Quản lý chất lượng đào tạo cử nhân sư phạm theo tiếp cận tqm và ứng dụng công nghệ thông tin trong đại học đa ngành, đa lĩnh vực

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 222 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Quản lý chất lượng đào tạo cử nhân sư phạm theo tiếp cận tqm và ứng dụng công nghệ thông tin trong đại học đa ngành, đa lĩnh vực

Quản lý chất lượng đào tạo cử nhân sư phạm theo tiếp cận tqm và ứng dụng công nghệ thông tin trong đại học đa ngành, đa lĩnh vực

ĐẠI HỌC QƯÓC GIA HÀ NỘI TRUÔNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC ........0O0....NGUYÊN TRUNG KIÊNQUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO củ NHÂN sư PHẠM THEO TIẼP CẠN TQM VÀ ỨNG DỤ

Quản lý chất lượng đào tạo cử nhân sư phạm theo tiếp cận tqm và ứng dụng công nghệ thông tin trong đại học đa ngành, đa lĩnh vực ỤNG CÔNG NGHẸ THÔNG TIN TRONG DẠI HỌC ĐA NGÀNH, DA LÍNH vựcLUẬN ÁN TIẾN Sĩ QUÁN LÝ GIÁO DỤCHÀ NỘI-2014DẠI HỌC QUỎC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC

--------ooo----NGUYỄN TRƯNG KIÊNQƯẲN LÝ CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO củ NHÂN sư PHẠM THEO TIẼP CẠN TỌM VÀ ỨNG DỤNG CÒNG NGHẸ THÔNG TIN TRONG ĐẠI HỌC ĐA NGÀNH, D Quản lý chất lượng đào tạo cử nhân sư phạm theo tiếp cận tqm và ứng dụng công nghệ thông tin trong đại học đa ngành, đa lĩnh vực

A LỈNH vựcLl ẬN ÁN TIẾN SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤCChuyên ngành: QƯẢN LÝ GIÁO DỤC Mả số: 62 14 05 01Người hướng dẫn khoa học: 1. PGS.TS. Trần Khánh Dức2TS. Ng

Quản lý chất lượng đào tạo cử nhân sư phạm theo tiếp cận tqm và ứng dụng công nghệ thông tin trong đại học đa ngành, đa lĩnh vực

uyễn Thị Hồng MinhHÀ NỘI-2014LỜI CAM ĐOANrói xin cam đoan đày là còng trình nghiên cứu cua riêng lòi. Các kcl qua nghiên cứu trong luận án là mine thự

ĐẠI HỌC QƯÓC GIA HÀ NỘI TRUÔNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC ........0O0....NGUYÊN TRUNG KIÊNQUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO củ NHÂN sư PHẠM THEO TIẼP CẠN TQM VÀ ỨNG DỤ

Quản lý chất lượng đào tạo cử nhân sư phạm theo tiếp cận tqm và ứng dụng công nghệ thông tin trong đại học đa ngành, đa lĩnh vực rọng vã lời biết ơn sâu sẳc tới PGS.TS Trần Khánh Đức và TS Nguyền Thị Hồng Minh, người Thầy, người hướng dần khoa học đà tận tinh hướng dần, chi bao

tôi trong suốt quá trinh học tập, nghiên cứu và thực hiện luận án.Tôi chân thành cám (HI Ban Giám hiệu cùng toàn the cán bộ, giăng viên, viên chức Trư Quản lý chất lượng đào tạo cử nhân sư phạm theo tiếp cận tqm và ứng dụng công nghệ thông tin trong đại học đa ngành, đa lĩnh vực

ờng Đại học Giáo dục đà luôn động viên, giúp dở vã tạo điều kiện thuận lợi nhất đe tôi hoàn thành chương trinh đào lạo tiến sĩ và hoàn thành luận án.T

Quản lý chất lượng đào tạo cử nhân sư phạm theo tiếp cận tqm và ứng dụng công nghệ thông tin trong đại học đa ngành, đa lĩnh vực

ôi xin gửi lời cám ơn tới các Thầy, Cô, anh chị dồng nghiệp, các bạn bẽ đà giúp dờ tôi trong quá trình triển khai khảo sát số liệu cho nghiên cứu luận

ĐẠI HỌC QƯÓC GIA HÀ NỘI TRUÔNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC ........0O0....NGUYÊN TRUNG KIÊNQUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO củ NHÂN sư PHẠM THEO TIẼP CẠN TQM VÀ ỨNG DỤ

Quản lý chất lượng đào tạo cử nhân sư phạm theo tiếp cận tqm và ứng dụng công nghệ thông tin trong đại học đa ngành, đa lĩnh vực i. ngày... thảng .... nám 20 Ị 4Tác giả luận ánNguyen Trung KiênMực LựcMỠ ĐÀU......................................................................11L

í do chọn đề tài.......................................................12Mục đích nghiên cứu.....................................................33Khá Quản lý chất lượng đào tạo cử nhân sư phạm theo tiếp cận tqm và ứng dụng công nghệ thông tin trong đại học đa ngành, đa lĩnh vực

ch thề và đối tượng nghiên cứu.......................................34Nhiệm vụ nghiên cứu.....................................................35Phạm

Quản lý chất lượng đào tạo cử nhân sư phạm theo tiếp cận tqm và ứng dụng công nghệ thông tin trong đại học đa ngành, đa lĩnh vực

vi nghiên cứu......................................................36Gia thuyết Khoa học.....................................................4

ĐẠI HỌC QƯÓC GIA HÀ NỘI TRUÔNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC ........0O0....NGUYÊN TRUNG KIÊNQUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO củ NHÂN sư PHẠM THEO TIẼP CẠN TQM VÀ ỨNG DỤ