(SKKN CHẤT 2020) chuyên đề hướng dẫn học sinh phương pháp giải bài tập vận dụng định luật ôm vật lý 9
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: (SKKN CHẤT 2020) chuyên đề hướng dẫn học sinh phương pháp giải bài tập vận dụng định luật ôm vật lý 9
(SKKN CHẤT 2020) chuyên đề hướng dẫn học sinh phương pháp giải bài tập vận dụng định luật ôm vật lý 9
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TP VĨNH YÊN TRƯỜNG THCS TÔ HIỆUCHUYÊN ĐỀ: HƯỚNG DẪN HỌC SINH PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT ÔMGIÁO VIÊN: NGUYỄN (SKKN CHẤT 2020) chuyên đề hướng dẫn học sinh phương pháp giải bài tập vận dụng định luật ôm vật lý 9 N THỊ THÚY HẰNGLỚP : 9SÓ TIÉT : 6Vĩnh Yên, tháng 11 nãm 2019download by : skknchat@gmail.comA. Mở ĐÂUI.LÍ DO CHỌN CHUYÊN ĐỀTrong quá trình giáo dục và đào tạo tri thức cho học sinh qua từng cấp bậc, thì việc nâng cao chât lượng đào tạo bôi dường học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yẽu kém là mục tiêu cơ (SKKN CHẤT 2020) chuyên đề hướng dẫn học sinh phương pháp giải bài tập vận dụng định luật ôm vật lý 9 bàn hàng đâu, là mõi quan tâm lớn dõi với sự nghiệp giáo dục. Có thê nói, vân đê học sinh yêu kém hiện nay đang được các nhà trường quan tâm và tìm g(SKKN CHẤT 2020) chuyên đề hướng dẫn học sinh phương pháp giải bài tập vận dụng định luật ôm vật lý 9
iải pháp đê khắc phục tình trạng này. Muôn vậy, người giáo viên không chi biết dạy mà còn phải biếc tìm tòi phương pháp nhâm phát huy tính (ích cực củPHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TP VĨNH YÊN TRƯỜNG THCS TÔ HIỆUCHUYÊN ĐỀ: HƯỚNG DẪN HỌC SINH PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT ÔMGIÁO VIÊN: NGUYỄN (SKKN CHẤT 2020) chuyên đề hướng dẫn học sinh phương pháp giải bài tập vận dụng định luật ôm vật lý 9 ất kiến thức căn bản từ ló*p dưới. Bên cạnh đó cũng cần tạo hứng thú học tập môn Vật lí cho học sinh đẽ các em tự mình khám phá tri thức, vận dụng được kiên thức vào các bài học có liên quan. Môn Vật lý ở trường phổ thông, đặc biệt là bậc THCS, bài tập Vật lý đóng một vai trò hết sức quan trọng, việ (SKKN CHẤT 2020) chuyên đề hướng dẫn học sinh phương pháp giải bài tập vận dụng định luật ôm vật lý 9 c hướng dần học sinh làm bài tập Vật lý là một hoạt động dạy học, là một công việc khó khăn. Bài tập vật lý sẽ giúp học sinh hiểu những qui luật vật l(SKKN CHẤT 2020) chuyên đề hướng dẫn học sinh phương pháp giải bài tập vận dụng định luật ôm vật lý 9
ý, những hiện tượng vật lý. Thông qua các bài tập ờ các dạng khác nhau tạo điêu kiện cho học sinh vận dụng những kiến thức đê tự lực giải quyết thành PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TP VĨNH YÊN TRƯỜNG THCS TÔ HIỆUCHUYÊN ĐỀ: HƯỚNG DẪN HỌC SINH PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT ÔMGIÁO VIÊN: NGUYỄN (SKKN CHẤT 2020) chuyên đề hướng dẫn học sinh phương pháp giải bài tập vận dụng định luật ôm vật lý 9 thú học tập cho học sinh. Thây cô giáo phải kết hợp tốt các phương pháp dạy học đẽ nâng cao hiệu quà của bài giáng, tổ chức điều khiến đẽ các em tích cực chủ động học tập tiếp thu kiến thức. Từ đó xây dựng lòng yêu thích môn học, bôi dường năng lực tự học của học sinh. Trong chương trình Vật lý THCS (SKKN CHẤT 2020) chuyên đề hướng dẫn học sinh phương pháp giải bài tập vận dụng định luật ôm vật lý 9 , bài tập Vật lí thường là nhũng vân đê khôngdownload by : skknchat@gmail.comquá phức tạp, nhưng bài tập vật lí lại là một khâu quan trọng trong quá t(SKKN CHẤT 2020) chuyên đề hướng dẫn học sinh phương pháp giải bài tập vận dụng định luật ôm vật lý 9
rình dạy và học Vật lí.Qua thực lê giàng dạy vật lí ử trường THCS nói chung, bộ môn vật lí 9 nói riêng, tôi nhận thây học sinh còn gặp rât nhiêu khó kPHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TP VĨNH YÊN TRƯỜNG THCS TÔ HIỆUCHUYÊN ĐỀ: HƯỚNG DẪN HỌC SINH PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT ÔMGIÁO VIÊN: NGUYỄN (SKKN CHẤT 2020) chuyên đề hướng dẫn học sinh phương pháp giải bài tập vận dụng định luật ôm vật lý 9 ng nhận thức có hạn, lười biêng, chán học tam lí học và làm bài tập đôi phó, chưa yêu thích môn học. Từ nhùng lí do trên vi vậy mà tôi dã suy nghĩ lìm lòi và mạnh dạn dưa ra chuy ên dê “Hướng dân học sinh phương pháp giài bài tập vận dụng định luật Ôm - vật lý 9" với mong muốn giúp các cm dịnh hướng (SKKN CHẤT 2020) chuyên đề hướng dẫn học sinh phương pháp giải bài tập vận dụng định luật ôm vật lý 9 bài lập, biết vận dụng kiên thức cơ bàn, nâm dược phương pháp giài bài tập dơn giàn, biết cách trình bày bài toán khoa học từ đó tạo nên hứng thú học(SKKN CHẤT 2020) chuyên đề hướng dẫn học sinh phương pháp giải bài tập vận dụng định luật ôm vật lý 9
tập, phát huy tính tích cực chủ động cúa các em trong học tập. các em không còn ngại học môn Vật lí đông thời hạ thấp ti lệ học sinh yếu bộ môn Vật lPHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TP VĨNH YÊN TRƯỜNG THCS TÔ HIỆUCHUYÊN ĐỀ: HƯỚNG DẪN HỌC SINH PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT ÔMGIÁO VIÊN: NGUYỄN (SKKN CHẤT 2020) chuyên đề hướng dẫn học sinh phương pháp giải bài tập vận dụng định luật ôm vật lý 9 anh thiếu niên, đa sô đà phát triển vê tư duy nên hình thành ý thức và xác định cơ bán mục đích học tập tương đỏi cao.-Học sinh có thề nhận dưực sự giúp dờ lử nhiêu phía: gia dinh, nhà trường và xà hội hoặc học lập lừ bạn bè.-Đội ngủ giáo viên dược phân công dạy dúng chuyên ngành dào lạo, luôn nhiệt (SKKN CHẤT 2020) chuyên đề hướng dẫn học sinh phương pháp giải bài tập vận dụng định luật ôm vật lý 9 tình, thân thiện và quan tâm giúp đò’ học sinh đặc biệt là học sinh yễu kém.- Dược sự quan tâm, phổi hợp cúa Ban giám hiệu cùng các đoàn thê.download(SKKN CHẤT 2020) chuyên đề hướng dẫn học sinh phương pháp giải bài tập vận dụng định luật ôm vật lý 9
by : skknchat@gmail.com-Đặc thù môn vật lí cũng rãi gân gũi, có thế vận dụng giải thích các vãn đề, hiện tượng trong thực tế.2.Khó khản-Đối tượng họcPHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TP VĨNH YÊN TRƯỜNG THCS TÔ HIỆUCHUYÊN ĐỀ: HƯỚNG DẪN HỌC SINH PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT ÔMGIÁO VIÊN: NGUYỄN (SKKN CHẤT 2020) chuyên đề hướng dẫn học sinh phương pháp giải bài tập vận dụng định luật ôm vật lý 9 ày đã ảnh hưởng nhiêu đến vấn đê học tập cúa học sinh, lừ đó dần đến các em chán nàn việc học, hông kiẽn thức.-Học sinh chưa lự giác học, chưa có động cơ học tập.-Môn Vậi lý cấp THCS chưa được học sinh coi trọng, còn cho là môn phụ.-Mặt khác, còn mội bộ phận học sinh ý lại, lười suy nghi, không chuẩ (SKKN CHẤT 2020) chuyên đề hướng dẫn học sinh phương pháp giải bài tập vận dụng định luật ôm vật lý 9 n bị bài ở nhà, trong giờ học thì lơ là, không tập trung,... làm giâm khả năng tư duy của học sinh.3.Nguyên nhân dân đến học sinh yếu kéma.Về phía học(SKKN CHẤT 2020) chuyên đề hướng dẫn học sinh phương pháp giải bài tập vận dụng định luật ôm vật lý 9
sinhHọc sinh là người học, là người lình hội những tri thức thì nguyên nhân học sinh yếu kém có thế kê đẽn là do đa sõ là những học sinh cá biệt, troPHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TP VĨNH YÊN TRƯỜNG THCS TÔ HIỆUCHUYÊN ĐỀ: HƯỚNG DẪN HỌC SINH PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT ÔMGIÁO VIÊN: NGUYỄN (SKKN CHẤT 2020) chuyên đề hướng dẫn học sinh phương pháp giải bài tập vận dụng định luật ôm vật lý 9 ng, còn một bộ phận nhó thì các em chưa xác định được mục đích của việc học. Chưa có phương pháp và động cơ học tập đúng đắn.b.Về phía giáo viên-Giáo viên chưa quan tâm đúng mức, chưa giúp đõ* kịp thời đê các em hông kiên thức cơ bàn.download by : skknchat@gmail.com-Chưa động viên tuyên dương học si (SKKN CHẤT 2020) chuyên đề hướng dẫn học sinh phương pháp giải bài tập vận dụng định luật ôm vật lý 9 nh kịp thời khi HS có một biếu hiện tích cực hay sáng tạo dù là rãt nhô.PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TP VĨNH YÊN TRƯỜNG THCS TÔ HIỆUCHUYÊN ĐỀ: HƯỚNG DẪN HỌC SINH PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT ÔMGIÁO VIÊN: NGUYỄNPHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TP VĨNH YÊN TRƯỜNG THCS TÔ HIỆUCHUYÊN ĐỀ: HƯỚNG DẪN HỌC SINH PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT ÔMGIÁO VIÊN: NGUYỄNGọi ngay
Chat zalo
Facebook