(SKKN CHẤT 2020) chuyên đề rèn kĩ năng tìm hiểu đề và lập dàn ý cho đội tuyển học sinh giỏi quốc gia môn ngữ văn
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: (SKKN CHẤT 2020) chuyên đề rèn kĩ năng tìm hiểu đề và lập dàn ý cho đội tuyển học sinh giỏi quốc gia môn ngữ văn
(SKKN CHẤT 2020) chuyên đề rèn kĩ năng tìm hiểu đề và lập dàn ý cho đội tuyển học sinh giỏi quốc gia môn ngữ văn
Chuyên đê:RÈN KĨ NĂNG TÌM HIẾU ĐÈ VÀ LẬP DÀN ÝCHO ĐỘI TUYẾN HỌC SINH GIỎI QUÕC GIA MÔN NGỪ VĂNTó Ngữ VănTYườngTHPT Chuyên Hoàng Văn Thụ - Hòa Bình(Chu (SKKN CHẤT 2020) chuyên đề rèn kĩ năng tìm hiểu đề và lập dàn ý cho đội tuyển học sinh giỏi quốc gia môn ngữ văn uyên đề đạt giòi Nhất)A. PHÀN MỞ ĐÀU1.Lí do chọn đề tài1.1.Thưc trạng lòm bài thi cùa học sinh giòi vănNhà văn khẳng định tài năng và trí tuệ của mình qua nhừng sáng tác văn chương. Học sinh giỏi văn cùng khằng định năng khiêu và tư duy của mình qua những trang viẽt. Tuy nhiên, đứng trước những vấn (SKKN CHẤT 2020) chuyên đề rèn kĩ năng tìm hiểu đề và lập dàn ý cho đội tuyển học sinh giỏi quốc gia môn ngữ văn đẽ nghị luận, không phài bàn lĩnh cùa mọi học sinh đều giống nhau. Có nhửng học sinh thê hiện sự sáng tạo. làm chủ vấn đề một cách chắc chân, linh hoạ(SKKN CHẤT 2020) chuyên đề rèn kĩ năng tìm hiểu đề và lập dàn ý cho đội tuyển học sinh giỏi quốc gia môn ngữ văn
t. Trái lại. có nhừng học sinh làm đường, lạc hướng hoặc thê hiện rất nhiêu thiếu sót trong những ưang văn của mình. Vậy, lí do nào dán đến sự khác biChuyên đê:RÈN KĨ NĂNG TÌM HIẾU ĐÈ VÀ LẬP DÀN ÝCHO ĐỘI TUYẾN HỌC SINH GIỎI QUÕC GIA MÔN NGỪ VĂNTó Ngữ VănTYườngTHPT Chuyên Hoàng Văn Thụ - Hòa Bình(Chu (SKKN CHẤT 2020) chuyên đề rèn kĩ năng tìm hiểu đề và lập dàn ý cho đội tuyển học sinh giỏi quốc gia môn ngữ văn h không "trúng” vẩn đẽ nghị luận chính là việc xem nhẹ kĩ năng phân tích đề và lập dàn ý.Trên thực tẽ. nhiều học sinh giòi văn coi việc viết gióng như những khoảnh khác xuất thân, càm hứng được gọi dậy một cách mành liệt và người viết chỉ cần nương theo dòng mạch ẩy đẽ phóng bút. Vì vậy, thay vì chu (SKKN CHẤT 2020) chuyên đề rèn kĩ năng tìm hiểu đề và lập dàn ý cho đội tuyển học sinh giỏi quốc gia môn ngữ văn ẩn bị cho mình những kì năng đế chủ động, tích cực giãi quyết vãn đê nghị luận, nhiều học sinh chờ đợi nguồn cảm hứng cân thiết đẽ viết văn liên mạch.(SKKN CHẤT 2020) chuyên đề rèn kĩ năng tìm hiểu đề và lập dàn ý cho đội tuyển học sinh giỏi quốc gia môn ngữ văn
