1 t4 HỨNG THÚ của SINH VIÊN KHOA tâm lý GIÁO dục học TRƯỜNG đại học sư PHẠM hà nội với học THUYẾT PHÂN tâm
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: 1 t4 HỨNG THÚ của SINH VIÊN KHOA tâm lý GIÁO dục học TRƯỜNG đại học sư PHẠM hà nội với học THUYẾT PHÂN tâm
1 t4 HỨNG THÚ của SINH VIÊN KHOA tâm lý GIÁO dục học TRƯỜNG đại học sư PHẠM hà nội với học THUYẾT PHÂN tâm
TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI KHOA TÂM LÝ - GIÁO DỤC HỌC ------------------PHAN HOÀNG MINH ANHHỨNG THỬ C ỬA SINH VIÊN KHOA TÂM LÝ - GIÁO DỤC HỌC TRƯỜN 1 t4 HỨNG THÚ của SINH VIÊN KHOA tâm lý GIÁO dục học TRƯỜNG đại học sư PHẠM hà nội với học THUYẾT PHÂN tâm NG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI VỚI HỌC THUVÉT PHÂN TÂMKHÓA LUẬN TÓT NGHIỆP CHUYÊN NGÀNH TÂM LÝ HỌCGiáng viên hướng dẫn: GS.TS Trằn Quốc ThànhHÀ NỘI -202ƠLÔI CẢM ƠNĐề tài: "Hửng thú của sinh viên khoa tám lý giáo dục học trường Đại học Sư phạm Hà Nội với học thuyết phân tâm" được hoàn thành dưới sự hướng 1 t4 HỨNG THÚ của SINH VIÊN KHOA tâm lý GIÁO dục học TRƯỜNG đại học sư PHẠM hà nội với học THUYẾT PHÂN tâm dẫn, giúp đờ tận tinh quý báu của GS.TS Trần Quốc Thành, được sự giúp đờ và tạo điều kiện thuận lợi của trường đại học Sư phạm Hà NộiNhân dây cho phép1 t4 HỨNG THÚ của SINH VIÊN KHOA tâm lý GIÁO dục học TRƯỜNG đại học sư PHẠM hà nội với học THUYẾT PHÂN tâm
em được tõ lòng biết on sâu sắc đến cũa GS.TS Trằn Quốc Thành - người đà tận tinh chi bão. hướng dản tôi trong suốt thời gian qua, tỏi cũng xin chân TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI KHOA TÂM LÝ - GIÁO DỤC HỌC ------------------PHAN HOÀNG MINH ANHHỨNG THỬ C ỬA SINH VIÊN KHOA TÂM LÝ - GIÁO DỤC HỌC TRƯỜN 1 t4 HỨNG THÚ của SINH VIÊN KHOA tâm lý GIÁO dục học TRƯỜNG đại học sư PHẠM hà nội với học THUYẾT PHÂN tâm âm on sâu sắc tới gia đinh, bạn bỏ đà luôn động viên, khích lệ, giúp đờ tôi trong suốt thời gian làm khóa luận.Hà Nội, tháng 4 nởm 2020Sinh viênPhan Hoàng Minh AnhLỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan: Khóa luận này là còng trình nghiên cứu của cá nhân, được thực hiộn dưới sự hướng dản khoa học cùa cùa GS.TS 1 t4 HỨNG THÚ của SINH VIÊN KHOA tâm lý GIÁO dục học TRƯỜNG đại học sư PHẠM hà nội với học THUYẾT PHÂN tâm Tran Quốc ThànhCác số liệu, nhừng kết luận nghiên cửu dược trình bày trong khóa luận này là trung thực và chưa từng dược còng bố dưới bất ki hình thứ1 t4 HỨNG THÚ của SINH VIÊN KHOA tâm lý GIÁO dục học TRƯỜNG đại học sư PHẠM hà nội với học THUYẾT PHÂN tâm
c nào.Tôi xin chịu trách nhiệm về công trình nghiên cứu cùa mình.Hà .Vội, tháng 4 nãm 2020Sinh viênPhan Hoàng -Minh AnhMỤC LỤCContentsLỜI CẢM ƠN......TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI KHOA TÂM LÝ - GIÁO DỤC HỌC ------------------PHAN HOÀNG MINH ANHHỨNG THỬ C ỬA SINH VIÊN KHOA TÂM LÝ - GIÁO DỤC HỌC TRƯỜN 1 t4 HỨNG THÚ của SINH VIÊN KHOA tâm lý GIÁO dục học TRƯỜNG đại học sư PHẠM hà nội với học THUYẾT PHÂN tâm ỤC VIÉT TẢT..............................................................6MỜ ĐẤU.........................................................................7Lý do chọn đề lài..............................................................72.Mục đích nghiên cứu............................................. 1 t4 HỨNG THÚ của SINH VIÊN KHOA tâm lý GIÁO dục học TRƯỜNG đại học sư PHẠM hà nội với học THUYẾT PHÂN tâm ............83.Đối tượng vã khách thẻ nghiên cửu...........................................84.Giã thuyết nghiên cứu...................................1 t4 HỨNG THÚ của SINH VIÊN KHOA tâm lý GIÁO dục học TRƯỜNG đại học sư PHẠM hà nội với học THUYẾT PHÂN tâm
...................95.Nhiệm vụ nghiên cứu........................................................96.Giới hạn phạm vi nghiên cứu.......................TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI KHOA TÂM LÝ - GIÁO DỤC HỌC ------------------PHAN HOÀNG MINH ANHHỨNG THỬ C ỬA SINH VIÊN KHOA TÂM LÝ - GIÁO DỤC HỌC TRƯỜN 1 t4 HỨNG THÚ của SINH VIÊN KHOA tâm lý GIÁO dục học TRƯỜNG đại học sư PHẠM hà nội với học THUYẾT PHÂN tâm ..............................10Chương 1......................................................................11TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI KHOA TÂM LÝ - GIÁO DỤC HỌC ------------------PHAN HOÀNG MINH ANHHỨNG THỬ C ỬA SINH VIÊN KHOA TÂM LÝ - GIÁO DỤC HỌC TRƯỜNGọi ngay
Chat zalo
Facebook