(SKKN CHẤT 2020) tổ chức dạy học theo trạm phần kiến thức tế bào nhân thực sinh học 10

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 54 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: (SKKN CHẤT 2020) tổ chức dạy học theo trạm phần kiến thức tế bào nhân thực sinh học 10

(SKKN CHẤT 2020) tổ chức dạy học theo trạm phần kiến thức tế bào nhân thực sinh học 10

sỡ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO VĨNH PHÚC TRƯỜNG THPT HAI BÀ TRƯNG==***==BÁO CÁO KÉT QUẢNGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẾNTên sáng kiến:Tô chửc dạy học theo trạm ph

(SKKN CHẤT 2020) tổ chức dạy học theo trạm phần kiến thức tế bào nhân thực sinh học 10 han kiến thức “Te bào nhân thực” -Sinh học 10Tác giả sáng kiến: Nguyền Thị Thu HàMã sáng kiến : 38.56.02Vinh Phúc, tháng 02 năm 2020.MỤC LỤCTrang1.Lời

giới thiệu12.Tên sáng kiến1Tác già sáng kiếnI4.Chú đầu tư tạo ra sáng kiến25.Lĩnh vực áp dụng sáng kiến26.Ngày sáng kiến được áp dụng lần đầu hoặc áp (SKKN CHẤT 2020) tổ chức dạy học theo trạm phần kiến thức tế bào nhân thực sinh học 10

dụngthử27.Mô tã bân chất của sáng kiến27.1.về nội dung của sáng kiến27.2.về khả năng áp dụng cùa sáng kiến448.Nhưng thông tin cần được bão mật459.Các

(SKKN CHẤT 2020) tổ chức dạy học theo trạm phần kiến thức tế bào nhân thực sinh học 10

điều kiện cần thiết để áp dụng sáng kiến4510.Đánh giá lợi ích thu được hoặc dự kiến có thêthuđược do áp 45dụng sáng kiến theo ý kiến của tác gia và t

sỡ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO VĨNH PHÚC TRƯỜNG THPT HAI BÀ TRƯNG==***==BÁO CÁO KÉT QUẢNGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẾNTên sáng kiến:Tô chửc dạy học theo trạm ph

(SKKN CHẤT 2020) tổ chức dạy học theo trạm phần kiến thức tế bào nhân thực sinh học 10 được do áp 45 dụng sáng kiến theo ý kiến cua tác giá10.2.Đánh giá lợi ích thu được hoặc dự kiến có thể thu được do áp 46 dụng sáng kiến theo ý kiến c

ủa tồ chức, cá nhân11.Danh sách nhưng tô chức/cá nhân đà tham gia áp dụng thư hoặc 46 áp dụng sáng kiến lằn đầu.DANH MỤC CHỮ MÉT TẤTHS GV TIIPT: Học s (SKKN CHẤT 2020) tổ chức dạy học theo trạm phần kiến thức tế bào nhân thực sinh học 10

inh : Giáo viên : Trung học phố thông3BÁO CÁO KÉT QUẢ NGHIÊN cứu, ƯNG DỤNG SÁNG KIẾN1.Lòi giói thiệuXuất phát từ chiến lược phát triển giáo dục từ năm

(SKKN CHẤT 2020) tổ chức dạy học theo trạm phần kiến thức tế bào nhân thực sinh học 10

2011- 2020 của Bộ Giáo Dục và Đào Tạo là: “...thực hiện đối mới chương trinh sách giáo khoa từ sau năm 2015 theo định hướng phát triển năng lực học s

sỡ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO VĨNH PHÚC TRƯỜNG THPT HAI BÀ TRƯNG==***==BÁO CÁO KÉT QUẢNGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẾNTên sáng kiến:Tô chửc dạy học theo trạm ph

(SKKN CHẤT 2020) tổ chức dạy học theo trạm phần kiến thức tế bào nhân thực sinh học 10 mòn về phương pháp và kĩ thuật tố chức hoạt động dạy học cua học sinh THPT, dạy thực nghiệm về các phương pháp dạy học theo chu để. dạy học tích hợp đ

ối với các môn học. Qua các đợt tập huấn tòi nhận thấy một trong các cách đế phát triển năng lực cùa học sinh đó là đổi mới phương pháp dạy học. thiết (SKKN CHẤT 2020) tổ chức dạy học theo trạm phần kiến thức tế bào nhân thực sinh học 10

kế các hoạt động dạy nhằm phát triền các kì nâng mềm. tạo sự hứng thù cho học sinh với các môn học nói chung và mòn Sinh học nói riêng.

sỡ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO VĨNH PHÚC TRƯỜNG THPT HAI BÀ TRƯNG==***==BÁO CÁO KÉT QUẢNGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẾNTên sáng kiến:Tô chửc dạy học theo trạm ph