Thêm vào đó, nhiều học sinh giói văn có sự nhâm lán giừa hai khái niệm viết nhanh và viết vội. Viết nhanh là khà năng triẽn khai và làm rò vấn đề nghChuyên đê:RÈN KĨ NĂNG TÌM HIẾU ĐÈ VÀ LẬP DÀN ÝCHO ĐỘI TUYẾN HỌC SINH GIỎI QUÕC GIA MÔN NGỪ VĂNTó Ngữ VănTYườngTHPT Chuyên Hoàng Văn Thụ - Hòa Bình(Chu (SKKN CHẤT 2020) chuyên đề rèn kĩ năng tìm hiểu đề và lập dàn ý cho đội tuyển học sinh giỏi quốc gia môn ngữ văn sự thúc bách ngầu nhiên khiển học sinh giỏi văn thường bỏ lờ việc tìm hiểu đê và lập dàn ý một cách bài bản. Mọi thao tác đều được thực hiện vội vàng và qua loa hoặc thậm chí không được thực hiện. Mọi ý tường được thế hiện trên trang viẽt là nhửng điêu đến sớm nhất trong trí nào cùa người viết - nh (SKKN CHẤT 2020) chuyên đề rèn kĩ năng tìm hiểu đề và lập dàn ý cho đội tuyển học sinh giỏi quốc gia môn ngữ văn ững dự càm về đề, thay vì nhtìng đánh giá chuẩn xác và châc chán. Đó là lí do, nhiều học sinh đà viẽt đúng nhưng không trúng vãn đề cần nghị luận.Việc(SKKN CHẤT 2020) chuyên đề rèn kĩ năng tìm hiểu đề và lập dàn ý cho đội tuyển học sinh giỏi quốc gia môn ngữ văn
viẽt vãn dõi với học sinh giỏi là một quá trình rèn luyện đê hoàn thiện. Vì thê, không thế phủ nhận rang có nhừng vãn đê thuộc “sở trường” hay thế mạChuyên đê:RÈN KĨ NĂNG TÌM HIẾU ĐÈ VÀ LẬP DÀN ÝCHO ĐỘI TUYẾN HỌC SINH GIỎI QUÕC GIA MÔN NGỪ VĂNTó Ngữ VănTYườngTHPT Chuyên Hoàng Văn Thụ - Hòa Bình(Chu (SKKN CHẤT 2020) chuyên đề rèn kĩ năng tìm hiểu đề và lập dàn ý cho đội tuyển học sinh giỏi quốc gia môn ngữ văn n đê sáng tạo, học sinh dề lúng túng1download by : skknchat@gmaiLcprnvà thiêu bản lình trong quá trình xử trí vân đê nghị luận. Có nhiều phương cách đẽ khắc phục, hạn chế hoặc tránh cho học sinh giòi văn lâm vào tình trạng này. Tuy nhiên, mọi vãn đê phải được bát đầu tù' nguồn gốc. Giống như việc đá (SKKN CHẤT 2020) chuyên đề rèn kĩ năng tìm hiểu đề và lập dàn ý cho đội tuyển học sinh giỏi quốc gia môn ngữ văn nh giặc phải có sách lược. Việc viết văn cùng cần phài có chiến lược đẽ ra thông qua kĩ năng phân tích đê và lập dàn ý.Như vậy, xuất phát từ thực tế v(SKKN CHẤT 2020) chuyên đề rèn kĩ năng tìm hiểu đề và lập dàn ý cho đội tuyển học sinh giỏi quốc gia môn ngữ văn
iết văn và những vấn đê học sinh giòi thường gặp phài. chúng tôi nhận thất sự cần thiết cùa đê tài Rèn kĩ năng tìm hiên đé và lập dàn ý cho dội tuyên Chuyên đê:RÈN KĨ NĂNG TÌM HIẾU ĐÈ VÀ LẬP DÀN ÝCHO ĐỘI TUYẾN HỌC SINH GIỎI QUÕC GIA MÔN NGỪ VĂNTó Ngữ VănTYườngTHPT Chuyên Hoàng Văn Thụ - Hòa Bình(Chu (SKKN CHẤT 2020) chuyên đề rèn kĩ năng tìm hiểu đề và lập dàn ý cho đội tuyển học sinh giỏi quốc gia môn ngữ văn ững cách thức đưa văn học vẽ gần với đời sống - nơi nó được hình thành. Từ nhừng giờ học văn. năng khiêu văn chương được bôi dường, tâm hôn nghệ sì cùng có điều kiện đê nảy nở. óc sáng tạo nghệ thuật từ đó mà cùng được thăng hoa. Tuy nhiên, việc dạy văn không nên hiếu chì là việc cung cãp kiến thức (SKKN CHẤT 2020) chuyên đề rèn kĩ năng tìm hiểu đề và lập dàn ý cho đội tuyển học sinh giỏi quốc gia môn ngữ văn văn học cho học sinh. Đối với việc đào tạo học sinh giòi quốc gia càng nên tránh quan niệm này. Đẽ phát triển được năng khiếu của học sinh giỏi văn, c(SKKN CHẤT 2020) chuyên đề rèn kĩ năng tìm hiểu đề và lập dàn ý cho đội tuyển học sinh giỏi quốc gia môn ngữ văn
ãn thiết phải dào tạo được những học sinh chú động, sáng tạo, linh hoạt trong nhiêu tình huống nhận thức. Mục tiêu này không thẽ thực hiện được nếu chChuyên đê:RÈN KĨ NĂNG TÌM HIẾU ĐÈ VÀ LẬP DÀN ÝCHO ĐỘI TUYẾN HỌC SINH GIỎI QUÕC GIA MÔN NGỪ VĂNTó Ngữ VănTYườngTHPT Chuyên Hoàng Văn Thụ - Hòa Bình(Chu (SKKN CHẤT 2020) chuyên đề rèn kĩ năng tìm hiểu đề và lập dàn ý cho đội tuyển học sinh giỏi quốc gia môn ngữ văn ra trong mòi tác phãm văn học mới là con đường khai thông tài năng và trí tuệ cho học sinh giói văn.Tuy nhiên, trong quá trình đào tạo, ngay cà giáo viên lành đội tuyến học sinh giỏi quốc gia vàn dè rơi vào tâm lí dọn đường sản cho học sinh, trang bị quá kì những kiến thức cần thiết cho học sinh. Đi (SKKN CHẤT 2020) chuyên đề rèn kĩ năng tìm hiểu đề và lập dàn ý cho đội tuyển học sinh giỏi quốc gia môn ngữ văn êu này không giúp học sinh đi nhanh tới đích hơn, trái lại có thê làm “cùn mòn” dân tù’ duy. sự chù động, sáng tạo trong học sinh.Vậy, làm thế nào đẽ(SKKN CHẤT 2020) chuyên đề rèn kĩ năng tìm hiểu đề và lập dàn ý cho đội tuyển học sinh giỏi quốc gia môn ngữ văn
học sinh có thẽ thoát ly dân sự phụ thuộc vào giáo viên. Thậm chí. có nhừng học sinh có khả năng phát hiện và xử lý vân đẽ tinh tẽ. trọn vẹn hơn cã ngChuyên đê:RÈN KĨ NĂNG TÌM HIẾU ĐÈ VÀ LẬP DÀN ÝCHO ĐỘI TUYẾN HỌC SINH GIỎI QUÕC GIA MÔN NGỪ VĂNTó Ngữ VănTYườngTHPT Chuyên Hoàng Văn Thụ - Hòa Bình(Chu (SKKN CHẤT 2020) chuyên đề rèn kĩ năng tìm hiểu đề và lập dàn ý cho đội tuyển học sinh giỏi quốc gia môn ngữ văn y chính là kì năng tìm hiếu đề và lập dàn ý.Thực tẽ, trong quá trình đào tạo học sinh giỏi môn văn, kì năng tìm hiếu đê và lập dàn ý đà được chú ý. Nhiều giáo viên đà dành nhiều tâm huyết, công sức cho nhưng giờ luyện đẽ bài bàn, chuyên sâu. Tuy nhiên, kết quà đạt được vân có những điêu ngoài ý muốn (SKKN CHẤT 2020) chuyên đề rèn kĩ năng tìm hiểu đề và lập dàn ý cho đội tuyển học sinh giỏi quốc gia môn ngữ văn . Vì vậy, dìi là vãn đề không mới nhưng khi đi vào thực tiền giàng dạy và bôi dường học sinh giỏi văn, đề tài Rèn kĩ nâng tìm hièu dê và lập dàn ý cho(SKKN CHẤT 2020) chuyên đề rèn kĩ năng tìm hiểu đề và lập dàn ý cho đội tuyển học sinh giỏi quốc gia môn ngữ văn
