(SKKN CHẤT 2020) xây DỰNG CHUYÊN đề các nước tư bản CHỦ yếu GIỮA HAI CUỘC CHIẾN TRANH THẾ GIỚI (1919 – 1939) để NÂNG CAO HIỆU QUẢ bài học LỊCH sử
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: (SKKN CHẤT 2020) xây DỰNG CHUYÊN đề các nước tư bản CHỦ yếu GIỮA HAI CUỘC CHIẾN TRANH THẾ GIỚI (1919 – 1939) để NÂNG CAO HIỆU QUẢ bài học LỊCH sử
(SKKN CHẤT 2020) xây DỰNG CHUYÊN đề các nước tư bản CHỦ yếu GIỮA HAI CUỘC CHIẾN TRANH THẾ GIỚI (1919 – 1939) để NÂNG CAO HIỆU QUẢ bài học LỊCH sử
sờ GIẢO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VĨNH PHỨC TRƯỜNG THPT YÊN LẠC----SOD---BẢO CÁO KÉT QUẢNGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIÉNTên sáng kiến kinh nghiệm:‘XÂY DƯNG CHUYÊN (SKKN CHẤT 2020) xây DỰNG CHUYÊN đề các nước tư bản CHỦ yếu GIỮA HAI CUỘC CHIẾN TRANH THẾ GIỚI (1919 – 1939) để NÂNG CAO HIỆU QUẢ bài học LỊCH sử DÈ CÁC NƯỚC TÙ’ BÀN CHỦ YÉU GIƯA HAI CUỘC ( HIỂN TRANH THỂ GIỚI (1919 - 1939) ĐẺ NÂNG CAO HIỆU QUẢ BÀI HỌC LỊCH sử”Người viết: Phùng Dinh HàiMã sáng kiến:Vĩnh Phúc, năm 20201MỤC lục:Nội dungTrangMỞ ĐÀU21.Lí do chọn đề tài22.Đối tượng, mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu32.1.Đối tượng nghiên cứu:32.2.Mụ (SKKN CHẤT 2020) xây DỰNG CHUYÊN đề các nước tư bản CHỦ yếu GIỮA HAI CUỘC CHIẾN TRANH THẾ GIỚI (1919 – 1939) để NÂNG CAO HIỆU QUẢ bài học LỊCH sử c đích nghiên cứu:42.3.Nhiệm vụ đề tài43.Phạm vi nghiên cứu:44.Cơ sờ phương pháp luận và phương pháp nghiên cứu54.1. Cơ sở phương pháp luận54.2.Phương(SKKN CHẤT 2020) xây DỰNG CHUYÊN đề các nước tư bản CHỦ yếu GIỮA HAI CUỘC CHIẾN TRANH THẾ GIỚI (1919 – 1939) để NÂNG CAO HIỆU QUẢ bài học LỊCH sử
pháp nghiên cứu55.Giá thuyết khoa học56.Đóng góp cùa đề tài57.Ý nghĩa lý luận và thực tiễn của đề tài68.Cấu trúc của đề tài6Phần I: Tóm tắt nội dung sờ GIẢO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VĨNH PHỨC TRƯỜNG THPT YÊN LẠC----SOD---BẢO CÁO KÉT QUẢNGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIÉNTên sáng kiến kinh nghiệm:‘XÂY DƯNG CHUYÊN (SKKN CHẤT 2020) xây DỰNG CHUYÊN đề các nước tư bản CHỦ yếu GIỮA HAI CUỘC CHIẾN TRANH THẾ GIỚI (1919 – 1939) để NÂNG CAO HIỆU QUẢ bài học LