Quản lý hoạt động giáo dục bản sắc văn hóa dân tộc cho học sinh các trường phổ thông dân tộc bán trú trung học co sở huyện quản bạ, tỉnh hà giang

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 138 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Quản lý hoạt động giáo dục bản sắc văn hóa dân tộc cho học sinh các trường phổ thông dân tộc bán trú trung học co sở huyện quản bạ, tỉnh hà giang

Quản lý hoạt động giáo dục bản sắc văn hóa dân tộc cho học sinh các trường phổ thông dân tộc bán trú trung học co sở huyện quản bạ, tỉnh hà giang

ĐẠI HỌC THÁINGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMNGUYỀN C AO C ƯỜNGQUẢN LÝ HOẠ I ĐỘNG (tIÁO dụcBẢN SẢC VÃN IIÓA DẤN TỌC CIIO IIỌC SINH CÁC TRƯỜNG PHÓ THÔNG DÂN

Quản lý hoạt động giáo dục bản sắc văn hóa dân tộc cho học sinh các trường phổ thông dân tộc bán trú trung học co sở huyện quản bạ, tỉnh hà giang N l ộc BÁN TRÚ TRUNG IIỌC Cơ SỜ HUYỆN QUẢN BẠ, TĨNH HÀ GIANGNgành: Quán lý giáo dục Mà số: 8140114LUẬN VĂN THẠC ST KHOA HỌC GĨÁO DỤCNgười hướng dẫn kh

oa học: TS. HÀ THỊ KIM LINHTHÁI NGUYÊN - 2020LỜI CAM ĐOANLuận văn: Quàn lý hoạt động giáo dục bán sac văn hóa cho học sình các trường phô thông dân tộ Quản lý hoạt động giáo dục bản sắc văn hóa dân tộc cho học sinh các trường phổ thông dân tộc bán trú trung học co sở huyện quản bạ, tỉnh hà giang

c bán trú trung học cư sứ huyện Quan Bạ, tính Hà Giang'. Được thực hiện từ tháng 11 năm 2018 đen tháng 10 năm 2020.Tôi xin cam đoan:Luận vãn sử dụng c

Quản lý hoạt động giáo dục bản sắc văn hóa dân tộc cho học sinh các trường phổ thông dân tộc bán trú trung học co sở huyện quản bạ, tỉnh hà giang

ác thông tin từ nhiều nguồn khác nhau, các thông tin đà được chọn lọc. xư lí và đưa vào luận văn đúng qui định.Luận vãn là kết quá nghiên cứu của cả n

Quản lý hoạt động giáo dục bản sắc văn hóa dân tộc cho học sinh các trường phổ thông dân tộc bán trú trung học co sở huyện quản bạ, tỉnh hà giang kết quà nghiên cửu trong luận vãn là hoàn loàn trung thực, khách quan và chưa được sứ dụng đè bao vệ trong bat kỳ công trinh nghiên cửu nào.Thái Nguyê

n, tháng ì 2 năm 2020Tác giàA#uyển Cao Cường1LỜI CẤM ƠNTôi xin chân thành cảm ưn Ban giám hiện. Phòng đào tạo sau đại học. Ban chủ nhiệm, qui Thầy, cỏ Quản lý hoạt động giáo dục bản sắc văn hóa dân tộc cho học sinh các trường phổ thông dân tộc bán trú trung học co sở huyện quản bạ, tỉnh hà giang

giảo khoa Tâm lý giáo dục trường ĐH Sư phạm Thái Nguyên và qui thay cô giáo trực tiếp giang dạy và giúp đờ tôi trong suốt quá trình học tập cùng như

Quản lý hoạt động giáo dục bản sắc văn hóa dân tộc cho học sinh các trường phổ thông dân tộc bán trú trung học co sở huyện quản bạ, tỉnh hà giang

nghiên cứu.Tôi xin bày to lòng biết on sâu sac tới TS. Hà Thị Kim Linh đà lận tình chi bão, giúp dờ và hướng dần tôi trong suốt quá trinh thực hiện dể

Quản lý hoạt động giáo dục bản sắc văn hóa dân tộc cho học sinh các trường phổ thông dân tộc bán trú trung học co sở huyện quản bạ, tỉnh hà giang ều kiện và giúp dờ tôi trong quả trinh thực nghiệm sư phạm.Tòi cùng xin cam ưn lập thê lớp cao học Quan lý giáo dục trường DH Sir phạm Thái Nguyen dà

giúp dờ tỏi trong suốt quá trinh học tập và nghiên cửu.Cuối cùng lòi xin bày lo lòng bicl on tới gia đỉnh, bạn bè đà luôn động viên, giúp dờ tôi trong Quản lý hoạt động giáo dục bản sắc văn hóa dân tộc cho học sinh các trường phổ thông dân tộc bán trú trung học co sở huyện quản bạ, tỉnh hà giang

suốt thời gian qua.Thái Nguyên, tháng ì 2 năm 2020l ác giáNguyễn Cao CườngiiMỤC LỤCLỜI CAM ĐOAN......................................................

Quản lý hoạt động giáo dục bản sắc văn hóa dân tộc cho học sinh các trường phổ thông dân tộc bán trú trung học co sở huyện quản bạ, tỉnh hà giang

.......iLỜI CAM ƠN..............................................................iiMỤC LỤC.............................................................

Quản lý hoạt động giáo dục bản sắc văn hóa dân tộc cho học sinh các trường phổ thông dân tộc bán trú trung học co sở huyện quản bạ, tỉnh hà giang .viiDANH MỤC CÁC BIỀU DÓ..................................................viii