dội tuyên học sinh giòi quôc gia môn ngữ văn vần là một đề tài vẹn nguyên tính thời sự.1.3.Thực tê biên soạn khung chương trình giáng dạy môn ngừ vănChuyên đê:RÈN KĨ NĂNG TÌM HIẾU ĐÈ VÀ LẬP DÀN ÝCHO ĐỘI TUYẾN HỌC SINH GIỎI QUÕC GIA MÔN NGỪ VĂNTó Ngữ VănTYườngTHPT Chuyên Hoàng Văn Thụ - Hòa Bình(Chu (SKKN CHẤT 2020) chuyên đề rèn kĩ năng tìm hiểu đề và lập dàn ý cho đội tuyển học sinh giỏi quốc gia môn ngữ văn đẽ phát hiện, bồi dường, phát triển năng khiêu của học sinh. Vì vậy, mọi sự ôn luyện, đào tạo học sinh giỏi ỏ' mọi cãp bậc đều phài xuất phát từ những vãn đẽ cơ bàn của chương trình giáo dục môn ngừ văn do bộ giáo dục đưa ra. Tuy nhiên, thời lượng dành cho việc rèn kĩ năng tìm hiếu đê và lập dàn ý c (SKKN CHẤT 2020) chuyên đề rèn kĩ năng tìm hiểu đề và lập dàn ý cho đội tuyển học sinh giỏi quốc gia môn ngữ văn hiếm một ti lệ khá ít ỏi trong khung chương trình giáng dạy môn ngừ văn trong nhà2download by : skknchat@ginail.cointrường. Do sự hạn chê vê khung (hờ(SKKN CHẤT 2020) chuyên đề rèn kĩ năng tìm hiểu đề và lập dàn ý cho đội tuyển học sinh giỏi quốc gia môn ngữ văn
i gian năm học và sự dõi hói da dạng mãng kiẽn thức nen phân rèn kì năng vần chưa có được số tiết hợp lý.Trong quá trình ôn luyện cho dội tuyên học siChuyên đê:RÈN KĨ NĂNG TÌM HIẾU ĐÈ VÀ LẬP DÀN ÝCHO ĐỘI TUYẾN HỌC SINH GIỎI QUÕC GIA MÔN NGỪ VĂNTó Ngữ VănTYườngTHPT Chuyên Hoàng Văn Thụ - Hòa Bình(Chu (SKKN CHẤT 2020) chuyên đề rèn kĩ năng tìm hiểu đề và lập dàn ý cho đội tuyển học sinh giỏi quốc gia môn ngữ văn vấn đề mang tính lý thuyết như: Kiến thức VC tác giá. tác phâm văn học, lý luận văn học vân chiêm nhiều chuyên dê. I rong khi dó, các chuyên dề dành cho rèn kì năng dù dă dưực thực hiện và lưu lâm nhưng chù yêu là nhừng giờ chừa dề và dàn ý mang tính một chiều. Việc dành thời gian dế lạo lập kĩ năn (SKKN CHẤT 2020) chuyên đề rèn kĩ năng tìm hiểu đề và lập dàn ý cho đội tuyển học sinh giỏi quốc gia môn ngữ văn g và rèn cho học sinh chủ động vận dụng các kì năng có được vào việc xứ lý các đe thi ớ mức độ dành cho học sinh giói quốc gia chưa phái là vấn đe cốt(SKKN CHẤT 2020) chuyên đề rèn kĩ năng tìm hiểu đề và lập dàn ý cho đội tuyển học sinh giỏi quốc gia môn ngữ văn
tứ. Do đỏ. đối với một học sinh giói văn. việc danh giá chù yêu dựa vào các trang viết nhiều ho*n là dựa vào hệ thõng dàn ý học sinh ấy tạo lập dưực.Chuyên đê:RÈN KĨ NĂNG TÌM HIẾU ĐÈ VÀ LẬP DÀN ÝCHO ĐỘI TUYẾN HỌC SINH GIỎI QUÕC GIA MÔN NGỪ VĂNTó Ngữ VănTYườngTHPT Chuyên Hoàng Văn Thụ - Hòa Bình(Chu (SKKN CHẤT 2020) chuyên đề rèn kĩ năng tìm hiểu đề và lập dàn ý cho đội tuyển học sinh giỏi quốc gia môn ngữ văn hàn. Trong khi đó, bước tim hiếu đe và lập dàn ý được coi là bước hậu mrờng - được kiềm định thông qua bài viết cụ thế. Diêu này dần đen hiện tượng nhiêu học sinh không có khá năng lập dàn ý một cách linh hoạt, chì khi bát tay vào viết bài mới càm thãy có luận điếm dê triến khai. Điều này dân dẽn v (SKKN CHẤT 2020) chuyên đề rèn kĩ năng tìm hiểu đề và lập dàn ý cho đội tuyển học sinh giỏi quốc gia môn ngữ văn iệc học sinh có luận diêm không thật sâc, hệ thõng luận điếm không thật đầy đủ và giá trị.Như vậy. ngay trong việc ôn luyện dành cho học sinh đội tuyế(SKKN CHẤT 2020) chuyên đề rèn kĩ năng tìm hiểu đề và lập dàn ý cho đội tuyển học sinh giỏi quốc gia môn ngữ văn
n quốc gia. phân rèn kì năng tìm hiểu đê và lập dàn ý vần là phần cần khai thác và lưu tâm. Đó chính là lí do chúng tôi lựa chọn đè tài Rèn kì năng tìChuyên đê:RÈN KĨ NĂNG TÌM HIẾU ĐÈ VÀ LẬP DÀN ÝCHO ĐỘI TUYẾN HỌC SINH GIỎI QUÕC GIA MÔN NGỪ VĂNTó Ngữ VănTYườngTHPT Chuyên Hoàng Văn Thụ - Hòa Bình(Chu (SKKN CHẤT 2020) chuyên đề rèn kĩ năng tìm hiểu đề và lập dàn ý cho đội tuyển học sinh giỏi quốc gia môn ngữ văn ng góp mới của đề tài2.1.Về phương diện lý thuyếtThực tẽ, việc rèn kì năng lìm hiếu dê và lập dàn ý không còn là vãn dề lý thuyẽt mới mè. Nhiêu chuyên dê và dê tài sáng kiẽn kinh nghiệm môn ngừ văn dà triẽn khai máng kiến thức này. Cụ thó. trong sáng kiến kinh nghiệm “Rèn kì năng tìm hiểu đè, lập dà (SKKN CHẤT 2020) chuyên đề rèn kĩ năng tìm hiểu đề và lập dàn ý cho đội tuyển học sinh giỏi quốc gia môn ngữ văn n ý bài vãn nghị luận cho học sinh lớp 11 TIIPT" cũa Nguyền Thị Thêm, năm 2016. tác già dà dưa ra các kiêu dề và dinh hướng dê rèn kì năng phân lích d(SKKN CHẤT 2020) chuyên đề rèn kĩ năng tìm hiểu đề và lập dàn ý cho đội tuyển học sinh giỏi quốc gia môn ngữ văn
ê, lập dàn ý cho học sinh. Trên trang sangkienkinhnghiem.org. lác già sáng kiên kinh nghiệm “Rèn luyện kĩ năng lự' lập dàn ý trong văn miêu từ” cùng dChuyên đê:RÈN KĨ NĂNG TÌM HIẾU ĐÈ VÀ LẬP DÀN ÝCHO ĐỘI TUYẾN HỌC SINH GIỎI QUÕC GIA MÔN NGỪ VĂNTó Ngữ VănTYườngTHPT Chuyên Hoàng Văn Thụ - Hòa Bình(Chu (SKKN CHẤT 2020) chuyên đề rèn kĩ năng tìm hiểu đề và lập dàn ý cho đội tuyển học sinh giỏi quốc gia môn ngữ văn VC lý thuyết tác giá cũng có đưa ra một hệ thống các de đổ thực hành vận dụng. Đặc biệt, Irong chuyên dề mới nhâì năm 2020, “Ôn lập rèn kì nũng lùm văn nghị luận”, (ác già cũng dà dưa ra nhừng vãn dề lý thuyết về lìm hiếu dê và lập dàn ý cho bài vãn nghị luận. Bên cạnh dó, lác già cũng dưa ra một h (SKKN CHẤT 2020) chuyên đề rèn kĩ năng tìm hiểu đề và lập dàn ý cho đội tuyển học sinh giỏi quốc gia môn ngữ văn ệ ihồng dề ihi minh họa dế phân tích, hướng dần.Trong quá trình giàng dạy môn ngừ văn trong nhà trường, nhiêu giáo viên cùng dà tự xây dựng cho mình n(SKKN CHẤT 2020) chuyên đề rèn kĩ năng tìm hiểu đề và lập dàn ý cho đội tuyển học sinh giỏi quốc gia môn ngữ văn
hửng vãn dê lý thuyết nhâm trang bị cho học sinh nhửng điều kiện cần ihiẽt đẽ xừ lý các dề văn nghị luận.3download by : skknchat@gmail.comGọi ngay
Chat zalo
Facebook