(SKKN CHẤT 2020) dạy học tác phẩm người lái đò sông đà của nguyễn tuân(ngữ văn 12) theo định hướng tích hợp liên môn

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 56 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: (SKKN CHẤT 2020) dạy học tác phẩm người lái đò sông đà của nguyễn tuân(ngữ văn 12) theo định hướng tích hợp liên môn

(SKKN CHẤT 2020) dạy học tác phẩm người lái đò sông đà của nguyễn tuân(ngữ văn 12) theo định hướng tích hợp liên môn

sờ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VĨNH PHÚC TRƯỜNG THPT SÁNG SƠNBÁO CÁO KẾT QUẢNGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẾNTên sáng kiên:DẠY HỌC TÁC PHÃM“NGƯỜI LÁI ĐÒ SÔNG ĐÀ”

(SKKN CHẤT 2020) dạy học tác phẩm người lái đò sông đà của nguyễn tuân(ngữ văn 12) theo định hướng tích hợp liên môn ” CỦA NGUYỄN TUÂN (NGỮ VĂN 12) THEO ĐỊNH HƯỚNG TÍCH HỢP LIÊN MÔNTác giả sáng kiên: NGUYỄN THỊ HÔNG CHÂMMã sáng kiên: 18.51.04Vĩnh Phúc, Tháng 2/2019do

wnload by : skknchat@gmail.comMỤC LỤC1.Lời giửithiêu:................................................................................12.Tên sáng kiến (SKKN CHẤT 2020) dạy học tác phẩm người lái đò sông đà của nguyễn tuân(ngữ văn 12) theo định hướng tích hợp liên môn

: "Day hoc Tác phãm Người lái đò Sông Đù của Nguyền Tuân(Ngừ vởn 12) theo dinh hướng tích hơp liên môn"...............................................

(SKKN CHẤT 2020) dạy học tác phẩm người lái đò sông đà của nguyễn tuân(ngữ văn 12) theo định hướng tích hợp liên môn

....23.Tác giả sáng kiên:............................................................................24.Chủ đầu tư tạo ra sáng kien:..................

(SKKN CHẤT 2020) dạy học tác phẩm người lái đò sông đà của nguyễn tuân(ngữ văn 12) theo định hướng tích hợp liên môn ĩi;;ĩĩĩĩ26-Ngày sángkiến dươc áp dụng.lần.dầu :.............................................................27ĩ Mo ta ban cliat cua sangkieil-iiiii...

...........ĩĩĩĩĩĩĩĩĩĩĩĩĩĩĩĩĩĩĩĩĩĩĩĩĩĩĩĩ;;;;;;ĩĩĩĩĩĩ;;;ĩĩ;ĩĩĩĩĩĩĩ;;;ĩĩ;ĩĩĩ27,1/ V'ệ nội dung sángPHÂN I: ĐÁT VÂN ĐỀ.................................... (SKKN CHẤT 2020) dạy học tác phẩm người lái đò sông đà của nguyễn tuân(ngữ văn 12) theo định hướng tích hợp liên môn

............................................2I.Lí do chon dê tài..........................................................................2II.Mục dích

(SKKN CHẤT 2020) dạy học tác phẩm người lái đò sông đà của nguyễn tuân(ngữ văn 12) theo định hướng tích hợp liên môn

nghiên cứu.......................................................................2Ilĩt Nhiệm vu nghiện Qữn;tTurTttnTt.tTTttTHTTTtnnníffHfftfTfffftttt

(SKKN CHẤT 2020) dạy học tác phẩm người lái đò sông đà của nguyễn tuân(ngữ văn 12) theo định hướng tích hợp liên môn rúc cùa sáng kiến kinh nghiêm.......................................................4PHẦN II. NÒI DUNG SÁNG KIÊN......................................

..............................4CHƯƠNG 1; Cơ SỚ LÍ LUẬN VÀ THỰC TlẼNmmt^^^L Cơ sơ lí luân ............................................1.1.Tích hợp-.... (SKKN CHẤT 2020) dạy học tác phẩm người lái đò sông đà của nguyễn tuân(ngữ văn 12) theo định hướng tích hợp liên môn

.............................................................1.2.Dav hoc (ích hơp.....................................................................

(SKKN CHẤT 2020) dạy học tác phẩm người lái đò sông đà của nguyễn tuân(ngữ văn 12) theo định hướng tích hợp liên môn

..............41.3.Dạy học (ích hợp liên môn..........................................................................51.4.Vai (rò của day hoc (ích ho

(SKKN CHẤT 2020) dạy học tác phẩm người lái đò sông đà của nguyễn tuân(ngữ văn 12) theo định hướng tích hợp liên môn g phô (hông.62.2.Thực tiên day hoe tác phãm Người lái đò Sông Đà ciìa Nguyên Tuân