KHO THƯ VIỆN 🔎

(SKKN CHẤT 2020) chuyên đề rèn luyện kĩ năng vẽ và nhận xét biểu đồ địa lí cấp THCS

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     WORD
Số trang:         50 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: (SKKN CHẤT 2020) chuyên đề rèn luyện kĩ năng vẽ và nhận xét biểu đồ địa lí cấp THCS

(SKKN CHẤT 2020) chuyên đề rèn luyện kĩ năng vẽ và nhận xét biểu đồ địa lí cấp THCS

CHUYÊN ĐỀ: RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VẼ VÀ NHÂN XÉT BIẾU ĐÒI.ĐẶT VẪN ĐÈTrong quá trình ôn luyện học sinh giòi, và tham gia chẫm thi, tôi nhận thấy trong một đ

(SKKN CHẤT 2020) chuyên đề rèn luyện kĩ năng vẽ và nhận xét biểu đồ địa lí cấp THCS đê thi luôn có một bài thực hành vè và nhận xét biêu đô và chiêm một số điếm lớn từ 25->30% tổng số điếm.Nhung có rất nhiêu học sinh đê mất điếm rất đ

áng tiêc( không được điẽm nào hoặc không đạt điếm tôi đa).Tuy nhiên việc vè và nhận xét biếu đỏ ờ cap THCS lại không quá khó. Vì vậy đê giúp học sinh (SKKN CHẤT 2020) chuyên đề rèn luyện kĩ năng vẽ và nhận xét biểu đồ địa lí cấp THCS

có thế vè và nhận xét tôt các loại biếu đồ tôi mạnh dạn đưa ra chuyền đê “Rèn luyện kì năng vè và nhận xét biếu đô địa lí cấp THCS”.Đây là một kì năng

(SKKN CHẤT 2020) chuyên đề rèn luyện kĩ năng vẽ và nhận xét biểu đồ địa lí cấp THCS

rãt cơ bán và cân thiết không chi đế ôn thi học sinh giỏi cấp THCS, THPT mà còn giúp các em thi vào các trường đại học, cao đắng đạt kết quá cao.II.G

CHUYÊN ĐỀ: RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VẼ VÀ NHÂN XÉT BIẾU ĐÒI.ĐẶT VẪN ĐÈTrong quá trình ôn luyện học sinh giòi, và tham gia chẫm thi, tôi nhận thấy trong một đ

(SKKN CHẤT 2020) chuyên đề rèn luyện kĩ năng vẽ và nhận xét biểu đồ địa lí cấp THCS ên biếu đồ. Với con đường này muôn đạt hiệu quá cao giáo viên phái rèn luyện cho học sinh phương pháp, kỳ năng vè và nhận xét các loại biẽu đồ.Vì vậy,

việc rèn luyện nhưng kỳ năng sử dụng biểu đồ, lược đô trong môn Địa Lí là rất cân thiết cho việc học tập đồng thời cùng chuẩn bị kỳ năng cho việc tiế (SKKN CHẤT 2020) chuyên đề rèn luyện kĩ năng vẽ và nhận xét biểu đồ địa lí cấp THCS

p thu kiên thức ờ mức độ cao hơn.l.Cơ sở thực tiễn :1.1Về Giáo Viên:Trong quá trình khào sát học sinh ờ một sô trường thì việc giáo viên cung cấp cho

(SKKN CHẤT 2020) chuyên đề rèn luyện kĩ năng vẽ và nhận xét biểu đồ địa lí cấp THCS

học sinh kì năng này còn qua loa, chưa uốn nân kịp thời, chưa nhận thức đúng đây là một kĩ năng rất cơ bàn và cân thiêt cho học sinh. Một số bộ phận g

CHUYÊN ĐỀ: RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VẼ VÀ NHÂN XÉT BIẾU ĐÒI.ĐẶT VẪN ĐÈTrong quá trình ôn luyện học sinh giòi, và tham gia chẫm thi, tôi nhận thấy trong một đ

(SKKN CHẤT 2020) chuyên đề rèn luyện kĩ năng vẽ và nhận xét biểu đồ địa lí cấp THCS kém hiệu quà.1.2Học sinhNhìn nhận thực tiên từ vân đê rèn luyện kĩ năng vè và nhận xét biếu đô trong bộ môn Địa lí của học sinh trường THCS DTNT Tam

Đào nói1download by : skknchat@gmail.comriêng, đông thời bằng nhừng quan sát trái nghiệm qua các tiết học thực hành ở một số trường trung học trong hu (SKKN CHẤT 2020) chuyên đề rèn luyện kĩ năng vẽ và nhận xét biểu đồ địa lí cấp THCS

yện và các bài thi của thí sinh.Tôi nhận thây một số vãn đê yêu kém trong khâu thực hành như kì năng xác định biếu đô, sử lí bàng sô liệu, tính thâm m

(SKKN CHẤT 2020) chuyên đề rèn luyện kĩ năng vẽ và nhận xét biểu đồ địa lí cấp THCS

