KHO THƯ VIỆN 🔎

SKKN dạy học trải nghiệm và ứng dụng công nghệ thông tin trong chương trình địa lí lớp 10 nhằm phát triển năng lực cho học sinh

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         49 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: SKKN dạy học trải nghiệm và ứng dụng công nghệ thông tin trong chương trình địa lí lớp 10 nhằm phát triển năng lực cho học sinh

SKKN dạy học trải nghiệm và ứng dụng công nghệ thông tin trong chương trình địa lí lớp 10 nhằm phát triển năng lực cho học sinh

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMỉ)ề tài:DẠY HỌC TRÀI NGHIỆM VÀ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA Lí LỚP 10 NHẢM PHÁT TRIÉN NĂNG LựcCHO HỌC SINH

SKKN dạy học trải nghiệm và ứng dụng công nghệ thông tin trong chương trình địa lí lớp 10 nhằm phát triển năng lực cho học sinh HMÔN: ĐỊA LÍsơ GD&DT NGHỆ ANí-RƯỜNG Ti IP i NGHI LỘC 5SÁNG KIẾN KỈNH NGHIỆMDề tài:DẠY HỌC TRẢI NGHIỆM VÀ ỨNG DỤNG CỒNG NGHỆ THÒNG TIN TRONG CHƯƠNG TRÌ

NH ĐỊA Lí LỚP 10 NHẢM PHÁT TRIẺN NĂNG LựcCHO HỌC SINHMÔN: ĐỊA LÍLình vực (môn): Dịa líHọ và tên : Nguyền Mạnh HùngTÔ: Khoa học xà hộiNăm thực hiện : 2 SKKN dạy học trải nghiệm và ứng dụng công nghệ thông tin trong chương trình địa lí lớp 10 nhằm phát triển năng lực cho học sinh

020 - 2021NĂM HỌC 2020 - 2021MỤC LỤCPHÂN I. ĐẠT VÂN ĐÈ..................................................1I.LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI..........................

SKKN dạy học trải nghiệm và ứng dụng công nghệ thông tin trong chương trình địa lí lớp 10 nhằm phát triển năng lực cho học sinh

......................1II.MỤC ĐÍCH VÀ NHIỆM vụ NGHIỀN cửu.................................21Mục đích nghiên cứu.......................................

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMỉ)ề tài:DẠY HỌC TRÀI NGHIỆM VÀ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA Lí LỚP 10 NHẢM PHÁT TRIÉN NĂNG LựcCHO HỌC SINH

SKKN dạy học trải nghiệm và ứng dụng công nghệ thông tin trong chương trình địa lí lớp 10 nhằm phát triển năng lực cho học sinh ợng........................................................22Phạm vi nghiên cứu...............................................2IV.PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN C

ỨU..........................................21Nhóm phương pháp nghiên cứu lý thuyết............................22Nhóm phương pháp nghiên cứu thực tiền SKKN dạy học trải nghiệm và ứng dụng công nghệ thông tin trong chương trình địa lí lớp 10 nhằm phát triển năng lực cho học sinh

............................3V.GIẢ THIÉT KHOA HỌC..............................................3VI.NHỮNG ĐIÉM MỚI CỦA ĐÈ TÀI..........................

SKKN dạy học trải nghiệm và ứng dụng công nghệ thông tin trong chương trình địa lí lớp 10 nhằm phát triển năng lực cho học sinh

.............3VU. Dự BÁO ĐỎNG GÓP CỦA ĐÈ TÀI......................................4PHẢN II. NỘI DUNG NGHIÊN cứu.......................................

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMỉ)ề tài:DẠY HỌC TRÀI NGHIỆM VÀ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA Lí LỚP 10 NHẢM PHÁT TRIÉN NĂNG LựcCHO HỌC SINH

SKKN dạy học trải nghiệm và ứng dụng công nghệ thông tin trong chương trình địa lí lớp 10 nhằm phát triển năng lực cho học sinh .1.Giới thiệu chung về hoạt động trai nghiệm sáng tạo...................5

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMỉ)ề tài:DẠY HỌC TRÀI NGHIỆM VÀ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA Lí LỚP 10 NHẢM PHÁT TRIÉN NĂNG LựcCHO HỌC SINH

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook