KHO THƯ VIỆN 🔎

Vận dụng sơ đồ tư duy trong dạy học địa lý lớp 4

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         106 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Vận dụng sơ đồ tư duy trong dạy học địa lý lớp 4

Vận dụng sơ đồ tư duy trong dạy học địa lý lớp 4

DẠI HỌC DÀ NẤNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM KHOA TIÊV HỌC - MÀN NON---□ □ Q---Đề tài:VẬN DỤNG Sơ ĐÒ Tư DUY TRONG DẠYHỌC ĐỊA LÝ LỚP 4KHÓA LUẬN TÓT NGIIIẸP c

Vận dụng sơ đồ tư duy trong dạy học địa lý lớp 4 cừ NHÀN KHOA HỌCGVHD: TH.S Trần Thị Kim CúcSVT1I: Lê Thị HòaMỤC LỤCDANH MỤC HÌNH.......................................................5DANH MỤC BIỂU

ĐỔ....................................................6DANH MỤC BANG.......................................................7PHÂN MỞ DÁƯ............... Vận dụng sơ đồ tư duy trong dạy học địa lý lớp 4

..........................................81Lý do chọn đề tài...............................................82Lịch sứ vấn đề..........................

Vận dụng sơ đồ tư duy trong dạy học địa lý lớp 4

........................93Mục đích nghiên cứu............................................104Nhiệm vụ nghiên cửu.......................................

DẠI HỌC DÀ NẤNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM KHOA TIÊV HỌC - MÀN NON---□ □ Q---Đề tài:VẬN DỤNG Sơ ĐÒ Tư DUY TRONG DẠYHỌC ĐỊA LÝ LỚP 4KHÓA LUẬN TÓT NGIIIẸP c

Vận dụng sơ đồ tư duy trong dạy học địa lý lớp 4 khoa học............................................118Phương pháp nghiên cứu.........................................119Cấu trúc cua đe tài.........

...................................11( IIƯƠNG I: cơ SÔ LÍ LUẬN VÀ cơ SỠ TI lực til:N VE VIỆC VẠN DỤNG SDTD TRONG DẠY HỌC DỊA LÝ LÓP 4................. Vận dụng sơ đồ tư duy trong dạy học địa lý lớp 4

............ 131Cơ SỚ Li LUẬN..................................................131.1.Một số vấn đề chung về SDTD...................................13

Vận dụng sơ đồ tư duy trong dạy học địa lý lớp 4

1.1.1.Khái niệm SDTD..............................................131.1.2.Nguồn gốc cua SDTD..........................................141.1.3.Dặc điềm

DẠI HỌC DÀ NẤNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM KHOA TIÊV HỌC - MÀN NON---□ □ Q---Đề tài:VẬN DỤNG Sơ ĐÒ Tư DUY TRONG DẠYHỌC ĐỊA LÝ LỚP 4KHÓA LUẬN TÓT NGIIIẸP c

Vận dụng sơ đồ tư duy trong dạy học địa lý lớp 4 úa SDTD...............................171.1 .ố. Các bước đe lạo SDTD.......................................191.1.7. ửng dụng và lợi ích cua SDTD trong

dạy học..................202Cơ SỞ THỰC TIÉN................................................242.1.Mục lieu môn Dịa lý................................. Vận dụng sơ đồ tư duy trong dạy học địa lý lớp 4

..........242.1.1.Kiến thức...................................................242.1.2.Kỹ năng.....................................................242.

Vận dụng sơ đồ tư duy trong dạy học địa lý lớp 4

1.3.Thái độ.....................................................25

DẠI HỌC DÀ NẤNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM KHOA TIÊV HỌC - MÀN NON---□ □ Q---Đề tài:VẬN DỤNG Sơ ĐÒ Tư DUY TRONG DẠYHỌC ĐỊA LÝ LỚP 4KHÓA LUẬN TÓT NGIIIẸP c

DẠI HỌC DÀ NẤNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM KHOA TIÊV HỌC - MÀN NON---□ □ Q---Đề tài:VẬN DỤNG Sơ ĐÒ Tư DUY TRONG DẠYHỌC ĐỊA LÝ LỚP 4KHÓA LUẬN TÓT NGIIIẸP c

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook