KHO THƯ VIỆN 🔎

(SKKN mới NHẤT) xây DỰNG và sử DỤNG câu hỏi THEO TIẾP cận PISA để ĐÁNH GIÁ NĂNG lực KHOA học của học SINH TRONG dạy học PHẦN tế bào, SINH học 10

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         82 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: (SKKN mới NHẤT) xây DỰNG và sử DỤNG câu hỏi THEO TIẾP cận PISA để ĐÁNH GIÁ NĂNG lực KHOA học của học SINH TRONG dạy học PHẦN tế bào, SINH học 10

(SKKN mới NHẤT) xây DỰNG và sử DỤNG câu hỏi THEO TIẾP cận PISA để ĐÁNH GIÁ NĂNG lực KHOA học của học SINH TRONG dạy học PHẦN tế bào, SINH học 10

sỏ GIÁO DỤC VÀ DAO TẠO TRƯỜNG THPT THANH CHI ONG ISÁNG KIÉN KINH NGHIỆM ĐẺ TÀI:XẬY DựNG VÀ SỬ DỤNG CÂU TTÒT TĨĨEO TĨÉP CẠN PĨSA DÈ DẢNĨT GIÁ NĂNG Lực

(SKKN mới NHẤT) xây DỰNG và sử DỤNG câu hỏi THEO TIẾP cận PISA để ĐÁNH GIÁ NĂNG lực KHOA học của học SINH TRONG dạy học PHẦN tế bào, SINH học 10 KTTOA nọc CỦA nọc SINTT TRONG DẠY nọc PTĨẤN TẺ BÀO, STNĨĨ nọc ioMôn Sinh họcTác giã: Nguyen Lệ Thủy-Võ Quang HiềnTổ: Khoa học tự nhiênNăm học: 2021-2

022số diện thoại: 09857186631ìIf|1wsớ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG THPT THANH CHỮƠNG 1SÁNG KIÉN KINH NGHIỆMĐÈ TÀI:XẲY DỤNG VÀ SỬ DỤNG CÂU HÔI THEO 11ÉP (SKKN mới NHẤT) xây DỰNG và sử DỤNG câu hỏi THEO TIẾP cận PISA để ĐÁNH GIÁ NĂNG lực KHOA học của học SINH TRONG dạy học PHẦN tế bào, SINH học 10

CẢN PISA DÉ DÀNH GIÁ NÀNG LỤC KHOA HỌC ci A HỌC SINH TRONG DẠY nọc PĨTÀN TÉ BÀO, STNĨT nọc 10MỤC LỤCTrangMỤC LỤCDANH MỤC HÌNH. BÁNGMơ ĐAU.............

(SKKN mới NHẤT) xây DỰNG và sử DỤNG câu hỏi THEO TIẾP cận PISA để ĐÁNH GIÁ NĂNG lực KHOA học của học SINH TRONG dạy học PHẦN tế bào, SINH học 10

..........................Error!Bookmark not defined.1.Lý do chọn dề tài................................................12.Mục đích nghiên cứu........

sỏ GIÁO DỤC VÀ DAO TẠO TRƯỜNG THPT THANH CHI ONG ISÁNG KIÉN KINH NGHIỆM ĐẺ TÀI:XẬY DựNG VÀ SỬ DỤNG CÂU TTÒT TĨĨEO TĨÉP CẠN PĨSA DÈ DẢNĨT GIÁ NĂNG Lực

(SKKN mới NHẤT) xây DỰNG và sử DỤNG câu hỏi THEO TIẾP cận PISA để ĐÁNH GIÁ NĂNG lực KHOA học của học SINH TRONG dạy học PHẦN tế bào, SINH học 10 ..............................25.Phương pháp nghicn cửu....................................................3Chương 1 Cơ SỚ LÝ LUẬN CỦA ĐẺ TÀI.........

....................................51.1.Tồng quan vẩn đề nghiên cứu..............................................51.1.1 Nhừng nghiên cứu về đánh giá (SKKN mới NHẤT) xây DỰNG và sử DỤNG câu hỏi THEO TIẾP cận PISA để ĐÁNH GIÁ NĂNG lực KHOA học của học SINH TRONG dạy học PHẦN tế bào, SINH học 10

năng lực.......Error! Bookmark not defined.112 Một số nghiên cửu về đánh giá PISA........................................51.2.Cơ sỡ lý luận...........

(SKKN mới NHẤT) xây DỰNG và sử DỤNG câu hỏi THEO TIẾP cận PISA để ĐÁNH GIÁ NĂNG lực KHOA học của học SINH TRONG dạy học PHẦN tế bào, SINH học 10

.................................................61.2.1.Nâng lực khoa học......................................................61.2.2.Đánh giá năng lự

sỏ GIÁO DỤC VÀ DAO TẠO TRƯỜNG THPT THANH CHI ONG ISÁNG KIÉN KINH NGHIỆM ĐẺ TÀI:XẬY DựNG VÀ SỬ DỤNG CÂU TTÒT TĨĨEO TĨÉP CẠN PĨSA DÈ DẢNĨT GIÁ NĂNG Lực

(SKKN mới NHẤT) xây DỰNG và sử DỤNG câu hỏi THEO TIẾP cận PISA để ĐÁNH GIÁ NĂNG lực KHOA học của học SINH TRONG dạy học PHẦN tế bào, SINH học 10 giáo vicn.....................................................161.3.2 Kháo sát học sinh.......................................................18

sỏ GIÁO DỤC VÀ DAO TẠO TRƯỜNG THPT THANH CHI ONG ISÁNG KIÉN KINH NGHIỆM ĐẺ TÀI:XẬY DựNG VÀ SỬ DỤNG CÂU TTÒT TĨĨEO TĨÉP CẠN PĨSA DÈ DẢNĨT GIÁ NĂNG Lực

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook