Luận văn tốt nghiêp: Rèn luyện và phát triển tư duy Toán học cho học sinh giỏi lớp 5 qua nội dung dạy học số thập phân”

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 70 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Luận văn tốt nghiêp: Rèn luyện và phát triển tư duy Toán học cho học sinh giỏi lớp 5 qua nội dung dạy học số thập phân”

Luận văn tốt nghiêp: Rèn luyện và phát triển tư duy Toán học cho học sinh giỏi lớp 5 qua nội dung dạy học số thập phân”

A. PHẦN MỞ ĐĂU1.Lí do chọn đê tài:Trong công cuộc đối mới kinh tế đang diễn ra từng ngày từng giờ trên khắp đất nước đòi hỏi lớp người lao động mới ph

Luận văn tốt nghiêp: Rèn luyện và phát triển tư duy Toán học cho học sinh giỏi lớp 5 qua nội dung dạy học số thập phân” hải có bản lĩnh, có năng lực chủ động, sáng tạo, dám nghi, dám làm thích ứng với thực tiền của cuộc sống xã hội luôn phát triển. Nhu câu này làm cho m

ục tiêu đào tạo của nhà trường cùng phải thay đối một cách thích hợp. Mà một trong nhừng mục tiếu quan trọng là rèn luyện và phát triển tư duy cho học Luận văn tốt nghiêp: Rèn luyện và phát triển tư duy Toán học cho học sinh giỏi lớp 5 qua nội dung dạy học số thập phân”

sinh giỏi. Đây là một trong những nhiệm vụ quan trọng cùa dạy học Toán ờ bậc Tiếu Học nói riêng, ở giáo dục phõ thông nói chung, đồng thời còn là tru

Luận văn tốt nghiêp: Rèn luyện và phát triển tư duy Toán học cho học sinh giỏi lớp 5 qua nội dung dạy học số thập phân”

yền thống và là một trong nhừng thế mạnh của giáo dục phố thông Việt Nam.Trong những năm vừa qua, trong phong trào bồi dường học sinh giỏi, rèn luyện

Luận văn tốt nghiêp: Rèn luyện và phát triển tư duy Toán học cho học sinh giỏi lớp 5 qua nội dung dạy học số thập phân” yêu câu của xã hội đã thực hiện nhiêu giờ dạy tốt phát huy được tính tích cực và năng lực của học sinh làm cho tư duy toán học của các em ngày càng p

hát triển. Tuy nhiên bên cạnh đó không ít giáo viên có cách dạy theo kiểu thông báo kiên thức, dạy dập khuôn máy móc, một bài toán có thê có nhiều các Luận văn tốt nghiêp: Rèn luyện và phát triển tư duy Toán học cho học sinh giỏi lớp 5 qua nội dung dạy học số thập phân”

h giải nhưng chi giải được một cách, hoặc giới thiệu thêm cách khác nhưng chỉ qua loa cho xong. Điêu đó khiến cho tư duy của trẻ chưa được phát triển.

Luận văn tốt nghiêp: Rèn luyện và phát triển tư duy Toán học cho học sinh giỏi lớp 5 qua nội dung dạy học số thập phân”

Mặt khác, một nét nổi bật hiện nay là với đối tượng học sinh Tiểu học nói chung và học sinh giỏi nói riêng trong độ luối lừ 6 đến 12 tuối các em chưa

Luận văn tốt nghiêp: Rèn luyện và phát triển tư duy Toán học cho học sinh giỏi lớp 5 qua nội dung dạy học số thập phân” ơn. Nêu tiếp tục cách dạy học theo kiểu thụ động như1trên thì sẽ không đáp ứng được yêu câu của xà hội, sự nghiệp công nghiệp hóa hiện đại hóa cùa đất

nước và sự thách thức trước nguy cơ tụt hậu trong cạnh tranh trí tuệ đang đòi hỏi phải đối mới phương pháp giáo dục. Đây không phải là vấn đê riêng c Luận văn tốt nghiêp: Rèn luyện và phát triển tư duy Toán học cho học sinh giỏi lớp 5 qua nội dung dạy học số thập phân”

ủa đất nước ta mà là vân đê đang được quan tâm của mọi quốc gia trong chiến lược phát triển nhân lực con người phục vụ các mục tiêu kinh tê xã hội.Tro

Luận văn tốt nghiêp: Rèn luyện và phát triển tư duy Toán học cho học sinh giỏi lớp 5 qua nội dung dạy học số thập phân”

ng quá trình soạn thảo và triẽn khai chương trình học mới, viện chiên lược và chương trình giáo dục đã đang phối hợp một sõ cơ quan của Bộ giáo dục và

Luận văn tốt nghiêp: Rèn luyện và phát triển tư duy Toán học cho học sinh giỏi lớp 5 qua nội dung dạy học số thập phân” vọng phát triển tư duy, năng lực học tập Toán của học sinh tiêu học, góp phân phục vụ đào tạo nguồn nhân lực và bồi dường nhân tài cho đất nước. Công

việc này đang được triẽn khai dưứi dạng nghiên cứu vê dạy học tự chọn trong môn Toán ở Tiêu Học.“ Số thập phân” là nội dung rất quan trọng trong chươn Luận văn tốt nghiêp: Rèn luyện và phát triển tư duy Toán học cho học sinh giỏi lớp 5 qua nội dung dạy học số thập phân”

g trình toán ở tiếu học, nó không những hình thành ở các em thế giới quan khoa học, phát triển óc thông minh, sáng tạo...mà còn giúp đờ các em rất nhi

Luận văn tốt nghiêp: Rèn luyện và phát triển tư duy Toán học cho học sinh giỏi lớp 5 qua nội dung dạy học số thập phân”

êu trong thực tẽ cuộc sõng. Do đó trong suốt quá trình tìm hiếu, tham khảo và nắm vừng được mục tiêu, yêu câu của ngành giáo dục và của toàn xã hội đặ

Luận văn tốt nghiêp: Rèn luyện và phát triển tư duy Toán học cho học sinh giỏi lớp 5 qua nội dung dạy học số thập phân” õ, phát triển năng lực, tư duy toán học của học sinh, hình thành nên những con người mới có trình độ. năng lực phù hợp với sự phát triển của xã hội mà

mục tiêu - yêu cầu của ngành giáo dục và tôi hi vọng rằng, đây là một phần “ tài liệu nhỏ ” giúp các bạn sinh viên và giáo viên tiêu học tham khảo đẽ Luận văn tốt nghiêp: Rèn luyện và phát triển tư duy Toán học cho học sinh giỏi lớp 5 qua nội dung dạy học số thập phân”

nâng cao chất lượng dạy học.2.Mục đích nghiên cứu:Rèn luyện và phát triển tư duy toán học cho học sinh giỏi ló*p 5 thông qua giảng dạy các bài toán v

Luận văn tốt nghiêp: Rèn luyện và phát triển tư duy Toán học cho học sinh giỏi lớp 5 qua nội dung dạy học số thập phân”

ề số thập phân.23.Nhiệm vụ nghiên cứu.Áp dụng phương pháp dạy học “ Tự phát hiện” kết hợp làm các bài tập thực hành - luyện tập trong giảng dạy các bà

Luận văn tốt nghiêp: Rèn luyện và phát triển tư duy Toán học cho học sinh giỏi lớp 5 qua nội dung dạy học số thập phân” dạy nội dung sô thập phân đẽ tìm hiểu thực tiền giảng dạy và học tập của giáo viên và học sinh.Trao đối ý kiên với một sô học sinh lóp 5 để biết được

nhừng thuận lợi và những khó khăn của các em khi học nội dung vê số thập phân.Phương pháp thực nghiệm.Tiến hành dạy một số bài trong chương trình sô t Luận văn tốt nghiêp: Rèn luyện và phát triển tư duy Toán học cho học sinh giỏi lớp 5 qua nội dung dạy học số thập phân”

hập phân lớp 5.B. CẪU TRÚC CỦA ĐỀ TÀI.Ngoài phân mờ đău, kết luận, phụ lục, danh mục và các tài liệu tham khảo đê tài gôm 3 chương:Chương 1: cơ SỜ LÝ

Luận văn tốt nghiêp: Rèn luyện và phát triển tư duy Toán học cho học sinh giỏi lớp 5 qua nội dung dạy học số thập phân”

LUẬN CHUNG.1.Vai trò của nội dung số thập phân trong chương trình Toán ở tiếu học.2.Cấu trúc chương trình nội dung toán ở Tiêu học.3.Tìm hiếu vè: Rèn

Luận văn tốt nghiêp: Rèn luyện và phát triển tư duy Toán học cho học sinh giỏi lớp 5 qua nội dung dạy học số thập phân” NH GIỎI LỚP 5 QUA NỘI DUNG DẠY HỌC SÕ THẬP PHÂN”Bao gôm 12 ví dụ về số thập phân3Chương 3: THỰC NGHIỆM sư PHẠMI.Tìm hiểu việc dạy nội dung “sõ thập ph

ân” trong chương trình toán ở một sô trường tiêu học.1.Điêu (ra giáo viên.2.Điêu tra học sinh.II. Thực nghiệm sư phạm. Luận văn tốt nghiêp: Rèn luyện và phát triển tư duy Toán học cho học sinh giỏi lớp 5 qua nội dung dạy học số thập phân”