đầc biệt chú V phát triển là thuyết bán năng du hí - nguồn gốKhoa Sư PhạmLý Luận Văn Học 1Tác già: Phạm Thanh HùngBiên mục: sdmsLời nói đầuTài liệu giảng dạy Lí luận văn học I phần Bản chất và đặc trưng của văn Lý luận văn học 1 mĩ là khuynh hướng vươn tới sự "du hí tự do", thoát khỏi bất kì một mục đích thực tiễn nào Cùng quan điếm với Kant, Schiller (1759 - 1805) xem đồng lực cúa sự sáng tạo nghệ thuật ngay từ thời nguyên thủy là khuynh hướng vươn tới “ thế giới vui vẻ của du hí “đế thoát li cuộc sống thực tế. vốn kìm hãm Lý luận văn học 1 bó bụộc con người Spencer (1820 - 1903) phát triển thêm học thuyết của Shiller bằng lí luận ve sự “ phát tiết sinh lực thừa . Theo ông, con người cụnLý luận văn học 1
g nhự động vật khi đã thỏa măn những nhu câu và hoạt động vụ lợi như ăn uống, chống nóng rét thìchuyển sang hoạt động tự do, không vụ lợi, hoạt động "Khoa Sư PhạmLý Luận Văn Học 1Tác già: Phạm Thanh HùngBiên mục: sdmsLời nói đầuTài liệu giảng dạy Lí luận văn học I phần Bản chất và đặc trưng của văn Lý luận văn học 1 mức độ cao hơn.Dựa vào một số nhận xét cùa nhà sinh vật học nổi tiếng Darwin (1804 - 1872) (như việc con chim đực xoẽ bộ lông duyên dáng và lộng lây cúa nó trước con chim cái), một số học già khác qui nghệ thuật vào phạm trù sinh vật và cho rằng “ bàn năng mĩ càm “ cua con người là bàn năng sinh vật Lý luận văn học 1 , chứ không phải là ý thức xã hội. Theo họ. động vật cũng có mĩ cám như con người vậy.Những học thuyết trên đây dù có nhiều biển dạng, nhung đều chungLý luận văn học 1
một quan điềm khi cho rằng nghệ thuật nguyên thùy và cà hiện tại bắt nguồn từ xu hướng tự do du hl hoặc từ bán năng mĩ cám cúa con người. Nghệ thuật Khoa Sư PhạmLý Luận Văn Học 1Tác già: Phạm Thanh HùngBiên mục: sdmsLời nói đầuTài liệu giảng dạy Lí luận văn học I phần Bản chất và đặc trưng của văn Lý luận văn học 1 t chước" với nghĩa như ‘phán ánh “ đã từng được nhà triết học duy vật vĩ đại thời cổ là Aristote đề cập đến trong Poetic (Thi pháp). Ở đây, chúng ta chỉ muốn đề cập đến những ngươi chủ trương một thứ li iuậri bát chước tầm thường, máy móc. xem mục đích cao nhất cúa nghê thuật là sao chép lại các hiệ Lý luận văn học 1 n tượng, và sự sao chép đó đem lại cho người ta niềm khoái cảm.Thực tể cho thấy, sự bắt chước không thê đem lai chọ ta tất cả hứng thú và khoái cảm ngLý luận văn học 1
hệ thuật, và do đó không thê là nguồn gốc của văn học nghệ thuật.Cuối thế kỉ XIX đầu thế kí XX. lại có một số hoc giá cho rằng nghệ thuật bắt nguồn từKhoa Sư PhạmLý Luận Văn Học 1Tác già: Phạm Thanh HùngBiên mục: sdmsLời nói đầuTài liệu giảng dạy Lí luận văn học I phần Bản chất và đặc trưng của văn Lý luận văn học 1 ết ma thuật xuất hiện vã phố biến khá rộng, gắn liền với tên tuối nhà bác học Pháp lả Reinach và sau này là viện sĩ Liên xô Marr.Chúng ta không phú nhận nhiều hĩnh thức nghệ thuật nguyên thúy gắn liền yới ma thuật vã tôn giáo, nhưng xét kĩ bán chát cúa vấn đè. thì động lực thúc đấy sự sáng tạo nghệ Lý luận văn học 1 thuật nói chung, vặn học nói riêng, không thề là một số hình thức ma thuật kia, mà chính là nhu cầu lao động. Nọi dung nghệ thuạt cũng chính lã sự nhậLý luận văn học 1
n thức cúa người lao động về dơi sống lao đông cúa họ.2. NGUÒN GỐC CUA VÁN HỌCNguồn gốc cúa văn học nghệ thuật gắn liền với nguồn gốc loầi người. NhưnKhoa Sư PhạmLý Luận Văn Học 1Tác già: Phạm Thanh HùngBiên mục: sdmsLời nói đầuTài liệu giảng dạy Lí luận văn học I phần Bản chất và đặc trưng của văn Lý luận văn học 1 nh rằng cách đây hai triệu sáu chục vạn năm, con người đã xuất hiện với Công cụ bằng đá trong tay đế săn bắt và xé thịt thú rừng. Tuy nhiẽn. các di chí kháo cố về những hiện tượng nghệ thuật nguyên thủy xuất hiện vào hậu ki đồ đá cũ được phát hiện trong các hang động cố sơ như những hình vẽ chạm khắ Lý luận văn học 1 c những động vật to lớn cho nhiêu thịt (bò rừng ma milt, tê giấc. hươu. gâu ngựa hoang...) đủ đề cho ta kểt luận nghệ thuật xuất hiện rát muộn so vớiLý luận văn học 1
sự xuất hiện của con người.Chủ nghĩa Marx - Lenine chứng minh và khẳng định răng chính lao động đă dẩn dần tao ra bản thân con người, con người toàn dKhoa Sư PhạmLý Luận Văn Học 1Tác già: Phạm Thanh HùngBiên mục: sdmsLời nói đầuTài liệu giảng dạy Lí luận văn học I phần Bản chất và đặc trưng của văn Lý luận văn học 1 cảm thụ thuộc tính, hiện tượng muon màu muôn vẻ của hiện thực khách quan; với bộ óc sáng suốt đê nhận thức bản chất, qui luât cúa hiện thực khách quan; VỚI năng khiếu thẩm mĩ tinh tế để cảm xúc, đánh giá hiện thực khách quan về mặt thẩm mĩ. Như vây. lao đỏng chẳng nhũng sáng tạo ra chú thể thẩm mĩ, Lý luận văn học 1 mà còn trực tiếp sáng tạo ra các hiên tương thấm mĩ trong đời sống. Lao đông sản xuất, lao đông sáng tao đã giúp con người tao ra một sự hài hòa và mLý luận văn học 1
ột sự ràng buộc ngày càng chặt chẽ giữa con người và môi trường chung quanh.Mặt khác, nếu lao động là một quá trình "nhân hóa *. thi trong quá trinh đKhoa Sư PhạmLý Luận Văn Học 1Tác già: Phạm Thanh HùngBiên mục: sdmsLời nói đầuTài liệu giảng dạy Lí luận văn học I phần Bản chất và đặc trưng của văn Lý luận văn học 1 viết; "Không phải ý thức của con người quyết định sự tồn tại của họ, trái lại, chính sự tồn tai xã hội của ho quyết đinh ỳ thức của họ "(1). Từ trong quá trinh lao đồng, mối qụan hệ giạo tiếp, thông tin giữa người với người đươc hĩnh thành Chinh nhu cầu giao tiếp này đă kích thích sự ra đời của ngô Lý luận văn học 1 n ngữ’. Trong Lời tựa cuốn "Phê phán chính trị kinh tế học “, Marx và Engels đă chỉ rõ: “Trước hềt là lao đòng, sau lạo động và đồng thời với lao độngLý luận văn học 1
là ngôn ngũ'; đó lã hai sức kịch thích chủ yếu đă ảnh hưởng đến bộ óc của con vượn, làm cho bộ óc đó dân dần biên chuyển thành bộ óc của con người(2)Khoa Sư PhạmLý Luận Văn Học 1Tác già: Phạm Thanh HùngBiên mục: sdmsLời nói đầuTài liệu giảng dạy Lí luận văn học I phần Bản chất và đặc trưng của văn Lý luận văn học 1 g tác phẩm nghệ thuật đầu tiên của loài người xuất hiện cách nay khoảng năm van năm. Hình thức đầu tiên lã nghệ thuật tạo hình, chú yểu là tranh vẽ khắc trên các hang đá, rồi đến những tượng năn, tac từ đá. ngà VOI Mầm mống của âm nhạc và văn học nguyên thủy bắt nguồn từ các hình thức lao động tập t Lý luận văn học 1 hể. Bucher trong công trình khoa học tựa đê Lao động vả tiết tấu đã có Viet: ‘ Lao đòng mã có tiết tấu thì có hiệu quá vã đỡ mỏi Nhạt là khi lao độngLý luận văn học 1
tâp thể. đông tác có tiết tấu càng có hiệu lực. Lao động có tiết tấu đến cao đô thi con người tự nhiên phát ra những tiếng hò dô. Người nguyên thủy thKhoa Sư PhạmLý Luận Văn Học 1Tác già: Phạm Thanh HùngBiên mục: sdmsLời nói đầuTài liệu giảng dạy Lí luận văn học I phần Bản chất và đặc trưng của văn Lý luận văn học 1 , tiết tâu với hình thức lao động tương ứng. Chẳng hạn, tiết tấu chắc gọn, âm điệu trầm mạnh như những nhịp thở đây cánh tay, sứcìực của con người lên trong hò đạp nước, hò giă gao. hò chèo thuyền, hò kéo gỗ trên sông, hay niềm hân hoan của người lao động khi đứng trước thành quà đat được trong nhũn Lý luận văn học 1 g điệu hát giăng chài, giã cốm. phường vải. quan họ. hát đúm hát đối...Như vậy lã trong buổi binh minh của lịch sử loài người, mầm mống cua văn hoc ngLý luận văn học 1
hệ thuât đã nay sinh trong quá trinh lao động, trơ lại phục vụ lao động, tác động tích cực vào quá trình lao động để đem lại hiệu quả lao động cao hơnGọi ngay
Chat zalo
Facebook