(SKKN CHẤT 2020) dạy môn thể thao theo sở thích của học sinh, giúp học sinh học tập tích cực hơn trong giờ thể thao tự chọn

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 55 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: (SKKN CHẤT 2020) dạy môn thể thao theo sở thích của học sinh, giúp học sinh học tập tích cực hơn trong giờ thể thao tự chọn

(SKKN CHẤT 2020) dạy môn thể thao theo sở thích của học sinh, giúp học sinh học tập tích cực hơn trong giờ thể thao tự chọn

I.ĐẶT VẪN ĐÈ:l.Tính cãp thiết cùa vãn dê:Cái quý nhất cùa mòi con người là sức khỏe và trí tuệ. Có sức khỏe tốt sẽ tạo điêu kiện cho trí tuệ phát triế

(SKKN CHẤT 2020) dạy môn thể thao theo sở thích của học sinh, giúp học sinh học tập tích cực hơn trong giờ thể thao tự chọn ến được tốt hơn và ngược lại. Thê dục thế thao giúp chúng ta có được sức khỏe tốt, từ đó có thê học tập tõt và tham gia các hoạt động ở nhà trường hay

ngoài xà hội đạt hiệu quả cao hơn. Thế dục thế thao góp phân nâng cao chất lượng giáo dục giúp các em trở thành con người có ích cho xã hội.Vào ngày (SKKN CHẤT 2020) dạy môn thể thao theo sở thích của học sinh, giúp học sinh học tập tích cực hơn trong giờ thể thao tự chọn

27/03/1946 Bác Hô đà ra lời kêu gọi toàn dân tập thê dục: “Giữ gìn dân chủ, xây dựng nước nhà, xây dụìig đời sống mới. việc gì cùng cân có sức khỏe mớ

(SKKN CHẤT 2020) dạy môn thể thao theo sở thích của học sinh, giúp học sinh học tập tích cực hơn trong giờ thể thao tự chọn

i thành công. Một người dân yêu ớt tức làm cho cà nước yêu ớt, một người dân mạnh khỏe tức làm cho cà nước khỏe mạnh...”. Cho nên: “Luyện tập thế dục,

(SKKN CHẤT 2020) dạy môn thể thao theo sở thích của học sinh, giúp học sinh học tập tích cực hơn trong giờ thể thao tự chọn n minh. Mục đích của Giáo dục thế chất là phát triền toàn diện thê hệ trẻ Việt Nam, thế hệ trẻ đó phải được phát triển thẽ chất có chủ định đế thực hi

ện mục tiêu giáo dục toàn diện của Đàng và Nhà nước.Giáo dục thế chất nói chung và môn học Thê dục trong nhà trường nói riêng, thê chất giừ vai ưò qua (SKKN CHẤT 2020) dạy môn thể thao theo sở thích của học sinh, giúp học sinh học tập tích cực hơn trong giờ thể thao tự chọn

n trọng trong việc giáo dục toàn diện. Thê dục là một biện pháp tích cực, tác động nhiêu đến sức khỏe học sinh, nhầm cung cấp cho học sinh những kiến

(SKKN CHẤT 2020) dạy môn thể thao theo sở thích của học sinh, giúp học sinh học tập tích cực hơn trong giờ thể thao tự chọn

thức kỳ năng vận động cơ bàn, làm cơ sở cho học sinh và rèn luyện thân thế bôi dường đạo đức tác phong con người mới.Ngày nay, khi xà hội ngày càng ph

(SKKN CHẤT 2020) dạy môn thể thao theo sở thích của học sinh, giúp học sinh học tập tích cực hơn trong giờ thể thao tự chọn một cách khoa học và trở thành một điêu thiết yếu trong cuộc sống. Còn nước ta Bộ Giáo dục và Đào tạo đà đưa môn học Thẽ dục vào giáng dạy trong nhà

trường đế học sinh được học tập và rèn luyện góp phân hoàn thiện nhân cách. Tập luyện thẽ dục thế thao thường xuyên, có kế hoạch sè giúp các em có một (SKKN CHẤT 2020) dạy môn thể thao theo sở thích của học sinh, giúp học sinh học tập tích cực hơn trong giờ thể thao tự chọn

nếp sống lành mạnh vui tươi, học tập và làm việc khoa học, hiệu quà hơn. Theo nghị quyết TW II khóa 8 đà khắng định “Giáo dục toàn diện- cường tráng

(SKKN CHẤT 2020) dạy môn thể thao theo sở thích của học sinh, giúp học sinh học tập tích cực hơn trong giờ thể thao tự chọn

vê thế chất, phong phú vê tinh thần và phát triển cao vê trí tuệ”. Vì vậy việc đâu tư cho giáo dục không chi là sự quan tâm của các cap các ngành mà c

(SKKN CHẤT 2020) dạy môn thể thao theo sở thích của học sinh, giúp học sinh học tập tích cực hơn trong giờ thể thao tự chọn hức đúng đắn vê vai trò và tác dụng cùa việc luyện tập.□ Lý do chọn đê tài:Giờ học thẽ thao tự chọn có ý nghĩa rất quan trọng đối với việc rèn luyện s

ức khỏe thế chất và sức khỏe tinh thân cho học sinh sau những giờ học tập căng1download by : skknchat@gmail.com(hãng. Bên cạnh đó, những hoạt động này (SKKN CHẤT 2020) dạy môn thể thao theo sở thích của học sinh, giúp học sinh học tập tích cực hơn trong giờ thể thao tự chọn

còn tạo cho học sinh có một đời sống tinh thân lành mạnh, lạo hứng thú và niêm đam mê trong học tập nghiên cứu.Ở học sinh phố thông tính vui tươi, hồ

(SKKN CHẤT 2020) dạy môn thể thao theo sở thích của học sinh, giúp học sinh học tập tích cực hơn trong giờ thể thao tự chọn

n nhiên, hiếu động là không thê thiêu được trong các em. Đặc biệt vê mặt tâm sinh lý của các em có nhiêu thay đối lớn. Vì vậy, trong giờ thẽ thao tự c

(SKKN CHẤT 2020) dạy môn thể thao theo sở thích của học sinh, giúp học sinh học tập tích cực hơn trong giờ thể thao tự chọn n luyện mà phải kích thích, tác động đến hoạt động toàn diện cà vê mặt tâm sinh lý ở các em. Cân tạo nên sự hứng thú, giúp các em ham thích lập luyện

tốt hơn. Mặt khác, trong thực tê giờ học thẽ thao tự chọn có nhiêu đối tượng học sinh khác nhau vê sức khỏe và sở thích. Do đó, phải làm thế nào đê cá (SKKN CHẤT 2020) dạy môn thể thao theo sở thích của học sinh, giúp học sinh học tập tích cực hơn trong giờ thể thao tự chọn

c em rất (hích đến giờ học thế thao lự chọn, làm sao đê các em thèm muốn khao khát được học tập giờ học này. Phải làm như thê nào? Phải tố chức giảng

(SKKN CHẤT 2020) dạy môn thể thao theo sở thích của học sinh, giúp học sinh học tập tích cực hơn trong giờ thể thao tự chọn

dạy như thê nào? Phải dùng những biện pháp nào? Một câu hòi đặt ra khiến bàn thân tôi trăn trở. Vì vậy, trên nên tảng giáo dục thẽ chất, cở sở vật chấ

(SKKN CHẤT 2020) dạy môn thể thao theo sở thích của học sinh, giúp học sinh học tập tích cực hơn trong giờ thể thao tự chọn hau, đê cho các em có thề tập luyện nâng cao sức khoẻ, phục vụ tốt cho việc học tập. Với những lý do trên, tôi đã lựa chọn đê tài: “Dựy môn thê thao t

heo sở thích của học sinh, giúp học sinh học tập tích cực ho'n trong giờ thè thao tự chọn”.2.Mục đích nghiên cứu:Giúp học sinh hứng thú, ham thích tập (SKKN CHẤT 2020) dạy môn thể thao theo sở thích của học sinh, giúp học sinh học tập tích cực hơn trong giờ thể thao tự chọn

luyện trong giờ the thao tự chọn.Trang bị cho học sinh một số kiến thức, kĩ năng cơ bản đế lập luyện giữ gìn sức khỏe, nâng cao thế lực. Sử dụng phươ

(SKKN CHẤT 2020) dạy môn thể thao theo sở thích của học sinh, giúp học sinh học tập tích cực hơn trong giờ thể thao tự chọn

ng pháp phù hợp với lứa tuổi đẽ đàm bào tính vừa sức.Có sự tăng tiên vê thê lực, đạt liêu chuẩn rèn luyện thân thê và thê hiện khả năng của bản thân v

(SKKN CHẤT 2020) dạy môn thể thao theo sở thích của học sinh, giúp học sinh học tập tích cực hơn trong giờ thể thao tự chọn ạo đức cân thiết chính là góp phân chuẩn bị cho thế hệ trẻ có nếp sống lành mạnh, tốt đẹp. Góp phân giáo dục đào tạo thê hệ trè trở thành những con ng

ười có ích cho xà hội, chuẩn bị về thế lực và nếp sống cho người lao động tương lai đế thực hiện sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đẫt nước.3.Đỏ (SKKN CHẤT 2020) dạy môn thể thao theo sở thích của học sinh, giúp học sinh học tập tích cực hơn trong giờ thể thao tự chọn

i tượng và phạm vi nghiên cứu:Học sinh lớp Chuyên toán, Chuyên tin và lớp Không chuyên của trường THPT Chuyên Tiên Giang năm học 2014 - 2015 và 2015 -

(SKKN CHẤT 2020) dạy môn thể thao theo sở thích của học sinh, giúp học sinh học tập tích cực hơn trong giờ thể thao tự chọn

206.Rèn luyện thân thế trong giò' thế thao tự chọn và tạo cho học sinh dam mê một môn thế thao, lừ đó các em có (hói quen lập luyện thường xuyên.4.Ph

(SKKN CHẤT 2020) dạy môn thể thao theo sở thích của học sinh, giúp học sinh học tập tích cực hơn trong giờ thể thao tự chọn cứu nội dung sách giáo viên thể dục lớp 10, lớp 11, lớp 12 và các tài liệu có liên quan khácPhương pháp khảo sát, điều traPhương pháp phân tíchPhương

pháp phỏng vãn, thống kêQuan sát lìm hiếu thực tẽ của học sinhMột số phương pháp tập luyện, sù’ dụng các dụng cụ tập luyệnQua đó tìm hiếu thực trạng v (SKKN CHẤT 2020) dạy môn thể thao theo sở thích của học sinh, giúp học sinh học tập tích cực hơn trong giờ thể thao tự chọn

à có những giài pháp phù hợp nhâì với đặc thù về sức khỏe, sở thích của học sinh và cơ sở vật chất cùa trường THPT Chuyên Tiền Giang. Tôi đà tiến hành

(SKKN CHẤT 2020) dạy môn thể thao theo sở thích của học sinh, giúp học sinh học tập tích cực hơn trong giờ thể thao tự chọn

nghiên cứu và điêu tra thực tê trên đối tượng là học sinh thuộc trường, tù* nhừng số liệu thu thập được, tôi đà chỉ ra nhừng nhân tố cơ bản có ảnh hư