ĩ và đầy đủ nội dung của một biếu đô còn hạn chế đặc biệt là kì năng nhận xét biếu đồ đà trờ thành tình trạng chung của rãt nhiêu học sinh, đa sõ các

CHUYÊN ĐỀ: RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VẼ VÀ NHÂN XÉT BIẾU ĐÒI.ĐẶT VẪN ĐÈTrong quá trình ôn luyện học sinh giòi, và tham gia chẫm thi, tôi nhận thấy trong một đ

(SKKN CHẤT 2020) chuyên đề rèn luyện kĩ năng vẽ và nhận xét biểu đồ địa lí cấp THCS h nhận xét còn dài dòng, lan man, đôi khi còn xa rời vãn đê so với đê bài đưa ra.Xây dựng chuyền đê này, do hạn chê vê mặt thời gian, nhiêu ý tưởng ch

ưa thực sự được khai thác một các triệt đẽ. Tuy nhiên bằng nhừng nò lực nhất định và bâng kinh nghiệm giảng dạy thực tê của mình. Tôi mong muôn được g (SKKN CHẤT 2020) chuyên đề rèn luyện kĩ năng vẽ và nhận xét biểu đồ địa lí cấp THCS

óp một phân nhó cúa mình đẽ giúp học sinh có được nhưng kĩ năng vẽ, nhận xét biêu đồ tôt hơn trong việc học tập môn địa lí.III.NỘI DƯNG CHÍNH1.Các dạn

(SKKN CHẤT 2020) chuyên đề rèn luyện kĩ năng vẽ và nhận xét biểu đồ địa lí cấp THCS

g biêu đô thường gặp-Biêu đô cột ( cột đơn, cột ghép, cột chông)-Biếu đồ tròn-Biêu đô miên-Biêu đô thanh ngang-Biêu đô đường( Đường cùng gốc, đường kh

CHUYÊN ĐỀ: RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VẼ VÀ NHÂN XÉT BIẾU ĐÒI.ĐẶT VẪN ĐÈTrong quá trình ôn luyện học sinh giòi, và tham gia chẫm thi, tôi nhận thấy trong một đ

(SKKN CHẤT 2020) chuyên đề rèn luyện kĩ năng vẽ và nhận xét biểu đồ địa lí cấp THCS c vè biêu đô sai yêu câu, việc nhận xét sè khó có thế hoàn thiện. Muôn lựa chọn được loại biẽu đồ thích hợp nhất so với yêu cầu của đê bài cân căn cứ

vào một só cơ sờ sau:* Nêu đê bài yêu cầu vè biẽu đồ nào thì ta vè biểu đô đó. VD: Em hãy vè biêu đô tròn thẽ hiện cơ cấu lao động phân theo các ngành (SKKN CHẤT 2020) chuyên đề rèn luyện kĩ năng vẽ và nhận xét biểu đồ địa lí cấp THCS

kinh tế. Thì ta chọn biêu đô tròn, nhớ đọc kĩ tránh tình trạng lạc đê.2download by : skknchat@gmail.com*Nếu đẽ bài không yêu cầu vẽ cụ thế thì (a phà

(SKKN CHẤT 2020) chuyên đề rèn luyện kĩ năng vẽ và nhận xét biểu đồ địa lí cấp THCS

i dựa theo lời dần (mộl sổ cụm lử gựi ý), bàng số liệu và yêu cầu cùa câu hòi dẽ biết dê bài muôn mình vè cái gì. vì nẽu không vè đúng yêu câu sè khôn

CHUYÊN ĐỀ: RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VẼ VÀ NHÂN XÉT BIẾU ĐÒI.ĐẶT VẪN ĐÈTrong quá trình ôn luyện học sinh giòi, và tham gia chẫm thi, tôi nhận thấy trong một đ

(SKKN CHẤT 2020) chuyên đề rèn luyện kĩ năng vẽ và nhận xét biểu đồ địa lí cấp THCS công nghiệp, nông nghiệp, dịch vụ...hoặc các sàn phẩm xuất, nhập khẩu....nông sàn, lâm sàn, liều thù công nghiệp...thi VC biếu dô lròn.(chì có 1, 2 h

oặc 3 nãm dù không có sô phẫn trăm thì cùng vè biêu đó tròn, khi đó ta phái tính phẫn trăm cho từng yễu tổ)VD: Cho báng sổ liệu vê cơ côu sứ dụng lao (SKKN CHẤT 2020) chuyên đề rèn luyện kĩ năng vẽ và nhận xét biểu đồ địa lí cấp THCS

động phân theo các ngành kinh

CHUYÊN ĐỀ: RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VẼ VÀ NHÂN XÉT BIẾU ĐÒI.ĐẶT VẪN ĐÈTrong quá trình ôn luyện học sinh giòi, và tham gia chẫm thi, tôi nhận thấy trong một đ

CHUYÊN ĐỀ: RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VẼ VÀ NHÂN XÉT BIẾU ĐÒI.ĐẶT VẪN ĐÈTrong quá trình ôn luyện học sinh giòi, và tham gia chẫm thi, tôi nhận thấy trong một đ

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook