SKKN định hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức liên môn toán tin cho học sinh ở trường THPT trong dạy học tổ hợp xác suất và dãy số
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: SKKN định hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức liên môn toán tin cho học sinh ở trường THPT trong dạy học tổ hợp xác suất và dãy số
SKKN định hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức liên môn toán tin cho học sinh ở trường THPT trong dạy học tổ hợp xác suất và dãy số
MỤC LỤCPHÂN I-MỞ ĐẦU...............................................................11Lí do chọn đề tài................................................ SKKN định hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức liên môn toán tin cho học sinh ở trường THPT trong dạy học tổ hợp xác suất và dãy số .........12Mục đích nghiên cứu......................................................3PHÂN II-NỘI DƯNG............................................................1I.Cơ sở lí luận............................................................41.1.Nghiên cứu vê tài liệu dạy học tích hợp, dạy học theo hướn SKKN định hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức liên môn toán tin cho học sinh ở trường THPT trong dạy học tổ hợp xác suất và dãy số g PTNL giải quyếtvẫn đề chương trình giáo dục phổ thông 2018:................................41.2.Nội dung và đặc điếm môn Toán, Tin ở trường THPT....SKKN định hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức liên môn toán tin cho học sinh ở trường THPT trong dạy học tổ hợp xác suất và dãy số
...................51.3.Khai thác mối quan hệ liên môn Toán - Tin bằng hình thức DHTH......61.4.Các loại ngôn ngữ lập trình phù hợp với học sinh THPT MỤC LỤCPHÂN I-MỞ ĐẦU...............................................................11Lí do chọn đề tài................................................ SKKN định hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức liên môn toán tin cho học sinh ở trường THPT trong dạy học tổ hợp xác suất và dãy số ...............82.2.Khai thác mõi QHLM Toán - Tin giúp PT các thành tô của NLGQVĐ......92.3.Thực trạng việc khai thác mối QH liên môn Toán - Tin ở trường THPT.9III.Một SỐ định hướng PTNL GQVĐ cho HS....................................103.1.Định hướng 1:Thiết kê hoạt động dạy học công thức tống quát. SKKN định hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức liên môn toán tin cho học sinh ở trường THPT trong dạy học tổ hợp xác suất và dãy số .........103.2.Định hướng 2:Thiết kê các hoạt động tính toán, ...tìm giải pháp GQVĐ.173.3.Định hướng 3:Xây dựng bài toán khái quát ..NC sâu giải phápSKKN định hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức liên môn toán tin cho học sinh ở trường THPT trong dạy học tổ hợp xác suất và dãy số
GQVĐ.....213.4.Định hướng 4:Thiết kẽ các hoạt động...bài toán thực tiền, trò chơi, câu đố:. 25IV.Thực nghiệm su* phạm.................................MỤC LỤCPHÂN I-MỞ ĐẦU...............................................................11Lí do chọn đề tài................................................ SKKN định hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức liên môn toán tin cho học sinh ở trường THPT trong dạy học tổ hợp xác suất và dãy số .................375.2.Hiệu quả mà sáng kiến mang lại........................................39PHẦN III - KẾT LUẬN VÀ KIẼN NGHỊ...........................................401Kết luận.............................................................402Kiến nghị và hướng phát triển.......................... SKKN định hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức liên môn toán tin cho học sinh ở trường THPT trong dạy học tổ hợp xác suất và dãy số .................41TÀI LIỆU THAM KHẢO......................................................43DANH MỤCKÍ HIỆU VIẾT TẲT SỬ DỤNG TRONG SÁNG KIẾNTTVIẼTTÁTSKKN định hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức liên môn toán tin cho học sinh ở trường THPT trong dạy học tổ hợp xác suất và dãy số
VIẾT ĐẦY ĐỦ1GVGiáo viên2GD&ĐTGiáo dục và đào tạo3HSHọc sinh4GQVĐGiải quyết vân đê5THPTTrung học phố thông6DHTHDạy học tích cựcMỤC LỤCPHÂN I-MỞ ĐẦU...............................................................11Lí do chọn đề tài................................................MỤC LỤCPHÂN I-MỞ ĐẦU...............................................................11Lí do chọn đề tài................................................Gọi ngay
Chat zalo
Facebook