TÍCH HỢP HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM TRONG DẠY HỌC địa LÍ THPT NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIAO TIẾP CHO HỌC SINH
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: TÍCH HỢP HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM TRONG DẠY HỌC địa LÍ THPT NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIAO TIẾP CHO HỌC SINH
TÍCH HỢP HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM TRONG DẠY HỌC địa LÍ THPT NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIAO TIẾP CHO HỌC SINH
SỞ GD&ĐT NGHẸ AN TRƯỞNG TIỈPT DIÊN CHẤU 4SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMl ên đề tài:TÍCH HỢP HOẠT DỌNG TRÁI NGHIỆM TRONG DẠY HỌC DỊA Lí THPT NHẢM PHẤT TRIẺN NAN TÍCH HỢP HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM TRONG DẠY HỌC địa LÍ THPT NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIAO TIẾP CHO HỌC SINH NG Lực GIAO TIEPCHO HỌC SINHTHUỘC LĨNH VỤ’C: PIIUONG pháp dạy iiọcdịa lí• • ♦ • •Tác giả: Trần Thị Thanh Tâm - Trường THPT Diễn Châu 4 Tổ: Khoa học xà hội Bộ môn: Dịa LíSo điện thoại: 0974. 913.997SỞGD&ĐTNGHẸ AN TRƯỜNG THPT DIÉN CIIÂV 4SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMTên đề tài:TÍCH HỢP HOẠT DỌNG TRẢI NGHIẸM T TÍCH HỢP HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM TRONG DẠY HỌC địa LÍ THPT NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIAO TIẾP CHO HỌC SINH RONG DẠY HỌC: DỊA Lí THPT NHÀM PHÁT TRIÉN NANG Lực GIAO TIEPCHO HỌC SINHTHUỘC LÌNH vựCĩ PHUONG phấp dạy IIỌCtMA l íTố: Khoa học xà hội Bộ môn: Địa LíMTÍCH HỢP HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM TRONG DẠY HỌC địa LÍ THPT NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIAO TIẾP CHO HỌC SINH
ỤC LỤCPHẤN I. PHẢN MỜ ĐẤU.....................................................11.Lý do chọn dê tài....................................................SỞ GD&ĐT NGHẸ AN TRƯỞNG TIỈPT DIÊN CHẤU 4SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMl ên đề tài:TÍCH HỢP HOẠT DỌNG TRÁI NGHIỆM TRONG DẠY HỌC DỊA Lí THPT NHẢM PHẤT TRIẺN NAN TÍCH HỢP HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM TRONG DẠY HỌC địa LÍ THPT NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIAO TIẾP CHO HỌC SINH uât phát từ hiệu qua cua việc tô chá c hoạt động trái nghiệm đê phát triênnăng lục giao tiếp cho hoc sinh trong quá trình dạy học và thục trạng tô chức hoạt dộng trài nghiệm ừ các trường THPT hiên nay......................11.3.Xuât phát từ thực trang dạy học bộ môn Địa lí THPT theo định hưởng pháttr TÍCH HỢP HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM TRONG DẠY HỌC địa LÍ THPT NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIAO TIẾP CHO HỌC SINH iên nàng lục........................................................22.Mục tiêu vã phương pháp nghiên cứu...................................22.ỉ.Mục tTÍCH HỢP HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM TRONG DẠY HỌC địa LÍ THPT NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIAO TIẾP CHO HỌC SINH
iêu cua dề lài:............................................22.2.Phương pháp nghiên círu..........................................22.2.1.Phương pháp ngSỞ GD&ĐT NGHẸ AN TRƯỞNG TIỈPT DIÊN CHẤU 4SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMl ên đề tài:TÍCH HỢP HOẠT DỌNG TRÁI NGHIỆM TRONG DẠY HỌC DỊA Lí THPT NHẢM PHẤT TRIẺN NAN TÍCH HỢP HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM TRONG DẠY HỌC địa LÍ THPT NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIAO TIẾP CHO HỌC SINH .................................32.2.4.Phương pháp Thực nghiệm sư phạm..............................3SỞ GD&ĐT NGHẸ AN TRƯỞNG TIỈPT DIÊN CHẤU 4SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMl ên đề tài:TÍCH HỢP HOẠT DỌNG TRÁI NGHIỆM TRONG DẠY HỌC DỊA Lí THPT NHẢM PHẤT TRIẺN NANGọi ngay
Chat zalo
Facebook