Phát triển ngữ liệu về chủ điểm gia đình theo hướng dạy học tích hợp tập đọc, kể chuyện, tập làm văn ở lớp hai, lớp ba

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 147 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Phát triển ngữ liệu về chủ điểm gia đình theo hướng dạy học tích hợp tập đọc, kể chuyện, tập làm văn ở lớp hai, lớp ba

Phát triển ngữ liệu về chủ điểm gia đình theo hướng dạy học tích hợp tập đọc, kể chuyện, tập làm văn ở lớp hai, lớp ba

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM THÀNH PHÕ HÒ CHÍ MINH • :_______________• ___________Nguyễn Thị Linh VangPHÁT TRIỂN NGỮ LIỆU VỀ CHỦ ĐIẾM

Phát triển ngữ liệu về chủ điểm gia đình theo hướng dạy học tích hợp tập đọc, kể chuyện, tập làm văn ở lớp hai, lớp ba GIA ĐÌNH THEO HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH HỢP TẬP ĐỌC, KẾ CHUYỆN, TẬP LÀM VĂN Ỡ LỚP HAI, LỚP BALUẬN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCThành phổ Hò Chí Minh - 2018B

Ộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO • • •TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM THÀNH PHỖ HỒ CHÍ MINHNguyễn Thị Linh VangPHÁT TRIẾN NGỮ LIỆU VỀ CHỦ ĐIẾM GIA ĐÌNH THEO HƯỚNG DẠY HỌC Phát triển ngữ liệu về chủ điểm gia đình theo hướng dạy học tích hợp tập đọc, kể chuyện, tập làm văn ở lớp hai, lớp ba

TÍCH HỢP TẬP ĐỌC, KẾ CHUYỆN, TẬP LÀM VĂN Ớ LỚP HAI, LỚP BAChuyên ngành : Giáo dục học (Giáo dục Tiêu học) Mà số 1.8140101LUẬN VĂN THẠC sỉ KHOA HỌC GI

Phát triển ngữ liệu về chủ điểm gia đình theo hướng dạy học tích hợp tập đọc, kể chuyện, tập làm văn ở lớp hai, lớp ba

ÁO DỤC • • • •NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS. NGUYỄN THỊ XUÂN YẾNThành phô Hô Chí Minh - 2018LỜI CAM ĐOANTôi tên là Nguyền Thị Linh Vang, học viên cao h

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM THÀNH PHÕ HÒ CHÍ MINH • :_______________• ___________Nguyễn Thị Linh VangPHÁT TRIỂN NGỮ LIỆU VỀ CHỦ ĐIẾM

Phát triển ngữ liệu về chủ điểm gia đình theo hướng dạy học tích hợp tập đọc, kể chuyện, tập làm văn ở lớp hai, lớp ba hướng dạy học tích hợp Tập dọc, Kè chuyện, Tập làm vãn ờ lóp Hai, lóp Ba” là công trình nghiên cứu cùa riêng tôi, không sao chép của người khác.Học vi

ênNguyên Thị Linh VangLỜI CÂM ƠNLuận văn này được lôi (hực hiện tại Trường Đại học Sư phạm Thành phõ Hồ Chí Minh.Đê hoàn thành được luận văn này, tôi Phát triển ngữ liệu về chủ điểm gia đình theo hướng dạy học tích hợp tập đọc, kể chuyện, tập làm văn ở lớp hai, lớp ba

đà nhận được rât nhiêu sự động viên, giúp đờ của nhiêu cá nhân và tập thể.Trước hết. tồi xin bày (ò lòng biết ơn sâu sắc đến TS. Nguyền Thị Xuân Yến,

Phát triển ngữ liệu về chủ điểm gia đình theo hướng dạy học tích hợp tập đọc, kể chuyện, tập làm văn ở lớp hai, lớp ba

người đà hướng dân tôi thực hiện đê tài của mình.Tôi xin cùng bày lò lòng biết ơn chân thành đến các thây cô giáo tham gia giàng dạy lớp cao học Giáo

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM THÀNH PHÕ HÒ CHÍ MINH • :_______________• ___________Nguyễn Thị Linh VangPHÁT TRIỂN NGỮ LIỆU VỀ CHỦ ĐIẾM

Phát triển ngữ liệu về chủ điểm gia đình theo hướng dạy học tích hợp tập đọc, kể chuyện, tập làm văn ở lớp hai, lớp ba n cho tôi trong quá trình học tập.Cuối cùng, tôi xin gửi lời câm ơn đên gia đình, bạn bè, đồng nghiệp, nhùng người đã luôn bên tôi, động viên và khuyế

n khích tôi trong quá trình học tập và thực hiện đê tài này.Thành phô Hò Chí Minh, ngày 30 tháng 9 nỗm 2018Nguyên Thị Linh VangMỤC LỤCTrang phụ bìa Lờ Phát triển ngữ liệu về chủ điểm gia đình theo hướng dạy học tích hợp tập đọc, kể chuyện, tập làm văn ở lớp hai, lớp ba

i cam đoanLời cam OilMuc lucDanh mực nhùng chữ viết lâi ưong. luận vănDanh muc các báng

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM THÀNH PHÕ HÒ CHÍ MINH • :_______________• ___________Nguyễn Thị Linh VangPHÁT TRIỂN NGỮ LIỆU VỀ CHỦ ĐIẾM