Thiết kế tiến trình dạy học chương khúc xạ ánh sáng (vật lý 11 nâng cao) theo định hướng phát triển năng lực học sinh

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 65 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Thiết kế tiến trình dạy học chương khúc xạ ánh sáng (vật lý 11 nâng cao) theo định hướng phát triển năng lực học sinh

Thiết kế tiến trình dạy học chương khúc xạ ánh sáng (vật lý 11 nâng cao) theo định hướng phát triển năng lực học sinh

ĐẠI HỌC ĐÀ NẦNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMKHOA VẬT LÝKHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP IIĐÈ TÀI:THIỂT KÉ TIỂN TRÌNH DẠY HỌC CHƯƠNG “KHÍ c XẠ ÁNH SÁNG” (VÁT LÝ 11-NÂNG

Thiết kế tiến trình dạy học chương khúc xạ ánh sáng (vật lý 11 nâng cao) theo định hướng phát triển năng lực học sinh CAO) THEO ĐỊNH HƯỚNG PHẤT TRIỂN NĂNG Lực HỌC SINH1Người thực hiện : HÒ THỊ THÚY HẢNGLớp: 11SVL,Khóa: 2011 -2015Ngành: Sư phạm Vật lýINgười hướng dẩn

: PGS.TS NGUYỀN BẢO HOÀNG THANHIIy^Six***Đà Nang, tháng 05 nãm 2015LÒI CẤM ƠNĐề hoàn thành khóa luân này. tôi xin chân thành cảm ơn khoa Vật Lý - trườ Thiết kế tiến trình dạy học chương khúc xạ ánh sáng (vật lý 11 nâng cao) theo định hướng phát triển năng lực học sinh

ng Đại học Sư phạm - Đại học Đâ Năng đă tạo điểu kiên cho tôi thực hiện đề tài khóa luận này.Tôi cũng xin cám ơn quý thầy cô trong khoa đà tận tinh gi

Thiết kế tiến trình dạy học chương khúc xạ ánh sáng (vật lý 11 nâng cao) theo định hướng phát triển năng lực học sinh

áng dạy. trang bi cho tỏi những kiến thúc vò cùng quý báu trong suốt thời gian học tập và rèn luyện tại trường.Tỏi xin gũi lời căm ơn chân thảnh đến t

Thiết kế tiến trình dạy học chương khúc xạ ánh sáng (vật lý 11 nâng cao) theo định hướng phát triển năng lực học sinh cám ơn các em học sinh lớp 119 và 118 trưởng THPT Ông ích Khiêm đă hợp tác tốt với tòi trong quá trình tỏi thực nghiệm sir phạm dề tài khóa luận.Cuoi

củng, tòi xin gửi lời căm ơn đen gia đinh, bạn bẽ vã người thân đã ủng hộ. động viên tỏi trong suốt thời gian học tập cùng như trong thời gian hoàn t Thiết kế tiến trình dạy học chương khúc xạ ánh sáng (vật lý 11 nâng cao) theo định hướng phát triển năng lực học sinh

hành đe tãi khóa luận tốt nghiệp.Mặc dù tôi đã co gang hoàn thành khóa luận trong phạm vi vã khả nâng cho phép nhưng chác chắn sẽ không tránh khói nhữ

Thiết kế tiến trình dạy học chương khúc xạ ánh sáng (vật lý 11 nâng cao) theo định hướng phát triển năng lực học sinh

ng thiếu sót. Tôi mong nhận được được sự thòng căm và tận tinh chí báo cua thầy cô và các bạn.Đồ Năng, tháng 4 năm 2015Sinh viên thực hiênHỏ Thị Thúy

Thiết kế tiến trình dạy học chương khúc xạ ánh sáng (vật lý 11 nâng cao) theo định hướng phát triển năng lực học sinh .1.1.1.Mục liêu chung cua giáo dục phò thông.1.1.2.Mục lieu giáo dục cua môn Vật li phô ihóng .11.3. Dạy học theo hướng phát triển năng lực học tập Vậ

t li.1.1.3.1.Khái niệm náng lực học lập cũa học sinh.1.1.3.2.Dặc điểm của nâng lực.1. 1.3.3. Phân loại năng lực.1.1.4.Xác định các năng lực chung cốt Thiết kế tiến trình dạy học chương khúc xạ ánh sáng (vật lý 11 nâng cao) theo định hướng phát triển năng lực học sinh

lõi vả chuyên biệt của môn Vật lí cấp THPT1.1.4.1.Chương trinh giáo dục định hướng nội dung dạy học.1.1.4.2.Chương trình giáo dục định hướng phát triể

Thiết kế tiến trình dạy học chương khúc xạ ánh sáng (vật lý 11 nâng cao) theo định hướng phát triển năng lực học sinh

n năng lực