Thực trạng giáo dục thói quen vệ sinh thân thể cho trẻ mẫu giáo 4 5 tuổi thông qua chế độ sinh hoạt hằng ngày ở trường mầm non
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Thực trạng giáo dục thói quen vệ sinh thân thể cho trẻ mẫu giáo 4 5 tuổi thông qua chế độ sinh hoạt hằng ngày ở trường mầm non
Thực trạng giáo dục thói quen vệ sinh thân thể cho trẻ mẫu giáo 4 5 tuổi thông qua chế độ sinh hoạt hằng ngày ở trường mầm non
ỉ)ề tài:THựC TRẠNG GIÁO DỤC THÓI QUEN VẸ SINH THÂN THÉ CHO TRẺ MẢƯ GIÁO 4-5 TUÓI THÔNG QUA CHÉ ĐỌ SINH HOẠT HÀNG NGÀY Ở TRƯỜNG MÀM NONSinh viên thực h Thực trạng giáo dục thói quen vệ sinh thân thể cho trẻ mẫu giáo 4 5 tuổi thông qua chế độ sinh hoạt hằng ngày ở trường mầm non hiệnLớpGiáo viên hướng dẫn: Nguyễn Thị Tú Quỳnh: 11SMN1: Th.s Vũ Đình NgànKhóa luận tốt nghiệpGVHD: ThS. Vũ Đình NgànỆ LÔ0Ĩ caùm ônLời đẩu tiên cùa khóa luận, em xin gửi lời câm ơn các (hầy cô (rong khoa Giáo dục Tiều học - Mầm non trường Đại học Sư phạm Đà Nằng đã nhiệt tình truyền đạt những kiến t Thực trạng giáo dục thói quen vệ sinh thân thể cho trẻ mẫu giáo 4 5 tuổi thông qua chế độ sinh hoạt hằng ngày ở trường mầm non hức cẩn thiết cho em trong quá trình học tập tại trường. Đặt biệt em xin gửi lời cảm ơn chân thành nhất đến thầy Vù Đình Ngàn, giảng viên khoa Giáo dụThực trạng giáo dục thói quen vệ sinh thân thể cho trẻ mẫu giáo 4 5 tuổi thông qua chế độ sinh hoạt hằng ngày ở trường mầm non
c Tiểu học - Mầm non. người đa hướng I dần em chu đáo. tận tình trong suốt quá trình nghiên cứu vàrhoàn thành khóa luận này.Xin càm ơn tập thể giáo viỉ)ề tài:THựC TRẠNG GIÁO DỤC THÓI QUEN VẸ SINH THÂN THÉ CHO TRẺ MẢƯ GIÁO 4-5 TUÓI THÔNG QUA CHÉ ĐỌ SINH HOẠT HÀNG NGÀY Ở TRƯỜNG MÀM NONSinh viên thực h Thực trạng giáo dục thói quen vệ sinh thân thể cho trẻ mẫu giáo 4 5 tuổi thông qua chế độ sinh hoạt hằng ngày ở trường mầm non thông tin số liệu.Em cũng gửi lời cám ơn đến tắt cã người thân, bạn bè và các bạn lớp IISMNI đã giúp đờ động viên em trong thời gian ( nghiên cứu đề tài.Vì lần đầu tiên làm khóa luận tốt nghiệp, kinh nghiệm và năng lực của bân thân có hạn nên khóa luận không thể tránh khỏi nhưng thiếu sót. Kính mon Thực trạng giáo dục thói quen vệ sinh thân thể cho trẻ mẫu giáo 4 5 tuổi thông qua chế độ sinh hoạt hằng ngày ở trường mầm non g nhận được sự đóng góp ý kiếm, cua quý thầy cô và các bạn dê đề tài được hoàn thiện hơn. Em xin chân thành cam ơn!Nguyễn ThịĐà Năng, tháng 5 năm 2015Thực trạng giáo dục thói quen vệ sinh thân thể cho trẻ mẫu giáo 4 5 tuổi thông qua chế độ sinh hoạt hằng ngày ở trường mầm non
Sinh viênKhóa luận tốt nghiệpGVHL): ThS. Vũ Đình NgànMỤC LỤCPHẤN MỜ ĐẦU......................................................11Lý do chọn đề tài.....ỉ)ề tài:THựC TRẠNG GIÁO DỤC THÓI QUEN VẸ SINH THÂN THÉ CHO TRẺ MẢƯ GIÁO 4-5 TUÓI THÔNG QUA CHÉ ĐỌ SINH HOẠT HÀNG NGÀY Ở TRƯỜNG MÀM NONSinh viên thực h Thực trạng giáo dục thói quen vệ sinh thân thể cho trẻ mẫu giáo 4 5 tuổi thông qua chế độ sinh hoạt hằng ngày ở trường mầm non ..................44Giã thuyết khoa học...........................................45Nhiệm vụ và phạm vi nghiên cứu................................46Phương pháp nghiên cứu........................................57Những đóng góp cùa đề tài.....................................68Cấu trúc đề tài......... Thực trạng giáo dục thói quen vệ sinh thân thể cho trẻ mẫu giáo 4 5 tuổi thông qua chế độ sinh hoạt hằng ngày ở trường mầm non ......................................6PHẲNNỘI DUNG.....................................................7Chương ỉ. Cơ SỜ LÝ LUẬN sứ DỤNG MỌT SÓBIẸN PHThực trạng giáo dục thói quen vệ sinh thân thể cho trẻ mẫu giáo 4 5 tuổi thông qua chế độ sinh hoạt hằng ngày ở trường mầm non
ÁP GIÁO DỤC THÓI QUEN VỆ SINH THÂN THẺ CHO TRÈ 4-5 TỤỎI THÔNG QUA CHÉ DỢ SINH HOẠT HANG NGÀY Ờ TRƯỜNG MẪM NON.........................................ỉ)ề tài:THựC TRẠNG GIÁO DỤC THÓI QUEN VẸ SINH THÂN THÉ CHO TRẺ MẢƯ GIÁO 4-5 TUÓI THÔNG QUA CHÉ ĐỌ SINH HOẠT HÀNG NGÀY Ở TRƯỜNG MÀM NONSinh viên thực h Thực trạng giáo dục thói quen vệ sinh thân thể cho trẻ mẫu giáo 4 5 tuổi thông qua chế độ sinh hoạt hằng ngày ở trường mầm non .71.1.2.Lịch sử nghiên cứu vấn đề ở Việt Nam......................9ỉ)ề tài:THựC TRẠNG GIÁO DỤC THÓI QUEN VẸ SINH THÂN THÉ CHO TRẺ MẢƯ GIÁO 4-5 TUÓI THÔNG QUA CHÉ ĐỌ SINH HOẠT HÀNG NGÀY Ở TRƯỜNG MÀM NONSinh viên thực hGọi ngay
Chat zalo
Facebook