Tạo và nuôi tinh thể” theo giáo dục STEM khi học bài chất rắn kết tinh và chất rắn vô định hình – vật lý 10

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 57 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Tạo và nuôi tinh thể” theo giáo dục STEM khi học bài chất rắn kết tinh và chất rắn vô định hình – vật lý 10

Tạo và nuôi tinh thể” theo giáo dục STEM khi học bài chất rắn kết tinh và chất rắn vô định hình – vật lý 10

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMBỎI DƯỠNG NĂNG Lực Tự HỌC CHO HỌC SINHTRƯỜNG TRƯNG HỌC PHÕ THÔNG TƯƠNG DƯƠNG 2 THÔNG QƯA DẠY HỌC CHỪ ĐỀ “TẠO VÀ NƯỎI TINH THẾ” VẬ

Tạo và nuôi tinh thể” theo giáo dục STEM khi học bài chất rắn kết tinh và chất rắn vô định hình – vật lý 10 ẬT LÝ 10 THEO GIÁO DỤC STEMBỘ MÔN: VẬT LÝsờ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN TRƯỜNG THPT TƯƠNG DƯƠNG 2 =====*=====SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMBỒI DƯỠNG NÀNG Lực T

ự HỌC CHO HỌC SINHTRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÒNG TƯƠNG DƯƠNG 2 THÔNG QUA DẠY HỌC CHÚ ĐỀ “TẠO VÀ NUÔI TINH THẾ” VẬT LÝ 10 THEO GIÁO DỤC STEMBỘ MÔN: VẬT LÝH Tạo và nuôi tinh thể” theo giáo dục STEM khi học bài chất rắn kết tinh và chất rắn vô định hình – vật lý 10

ọ và tên giáo viên : Phan Thị Thu HiênTố bộ môn Năm thực hiện Sõ điện thoại: Tổ Toán, Lý, Tin, CN: 2020: 0976 165 468MỤC LỰCTrang3DANH MỤC CĂC CHỪ VIẾ

Tạo và nuôi tinh thể” theo giáo dục STEM khi học bài chất rắn kết tinh và chất rắn vô định hình – vật lý 10

T TÁT TRONG SÁNG KIẼNTTViết đầy dùViết tât1Học sinhHS2Giáo viênGV3Năng lực tụ’ họcNLTH4Trung học phố thôngTHPT5Giáo dục phố thôngGDPT6Phương pháp dạy

Tạo và nuôi tinh thể” theo giáo dục STEM khi học bài chất rắn kết tinh và chất rắn vô định hình – vật lý 10 S) chủ yêu là dân tộc thiếu số và đâu vào rất thấp (chi càn nộp hô sơ là vào học) hống kiên thức ở các lứp dưới dần đến khả năng học tập của các em hạ

n chế. Hầu hết các em chưa có phương pháp học tập phù hợp, chưa tích cực trong việc tìm tòi nghiên cứu bài học, chưa tự nghiên cứu, tự học nên chưa ph Tạo và nuôi tinh thể” theo giáo dục STEM khi học bài chất rắn kết tinh và chất rắn vô định hình – vật lý 10

át triền các năng lực, đặc biệt là năng lực tự học (NLTH). Mà tự học có vai trò rất quan trọng không chì trong giáo dục nhà trường mà cà trong đời sốn

Tạo và nuôi tinh thể” theo giáo dục STEM khi học bài chất rắn kết tinh và chất rắn vô định hình – vật lý 10

g thực tiên cùa môi cá nhân. Ngoài việc nâng cao kết quả học tập, tự học còn tạo cho người học cơ hội phát triển và rèn luyện khả năng hoạt động độc l

Tạo và nuôi tinh thể” theo giáo dục STEM khi học bài chất rắn kết tinh và chất rắn vô định hình – vật lý 10 cung cãp thông tin duy nhất đê đáp ứng hết nhu câu của người học cũng như đòi hỏi ngày càng cao của xã hội. Bôi dường năng lực tự học cho học sinh là

công việc rất quan trọng.Chương trình giáo dục 2018 đà xây dựng theo hướng phát triển phẩm chất và năng lực của người học trong đó năng lực tự học là Tạo và nuôi tinh thể” theo giáo dục STEM khi học bài chất rắn kết tinh và chất rắn vô định hình – vật lý 10

một trong nhừng năng lực chung thuộc mục tiêu giáo dục hiện đại. Việc dõi mới giáo dục trong đó đối mới phương pháp dạy học (PPDH) theo định hướng nh

Tạo và nuôi tinh thể” theo giáo dục STEM khi học bài chất rắn kết tinh và chất rắn vô định hình – vật lý 10

ận thức của học sinh và bồi dường phương pháp học tập mà trọng tâm là tự học đẽ họ tự học suốt đời. Dạy học chủ yêu là dạy cách học, dạy cách tư duy,

Tạo và nuôi tinh thể” theo giáo dục STEM khi học bài chất rắn kết tinh và chất rắn vô định hình – vật lý 10 bàn thân.Thủ tướng Chính phủ đâ có Chì thị số 16/CT-TTg. Trong đó, việc đưa giáo dục STEM vào nhà trường phố thông mang lại nhiêu ý nghía, phù hợp với

định hướng đối mới giáo dục phố thông (GDPT). HS được giáo dục STEM không nhừng nâng cao được kiên thức vê khoa học, công nghệ, kì thuật và toán học Tạo và nuôi tinh thể” theo giáo dục STEM khi học bài chất rắn kết tinh và chất rắn vô định hình – vật lý 10

một cách vượt trội, mà còn phát triền cho HS các năng lực, trong đó năng lực tự học là một trong nhừng năng lực quan trọng mà giáo dục căn chú trọng đ

Tạo và nuôi tinh thể” theo giáo dục STEM khi học bài chất rắn kết tinh và chất rắn vô định hình – vật lý 10

ào tạo và phát triền.Theo Thông tư số 32/2018/TTBGDĐT ngày 26/12/2018 của Bộ trưởng Bộ GD-ĐT vê việc Ban hành Chương trình giáo dục phố thông, trong đ

Tạo và nuôi tinh thể” theo giáo dục STEM khi học bài chất rắn kết tinh và chất rắn vô định hình – vật lý 10 hợp kiên thức, kĩ năng đế giải quyết các vân đê và sáng tạo trong cuộc sống: đồng thời cùng với các môn Toán, Vật lí, Hoá học, Sinh học, Công nghệ, T

in học thực hiện giáo dục STEM, một trong nhừng xu hướng giáo dục được coi trọng ở nhiêu quốc gia trên thê giới và được quan tâm thích đáng trong dõi Tạo và nuôi tinh thể” theo giáo dục STEM khi học bài chất rắn kết tinh và chất rắn vô định hình – vật lý 10

mới giáo dục phố thông của Việt Nam”.