KHO THƯ VIỆN 🔎

ĐỀ THI TỐT NGHIỆP THPT

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     WORD
Số trang:         75 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: ĐỀ THI TỐT NGHIỆP THPT

ĐỀ THI TỐT NGHIỆP THPT

sờ GD-ĐT QUẢNG NAM TRƯỚNG THPT BÁC TRÁ MYĐẺ THAM KHAO THI TÓT NGHIỆP THPT 2010-2011 ♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦I- PHÀN CHUNG CH

ĐỀ THI TỐT NGHIỆP THPT HO TÁT CẢ THÍ SINH (5,0 điểm).Câu I (2 diêm): Cập hình ảnh sóng đói “ông lào đánh cá - con cá kiếm” ( trích Ông già và biên cà của Hê-minh-ưê ) gợi ch

o anh (chị) những suy nghi gi?Câu II (3dictn): Viết một bài vẫn ngăn (khoáng 400 từ) trình bày suy nghi cũa anh (chị ) về Tuổi trẻ với ý thức trách nh ĐỀ THI TỐT NGHIỆP THPT

iệm trong tình yêu.11- PHẤN RIÊNG (5,0 ĐIẺNI).( Thí sinh có thê chọn câu III.a hoặc câu III.b )Câu III.(I. Theo chuông trình chuẩn (5,0 điểm).Phân tíc

ĐỀ THI TỐT NGHIỆP THPT

h diễn biến tâm trạng của Phùng - người nghệ sĩ nhiếp anh khi nghe câu chuyện cùa người phụ nừ hàng chài ớ tòa án huyện qua truyện ngắn “Chiếc thuyền

sờ GD-ĐT QUẢNG NAM TRƯỚNG THPT BÁC TRÁ MYĐẺ THAM KHAO THI TÓT NGHIỆP THPT 2010-2011 ♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦I- PHÀN CHUNG CH

ĐỀ THI TỐT NGHIỆP THPT ựng trong truyện ngắn “Vợ nhặt”.TRƯỜNG THPT BÁC TRÀ MY@----==ĐỊNH HƯỚNG VÈ ĐÁP ÁN********** ỉ (Ị **********I- PHẢN CHƯNG CHO TÁT CẢ THÍ SINH ( 5,0 điể

m )Câu 1(2 diêm ): 11 s trình bày được các ỷ cơ bán sau:“Óng lão đánh cá - con cá kiểm” là cặp hình ảnh sóng đôi. mang V nghĩa biểu tượng gợi lên nhiề ĐỀ THI TỐT NGHIỆP THPT

u tầng ý nghía khác nhau, thế hiện hành trinh cũa người lao động, người nghệ sĩ, hành trinh của con người nói chung trong công cuộc chinh phục, khám p

ĐỀ THI TỐT NGHIỆP THPT

há những giá trị cao đẹp và khác thường.-Ông lào đánh cá mang vè đẹp dũng mành, kiên cường, có niềm say mê và khao khát chinh phục, chiêm ngường giá t

sờ GD-ĐT QUẢNG NAM TRƯỚNG THPT BÁC TRÁ MYĐẺ THAM KHAO THI TÓT NGHIỆP THPT 2010-2011 ♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦I- PHÀN CHUNG CH

ĐỀ THI TỐT NGHIỆP THPT g, lớn lao mà con người luôn hướng tới.* Biêu điêm:-Thi sinh nêu đầy đu ý : 2 diêm.-Thi sinh nêu nửa số ý : 1 diêm.-Nêu 1 ý nhó : 0.5 diêm-Không nêu d

ược hoặc \'iết sai kiến thức : 0 điểm.Câu 2 ( 3 điêm ):a/ Yêu cầu về kỉ năng:-HS hiểu đủng yêu câu dê bài. Biêt nhận xét, đánh giá và nêu được suy ngh ĐỀ THI TỐT NGHIỆP THPT

ĩ của cá nhân trước một vấn dề về hiện tượng dời sống-Trinh bày rỏ ràng, mạch lạc. không mắc lỗi chính tã. dùng từ, ngữ pháp.b/ Yêu cầu về kiến thức:H

ĐỀ THI TỐT NGHIỆP THPT

S có nhiều suy nghĩ khác nhau nhưng cần dam bào được hệ thống các ý sau:-Trinh bày giá trị, ý nghĩa của tinh yêu đòi x ới con người, tuòi trê:+ Tinh y

sờ GD-ĐT QUẢNG NAM TRƯỚNG THPT BÁC TRÁ MYĐẺ THAM KHAO THI TÓT NGHIỆP THPT 2010-2011 ♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦I- PHÀN CHUNG CH

ĐỀ THI TỐT NGHIỆP THPT ời trong cuộc sống...-Giai thích vì sao tinh yêu lại gắn liên x ới trách nhiệm (trách nhiệm x ới bán thân vã x ới người khác, x ới gia đình, xà hội).-

Bàn luận mở rộng: Khi thiếu trách nhiệm trong tinh yêu, bạn trê có thè đôi mặt với những hậu quã gi (hậu quà với người minh yêu, hậu quá với chinh mìn ĐỀ THI TỐT NGHIỆP THPT

h...).-Trinh bày trãi nghiệm, suy nghi của anh (chị) trong tinh yêu. Với lứa tuổi học đường đang ngòi trên ghế nhà trường, anh (chị) mong muôn x un đắ

ĐỀ THI TỐT NGHIỆP THPT

p. xây dựng một tinh yêu như thè nào?

sờ GD-ĐT QUẢNG NAM TRƯỚNG THPT BÁC TRÁ MYĐẺ THAM KHAO THI TÓT NGHIỆP THPT 2010-2011 ♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦I- PHÀN CHUNG CH

sờ GD-ĐT QUẢNG NAM TRƯỚNG THPT BÁC TRÁ MYĐẺ THAM KHAO THI TÓT NGHIỆP THPT 2010-2011 ♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦I- PHÀN CHUNG CH

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook