SKKN góp phần nâng cao chất lượng sử dụng phương pháp, kỹ thuật dạy học, và cách thức áp dụng công nghệ thông tin – công nghệ số nhằm định hướng phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: SKKN góp phần nâng cao chất lượng sử dụng phương pháp, kỹ thuật dạy học, và cách thức áp dụng công nghệ thông tin – công nghệ số nhằm định hướng phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh
SKKN góp phần nâng cao chất lượng sử dụng phương pháp, kỹ thuật dạy học, và cách thức áp dụng công nghệ thông tin – công nghệ số nhằm định hướng phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh
1PHẤN I: MỜ ĐÀU1.Lý do chọn đề tàiTrong bối cảnh hiện nay, dịch bệnh Covid-19 còn nhiêu diễn biến phức tạp, dạy học trực tuyến là lựa chọn tối ưu và c SKKN góp phần nâng cao chất lượng sử dụng phương pháp, kỹ thuật dạy học, và cách thức áp dụng công nghệ thông tin – công nghệ số nhằm định hướng phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh có nhiều ưu diem nối bật mang lại nhiều hiệu quá cho người học. Việc áp dụng, sử dụng phương pháp dạy học tích cực kết hợp những phát minh, nhưng thành tựu của Công nghệ thòng tin- Công nghệ số vào hoạt động giang dạy đê cai tiến phương pháp, hình thức và còng cụ giang dạy và học tập là rat can thiế SKKN góp phần nâng cao chất lượng sử dụng phương pháp, kỹ thuật dạy học, và cách thức áp dụng công nghệ thông tin – công nghệ số nhằm định hướng phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh t. Đó cùng là xu hướng quốc te trong cãi cách PPDH ờ nhã trường pho thông. Trước xu the dó Nghị quyết so 29 1 lội nghị Trung ương 8. khóa XI. đà ncu ữSKKN góp phần nâng cao chất lượng sử dụng phương pháp, kỹ thuật dạy học, và cách thức áp dụng công nghệ thông tin – công nghệ số nhằm định hướng phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh
:“Tiếp lục dôi mới mạnh mẽ phươngpháp dạy và học theo hướng hiện đại: phát huy tinh rich cực,chú động, sóng tạo và vận dụng kiến thức, kỳ năng cùa ngư1PHẤN I: MỜ ĐÀU1.Lý do chọn đề tàiTrong bối cảnh hiện nay, dịch bệnh Covid-19 còn nhiêu diễn biến phức tạp, dạy học trực tuyến là lựa chọn tối ưu và c SKKN góp phần nâng cao chất lượng sử dụng phương pháp, kỹ thuật dạy học, và cách thức áp dụng công nghệ thông tin – công nghệ số nhằm định hướng phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh cập nhậl và dôi mới tri thức, kỳ năng, phát triền nông lực... ”Hướng tới mục tiêu dỏ trong những nãm gan dày sỡ Giáo dục vá Đảo tạo Nghệ An đà chi đạo các trường THPT trên địa bàn 111111 đôi mới phương pháp dạy học, sử dụng các kỳ thuật dạy học hiện dại, áp dụng công cụ kỳ thuật so nham nâng cao ch SKKN góp phần nâng cao chất lượng sử dụng phương pháp, kỹ thuật dạy học, và cách thức áp dụng công nghệ thông tin – công nghệ số nhằm định hướng phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh ất lượng giáng dạy. trong công vãn hướng dần thực hiện nhiệm vụ năm học 2021-2022 có nêu rò: “Xây dựng kho học liệu điện tư đề phục Vụ cho dạy học vãSKKN góp phần nâng cao chất lượng sử dụng phương pháp, kỹ thuật dạy học, và cách thức áp dụng công nghệ thông tin – công nghệ số nhằm định hướng phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh
KÌT)G; day mạnh sử dụng các thiết bị, phẩn mem hỗ trợ, khai thác kho học liệu diện tử de thiết ke và to chức bài giáng, bãi Kì IX ì, dặc biệt là bãi g1PHẤN I: MỜ ĐÀU1.Lý do chọn đề tàiTrong bối cảnh hiện nay, dịch bệnh Covid-19 còn nhiêu diễn biến phức tạp, dạy học trực tuyến là lựa chọn tối ưu và c SKKN góp phần nâng cao chất lượng sử dụng phương pháp, kỹ thuật dạy học, và cách thức áp dụng công nghệ thông tin – công nghệ số nhằm định hướng phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh trường pho thông thi mục tiêu không chi lã cung cấp tri thức cúa khoa học ve môn rin học một cách cỏ hệ thong mả quan trọng hơn là Giáo dục Tin học đóng vai trò chư đạo trong việc chuân bị cho HS khả năng tìm kiểm, tiếp nhận, mờ rộng tri thức và sáng tạo trong thòi dại cách mạng công nghiệp lan thử SKKN góp phần nâng cao chất lượng sử dụng phương pháp, kỹ thuật dạy học, và cách thức áp dụng công nghệ thông tin – công nghệ số nhằm định hướng phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh tư (CMCN 4.0) vả toàn cầu hoá. rin học có ánh hưởng lớn đen cách sòng, cách suy nghĩ và hành động cua con người, là công cụ hiệu qua hồ trợ biến việcSKKN góp phần nâng cao chất lượng sử dụng phương pháp, kỹ thuật dạy học, và cách thức áp dụng công nghệ thông tin – công nghệ số nhằm định hướng phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh
học thành tự học suốt dời. Môn I in học giúp 11S thích ứng vả hoà nhập dược với xà hội hiện dại, hình thảnh và phát triển NI. tin học cho I IS dế học1PHẤN I: MỜ ĐÀU1.Lý do chọn đề tàiTrong bối cảnh hiện nay, dịch bệnh Covid-19 còn nhiêu diễn biến phức tạp, dạy học trực tuyến là lựa chọn tối ưu và c SKKN góp phần nâng cao chất lượng sử dụng phương pháp, kỹ thuật dạy học, và cách thức áp dụng công nghệ thông tin – công nghệ số nhằm định hướng phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh g phô thông dă có nhiều đôi mới về nội dung và phương pháp dạy học. Ngành giáo dục đà tập trung hạ tang trong dạy học cũng như lạo điều kiện hồ trợ đội ngũ giáo viền trau dồi. bổi dường nghiệp vụ và các kỳ năng ứng dụng công nghệ 4.0 thông qua các buổi tập huân, các văn ban công vãn hướng dẫn. Một t SKKN góp phần nâng cao chất lượng sử dụng phương pháp, kỹ thuật dạy học, và cách thức áp dụng công nghệ thông tin – công nghệ số nhằm định hướng phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh hực tế là nhiều giáo viên còn ngại sư dụng các phương pháp kỳ thuật dạy học tiên tiến, chậm lim hiêu công nghệ, và phần mềm dạy học mới dề xây dựng mộSKKN góp phần nâng cao chất lượng sử dụng phương pháp, kỹ thuật dạy học, và cách thức áp dụng công nghệ thông tin – công nghệ số nhằm định hướng phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh
t bài dạy nhảm phát triển phẩm chất, nâng2lực cho học sinh bỡi đàu tư khá nhiều thời gian, đòi hòi họ phái có khả năng ứng dụng công nghệ thành thạo, 1PHẤN I: MỜ ĐÀU1.Lý do chọn đề tàiTrong bối cảnh hiện nay, dịch bệnh Covid-19 còn nhiêu diễn biến phức tạp, dạy học trực tuyến là lựa chọn tối ưu và c SKKN góp phần nâng cao chất lượng sử dụng phương pháp, kỹ thuật dạy học, và cách thức áp dụng công nghệ thông tin – công nghệ số nhằm định hướng phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh nói riêng trong Tin học lớp 10 - THPT, mỗi GV can biết cách áp dụng các KTDH cũng với các PPDH tích cực. dong thời ứng dụng công nghệ sổ.Hiện nay, việc học trực tuyến đang phô biên rộng rài cho phép học sinh tham gia từ bat kỳ đicm nào. và đặc biệt lã trong tinh hình Covid như hiện nay hoc sinh cỏ t SKKN góp phần nâng cao chất lượng sử dụng phương pháp, kỹ thuật dạy học, và cách thức áp dụng công nghệ thông tin – công nghệ số nhằm định hướng phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh hế học ở nhã dám bão yêu cầu phòng chong dịch. Bên cạnh dó giáo viên cỏ thê sư dụng các các hình anh. âm thanh và V idco đê truyền đạt nội dung đen họSKKN góp phần nâng cao chất lượng sử dụng phương pháp, kỹ thuật dạy học, và cách thức áp dụng công nghệ thông tin – công nghệ số nhằm định hướng phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh
c sinh nam phát huy hiệu quà, giúp cho bài học them hap dan và sinh động, giáo V iên có thê quân lý học sinh thòng qua các hoạt dộng học tập. học sinh1PHẤN I: MỜ ĐÀU1.Lý do chọn đề tàiTrong bối cảnh hiện nay, dịch bệnh Covid-19 còn nhiêu diễn biến phức tạp, dạy học trực tuyến là lựa chọn tối ưu và c SKKN góp phần nâng cao chất lượng sử dụng phương pháp, kỹ thuật dạy học, và cách thức áp dụng công nghệ thông tin – công nghệ số nhằm định hướng phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh nhược diêm quan trọng nhất là hình thức dạy học tạrc tiếp còn thiêu sự tương tác của giáo viên với học sinh một cách trực liếp, h'r đó làm cho học sinh không có hứng thú học tập. còn biêu hiện học cho có, học dôi phó...Những hạn chc trên nêu không dược khác phục setae dộng lớn den chát lượng dạy và SKKN góp phần nâng cao chất lượng sử dụng phương pháp, kỹ thuật dạy học, và cách thức áp dụng công nghệ thông tin – công nghệ số nhằm định hướng phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh học trong nhà trường.De khác phục hạn che trên nhằm dam bao và nâng cao chai lượng dạy học. lạo hứng thú cho học sinh, chúng tôi dà sư dụng các kỹ thuSKKN góp phần nâng cao chất lượng sử dụng phương pháp, kỹ thuật dạy học, và cách thức áp dụng công nghệ thông tin – công nghệ số nhằm định hướng phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh
ật dạy học kết hợp thê hiện trên các phan niềm như Padlet, QUĨ7Ĩ77, A70ta,.... Khi áp dụng các phan mem Iren vào dạy học se (ăng khá nang tương lác gi1PHẤN I: MỜ ĐÀU1.Lý do chọn đề tàiTrong bối cảnh hiện nay, dịch bệnh Covid-19 còn nhiêu diễn biến phức tạp, dạy học trực tuyến là lựa chọn tối ưu và c SKKN góp phần nâng cao chất lượng sử dụng phương pháp, kỹ thuật dạy học, và cách thức áp dụng công nghệ thông tin – công nghệ số nhằm định hướng phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh inh khác, ngoài ra ngoài giờ học học sinh có the truy cập lại tài liệu học tập.Với mong muốn dáp ứng được dôi mới dạy học cùng như một sổ kinh nghiệm trong quá trình dạy học cua ban thân kết hợp với sự giúp đờ cua đông nghiệm chúng tỏi chọn dề tải “.$■// dụng một so phần mem kết hợp phương pháp, kỹ SKKN góp phần nâng cao chất lượng sử dụng phương pháp, kỹ thuật dạy học, và cách thức áp dụng công nghệ thông tin – công nghệ số nhằm định hướng phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh thuật dạy học hiện dại theo hưởng phát triên phỉììn chătị nàng Ị ực cho học sinh trong dạy học môn Tin học phù hụp vói bổi cành dịch Covid-19 ” đê làmSKKN góp phần nâng cao chất lượng sử dụng phương pháp, kỹ thuật dạy học, và cách thức áp dụng công nghệ thông tin – công nghệ số nhằm định hướng phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh
sáng kiên.Đe tài trên dược viết theo tinh than chia sé nhũng kinh nghiệm trong quá trinh tim tôi, nghiên cứu ứng dụng công nghệ số vào quá trình giản1PHẤN I: MỜ ĐÀU1.Lý do chọn đề tàiTrong bối cảnh hiện nay, dịch bệnh Covid-19 còn nhiêu diễn biến phức tạp, dạy học trực tuyến là lựa chọn tối ưu và c SKKN góp phần nâng cao chất lượng sử dụng phương pháp, kỹ thuật dạy học, và cách thức áp dụng công nghệ thông tin – công nghệ số nhằm định hướng phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh ự giúp dờ và dóng góp cúa dồng nghiệp.2.Mục dích của đề tàiGóp phan nâng cao chất lượng sử dụng phương pháp, kỳ thuật dạy học, và cách thức áp dụng công nghệ thông tin - công nghệ số nhàm định hướng phát triển phẩm chắt, năng lực cho học sinh trong dạy học môn Tin học ớ trường THPT.3.Dối tượng nghiê SKKN góp phần nâng cao chất lượng sử dụng phương pháp, kỹ thuật dạy học, và cách thức áp dụng công nghệ thông tin – công nghệ số nhằm định hướng phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh n cứu cùa dề tài3Nghiên cứu việc sử dụng các kĩ thuật dạy học hiện đại kểt hợp ứng dụng công nghệ thông tin qua một số bài trong Tin học 10. 11 theo đSKKN góp phần nâng cao chất lượng sử dụng phương pháp, kỹ thuật dạy học, và cách thức áp dụng công nghệ thông tin – công nghệ số nhằm định hướng phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh
ịnh hướng phát triền phàm chất, năng lực cho học sinh THPT.4.Dôi tượng thực nghiệm.Vận dụng doi với học sinh khối 10, 11 Trường THPT Tân Kỳ- Nghệ An5.1PHẤN I: MỜ ĐÀU1.Lý do chọn đề tàiTrong bối cảnh hiện nay, dịch bệnh Covid-19 còn nhiêu diễn biến phức tạp, dạy học trực tuyến là lựa chọn tối ưu và c SKKN góp phần nâng cao chất lượng sử dụng phương pháp, kỹ thuật dạy học, và cách thức áp dụng công nghệ thông tin – công nghệ số nhằm định hướng phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh è phân lích, tông hợp và rút ra những van đề cân thiết cua đê tài.5.2.Phương pháp nghiên cứu thực tiềnTrong quả trình nghiên cửu. chủng tôi sử dụng các phương pháp như:Điều tra, kháo sát, quan sãt sản phàm, tong kết kinh nghiệm, trao dôi. lay ý kiến góp ỷ cua giáo viên, lây ý kiên điều tra học sinh. SKKN góp phần nâng cao chất lượng sử dụng phương pháp, kỹ thuật dạy học, và cách thức áp dụng công nghệ thông tin – công nghệ số nhằm định hướng phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh Phưưng pháp thực nghiệm:Dựa vào kèl qua học lập. kết qua khao sál học sinh chúng tôi chọn 2 lớp (1 lớp the nghiệm và I lớp doi chửng) tương doi dong đSKKN góp phần nâng cao chất lượng sử dụng phương pháp, kỹ thuật dạy học, và cách thức áp dụng công nghệ thông tin – công nghệ số nhằm định hướng phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh
ều nhau về sô lượng và chất lượng. Trong quá trinh dạy học chúng lôi đà trao đôi và thong nhất phương pháp dạy học.5.3.Phương pháp kiềm tra đánh giá:-1PHẤN I: MỜ ĐÀU1.Lý do chọn đề tàiTrong bối cảnh hiện nay, dịch bệnh Covid-19 còn nhiêu diễn biến phức tạp, dạy học trực tuyến là lựa chọn tối ưu và c SKKN góp phần nâng cao chất lượng sử dụng phương pháp, kỹ thuật dạy học, và cách thức áp dụng công nghệ thông tin – công nghệ số nhằm định hướng phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh HS lĩnh hội được kiến thức CƯ ban cũa bài học.I riêu chi vận dụng: Mức hiểu sâu. rộng và biết vận dụng linh hoạt dè giải quyết vân dề.I Tiêu chí nâng cao: Khá năng vận dụng các kiến thức dà học vào thực tiền .-Khách thê đánh giá:Học sinh khối 10-Cách thức đánh giá: SKKN góp phần nâng cao chất lượng sử dụng phương pháp, kỹ thuật dạy học, và cách thức áp dụng công nghệ thông tin – công nghệ số nhằm định hướng phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh 1PHẤN I: MỜ ĐÀU1.Lý do chọn đề tàiTrong bối cảnh hiện nay, dịch bệnh Covid-19 còn nhiêu diễn biến phức tạp, dạy học trực tuyến là lựa chọn tối ưu và cGọi ngay
Chat zalo
Facebook