Thiết kế các hoạt động trải nghiệm cho học sinh trên địa bàn góp phần xây dựng nông thôn mới thông qua dạy học phần sinh thái học sinh học 12
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Thiết kế các hoạt động trải nghiệm cho học sinh trên địa bàn góp phần xây dựng nông thôn mới thông qua dạy học phần sinh thái học sinh học 12
Thiết kế các hoạt động trải nghiệm cho học sinh trên địa bàn góp phần xây dựng nông thôn mới thông qua dạy học phần sinh thái học sinh học 12
SỜGD&ĐT NGHẸ ANỜNG THPT KIM LIÊN, THÁI LÃO, CON CUÔNG^^^^INH NGHIỆM MÔNHỌC 12ĐÈ TÀITỔ Cl ỨC CÁC HOẠT ĐỌNG TRẢI NGHIẸM CHO HỌC SINH TRÊN ĐỊA BÀN < ÓP P Thiết kế các hoạt động trải nghiệm cho học sinh trên địa bàn góp phần xây dựng nông thôn mới thông qua dạy học phần sinh thái học sinh học 12 PHẦN XÂY DỰNG NÒNG THÔN MỚI THÔNG QUA DẠY HỌCPHẦN SINH THÁI HỌC - SINH HỌC 12bdbdbdSZbdhd5TE-5P-5’Họ \ à tên: 1. Huỳnh Thị Thu Hỏi - THPT Kim Liên2Nguyễn Thị Hương - THPT Thái Lão3Huỳnh Thị Thương Câm - THPT Con CuôngNGHẸ AN, THÁNG 3 NĂM 2021ùĩĩrì>s-Trang 1TrangPHÀN ĐẶT VÃN ĐÈ1I- LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI.. Thiết kế các hoạt động trải nghiệm cho học sinh trên địa bàn góp phần xây dựng nông thôn mới thông qua dạy học phần sinh thái học sinh học 12 ................................................ 1II- MỤC ĐÍCH, NHIỆM vụ NGHIÊN cứu CỦA ĐÈ TÀI...........11Mục đích nghiên cứTi12Nhiệm vụ nghiên cứu1IThiết kế các hoạt động trải nghiệm cho học sinh trên địa bàn góp phần xây dựng nông thôn mới thông qua dạy học phần sinh thái học sinh học 12
II- ĐÕI TƯỢNG, PHẠM VI, PHƯƠNG PHÁP VÀ ĐÓNG GÓP CỦA............11Đối tượng, phạm vi nghiên cứu12Các phương pháp nghiên cứTi23Thời gian nghiên cứu, áp SỜGD&ĐT NGHẸ ANỜNG THPT KIM LIÊN, THÁI LÃO, CON CUÔNG^^^^INH NGHIỆM MÔNHỌC 12ĐÈ TÀITỔ Cl ỨC CÁC HOẠT ĐỌNG TRẢI NGHIẸM CHO HỌC SINH TRÊN ĐỊA BÀN < ÓP P Thiết kế các hoạt động trải nghiệm cho học sinh trên địa bàn góp phần xây dựng nông thôn mới thông qua dạy học phần sinh thái học sinh học 12 nghiệm41.1.2.Khái niệm học tập trải nghiệm41.1.3.Vai trò của giáoviêntrong học tập tràinghiệms1.1.4.Đặc diêm của dạy học trài nghiệm61.2.Cơ sở thực tiền của dạy học trải nghiệm61.2.1.Trài nghiệm trong dạy học Sinh học61.2.2.Đặc diêm hoạt động trải nghiệm trong môn Sinh học71.2.3.Nguyên tâc của hoạt Thiết kế các hoạt động trải nghiệm cho học sinh trên địa bàn góp phần xây dựng nông thôn mới thông qua dạy học phần sinh thái học sinh học 12 động trái nghiệm trong môn Sin họcSỜGD&ĐT NGHẸ ANỜNG THPT KIM LIÊN, THÁI LÃO, CON CUÔNG^^^^INH NGHIỆM MÔNHỌC 12ĐÈ TÀITỔ Cl ỨC CÁC HOẠT ĐỌNG TRẢI NGHIẸM CHO HỌC SINH TRÊN ĐỊA BÀN < ÓP PSỜGD&ĐT NGHẸ ANỜNG THPT KIM LIÊN, THÁI LÃO, CON CUÔNG^^^^INH NGHIỆM MÔNHỌC 12ĐÈ TÀITỔ Cl ỨC CÁC HOẠT ĐỌNG TRẢI NGHIẸM CHO HỌC SINH TRÊN ĐỊA BÀN < ÓP PGọi ngay
Chat zalo
Facebook