(Luận án tiến sĩ) quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng của giáo viên ở các trường trung học phổ thông tỉnh lào cai theo tiếp cận năng lực
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: (Luận án tiến sĩ) quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng của giáo viên ở các trường trung học phổ thông tỉnh lào cai theo tiếp cận năng lực
(Luận án tiến sĩ) quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng của giáo viên ở các trường trung học phổ thông tỉnh lào cai theo tiếp cận năng lực
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAMĐỎ THANH TÙNGQUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG NGHIÊN cứu KHOA HỌC Sư PHẠM ỨNG DỤNG CỦA GIÁO VIÊN Ở CÁC TRƯỜNG T (Luận án tiến sĩ) quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng của giáo viên ở các trường trung học phổ thông tỉnh lào cai theo tiếp cận năng lực TRUNG HỌC PHỖ THÔNG TỈNH LÀO CAI THEO TIẾP CẬN NĂNG LựcCHUYÊN NGÀNH QUÀN LÍ GIÁO DỤC MÃ SÕ: 9.14.01.14LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤCTập thê hướng dẫn khoa học1.PGS.TS. Nguyễn Thị Yến Phương2.TS. Dương Quang NgọcHÀ NỘI - 2022LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan luận án “Quàn lý hoạt động nghiên cứu khoa h (Luận án tiến sĩ) quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng của giáo viên ở các trường trung học phổ thông tỉnh lào cai theo tiếp cận năng lực ọc sư phạm ứng dụng của giáo viên ở các trường trung học phổ thông tinh Lào Cai theo tiếp cận năng lực’’ là công trình nghiên cứu của riêng tôi được P(Luận án tiến sĩ) quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng của giáo viên ở các trường trung học phổ thông tỉnh lào cai theo tiếp cận năng lực
GS.TS. Nguyền Thị Yến Phương, TS. Dương Quang Ngọc đă trực tiếp hướng dần. Nhừng nội dung nghiên cứu trong luận án chưa từng được công bõ trong bất kìBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAMĐỎ THANH TÙNGQUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG NGHIÊN cứu KHOA HỌC Sư PHẠM ỨNG DỤNG CỦA GIÁO VIÊN Ở CÁC TRƯỜNG T (Luận án tiến sĩ) quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng của giáo viên ở các trường trung học phổ thông tỉnh lào cai theo tiếp cận năng lực ........................................32.Mục đích nghiên cứu luậnán.................................53.Khách thê, dõi tượng nghiêncứu..............................54.Giã thuyết khoahọc........................................65.Nhiệm vụ nghiêncứu........................................66.Phạm vi và (Luận án tiến sĩ) quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng của giáo viên ở các trường trung học phổ thông tỉnh lào cai theo tiếp cận năng lực giới hạn nghiên cứu 67.Phương pháp nghiên cứu............. ..................... 78.Luận điêìn báovệ..............................................10(Luận án tiến sĩ) quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng của giáo viên ở các trường trung học phổ thông tỉnh lào cai theo tiếp cận năng lực
9.Kẽt quà nghiên cứu cùa luận án1010.Nơi thực hiện đê tài............................. 1111.Bõ cục đê tài luận án.....................................BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAMĐỎ THANH TÙNGQUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG NGHIÊN cứu KHOA HỌC Sư PHẠM ỨNG DỤNG CỦA GIÁO VIÊN Ở CÁC TRƯỜNG T (Luận án tiến sĩ) quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng của giáo viên ở các trường trung học phổ thông tỉnh lào cai theo tiếp cận năng lực ................................12BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAMĐỎ THANH TÙNGQUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG NGHIÊN cứu KHOA HỌC Sư PHẠM ỨNG DỤNG CỦA GIÁO VIÊN Ở CÁC TRƯỜNG TGọi ngay
Chat zalo
Facebook