Xây dựng và sử dụng câu hỏi dạng PISA trong dạy học chương thành phần hóa học của tế bào sinh học 10 cơ bản theo hướng phát triển năng học sinh
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Xây dựng và sử dụng câu hỏi dạng PISA trong dạy học chương thành phần hóa học của tế bào sinh học 10 cơ bản theo hướng phát triển năng học sinh
Xây dựng và sử dụng câu hỏi dạng PISA trong dạy học chương thành phần hóa học của tế bào sinh học 10 cơ bản theo hướng phát triển năng học sinh
sở GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO NGHẸ AN TRƯỜNG IIIP I NGHI LỌC 3----........-SÁNG KIÉN KINH NGHIỆMTên dề tài:XÂY DƯNG VÀ SƯ DỤNG CÂU HÕI DẠNG P1SA TRONG DẠY nọ Xây dựng và sử dụng câu hỏi dạng PISA trong dạy học chương thành phần hóa học của tế bào sinh học 10 cơ bản theo hướng phát triển năng học sinh ọc CHƯƠNG “TIIÀNTT PIIẰN nÓA nọc CỬA TẺ BÀO” STNII nọc 10 CB THEO HƯỚNG PHÁT TRTẾN NĂNG Lực nọc SIMI.Tác giả: Phạm Thị Phương Thảo - Nguyễn Thị Lan Anh Đơn vị: Trường THPT Nghi Lộc 3 - Tồ Tự nhiênTrường THPT Nguyễn Duy Trinh - Tổ Tự nhiênNăm học 2020 - 2021MỤC LỤCNội dungTrangPhần I - DẶT VÁN DÊ11.1 Xây dựng và sử dụng câu hỏi dạng PISA trong dạy học chương thành phần hóa học của tế bào sinh học 10 cơ bản theo hướng phát triển năng học sinh . Lý do chọn đề tài11.2. Tinh mới, linh sáng lạo1Phần II - GIAI QUYÊT VÂN DÊ32.1. Cư sờ lí luận cua đề lài32.1.1. PISA là gi ?32.1.2. Vi sao nên áp dụXây dựng và sử dụng câu hỏi dạng PISA trong dạy học chương thành phần hóa học của tế bào sinh học 10 cơ bản theo hướng phát triển năng học sinh
ng PISA đê xây dựng bài lập phái triền nâng lực học sinh2.2. Thực trạng cùa vấn đề42.2.1. Thuận lựi42.2.2. Khó khăn52.3. Phương pháp xây dựng bãi tập sở GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO NGHẸ AN TRƯỜNG IIIP I NGHI LỌC 3----........-SÁNG KIÉN KINH NGHIỆMTên dề tài:XÂY DƯNG VÀ SƯ DỤNG CÂU HÕI DẠNG P1SA TRONG DẠY nọ Xây dựng và sử dụng câu hỏi dạng PISA trong dạy học chương thành phần hóa học của tế bào sinh học 10 cơ bản theo hướng phát triển năng học sinh PISA82.3.4. Xây dựng các bài lập dạng PISA Irong chương “ Thành phàn hóa học cua té bào”92.5. Cách triển khai ỡ trường TI 1PT292.5.1. Sứ dụng trong các tiết học292.5.2. Là tải liệu học sinh tự học292.5.3. Sư dụng đê kiêm Ira định kỳ và ôn thi THPT Quốc gia 2.6. MỘI số kết qua mà để lài mang lại30 3 Xây dựng và sử dụng câu hỏi dạng PISA trong dạy học chương thành phần hóa học của tế bào sinh học 10 cơ bản theo hướng phát triển năng học sinh 02.6.1. Mức độ triền khai trên lại các trường THPT trên địa bàn Nghệ An302.6.2. MỘI số minh chứng302.6.3. Kiếm tra thực nghiệm de tải312.6.3.1. Dối lưXây dựng và sử dụng câu hỏi dạng PISA trong dạy học chương thành phần hóa học của tế bào sinh học 10 cơ bản theo hướng phát triển năng học sinh
ợng và phương pháp kiêm Ira thực nghiệm312.6.3.2. Dánh giá kèt qua thực nghiệm32Phần III KÉT LUẬN373.1. Nhùng đóng góp cua đè tài373.2. Dê xuất và kiếsở GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO NGHẸ AN TRƯỜNG IIIP I NGHI LỌC 3----........-SÁNG KIÉN KINH NGHIỆMTên dề tài:XÂY DƯNG VÀ SƯ DỤNG CÂU HÕI DẠNG P1SA TRONG DẠY nọsở GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO NGHẸ AN TRƯỜNG IIIP I NGHI LỌC 3----........-SÁNG KIÉN KINH NGHIỆMTên dề tài:XÂY DƯNG VÀ SƯ DỤNG CÂU HÕI DẠNG P1SA TRONG DẠY nọGọi ngay
Chat zalo
Facebook