Vận dụng sơ đồ tư duy trong dạy học địa lý lớp 4
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Vận dụng sơ đồ tư duy trong dạy học địa lý lớp 4
Vận dụng sơ đồ tư duy trong dạy học địa lý lớp 4
DẠI HỌC DÀ NẤNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM KHOA TIÊV HỌC - MÀN NON---□ □ Q---Đề tài:VẬN DỤNG Sơ ĐÒ Tư DUY TRONG DẠYHỌC ĐỊA LÝ LỚP 4KHÓA LUẬN TÓT NGIIIẸP c Vận dụng sơ đồ tư duy trong dạy học địa lý lớp 4 cừ NHÀN KHOA HỌCGVHD: TH.S Trần Thị Kim CúcSVT1I: Lê Thị HòaMỤC LỤCDANH MỤC HÌNH.......................................................5DANH MỤC BIỂU ĐỔ....................................................6DANH MỤC BANG.......................................................7PHÂN MỞ DÁƯ............... Vận dụng sơ đồ tư duy trong dạy học địa lý lớp 4 ..........................................81Lý do chọn đề tài...............................................82Lịch sứ vấn đề..........................Vận dụng sơ đồ tư duy trong dạy học địa lý lớp 4
........................93Mục đích nghiên cứu............................................104Nhiệm vụ nghiên cửu.......................................DẠI HỌC DÀ NẤNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM KHOA TIÊV HỌC - MÀN NON---□ □ Q---Đề tài:VẬN DỤNG Sơ ĐÒ Tư DUY TRONG DẠYHỌC ĐỊA LÝ LỚP 4KHÓA LUẬN TÓT NGIIIẸP c Vận dụng sơ đồ tư duy trong dạy học địa lý lớp 4 khoa học............................................118Phương pháp nghiên cứu.........................................119Cấu trúc cua đe tài............................................11( IIƯƠNG I: cơ SÔ LÍ LUẬN VÀ cơ SỠ TI lực til:N VE VIỆC VẠN DỤNG SDTD TRONG DẠY HỌC DỊA LÝ LÓP 4................. Vận dụng sơ đồ tư duy trong dạy học địa lý lớp 4 ............ 131Cơ SỚ Li LUẬN..................................................131.1.Một số vấn đề chung về SDTD...................................13Vận dụng sơ đồ tư duy trong dạy học địa lý lớp 4
1.1.1.Khái niệm SDTD..............................................131.1.2.Nguồn gốc cua SDTD..........................................141.1.3.Dặc điềmDẠI HỌC DÀ NẤNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM KHOA TIÊV HỌC - MÀN NON---□ □ Q---Đề tài:VẬN DỤNG Sơ ĐÒ Tư DUY TRONG DẠYHỌC ĐỊA LÝ LỚP 4KHÓA LUẬN TÓT NGIIIẸP c Vận dụng sơ đồ tư duy trong dạy học địa lý lớp 4 úa SDTD...............................171.1 .ố. Các bước đe lạo SDTD.......................................191.1.7. ửng dụng và lợi ích cua SDTD trong dạy học..................202Cơ SỞ THỰC TIÉN................................................242.1.Mục lieu môn Dịa lý................................. Vận dụng sơ đồ tư duy trong dạy học địa lý lớp 4 ..........242.1.1.Kiến thức...................................................242.1.2.Kỹ năng.....................................................242.Vận dụng sơ đồ tư duy trong dạy học địa lý lớp 4
1.3.Thái độ.....................................................25DẠI HỌC DÀ NẤNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM KHOA TIÊV HỌC - MÀN NON---□ □ Q---Đề tài:VẬN DỤNG Sơ ĐÒ Tư DUY TRONG DẠYHỌC ĐỊA LÝ LỚP 4KHÓA LUẬN TÓT NGIIIẸP cDẠI HỌC DÀ NẤNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM KHOA TIÊV HỌC - MÀN NON---□ □ Q---Đề tài:VẬN DỤNG Sơ ĐÒ Tư DUY TRONG DẠYHỌC ĐỊA LÝ LỚP 4KHÓA LUẬN TÓT NGIIIẸP cGọi ngay
Chat zalo
Facebook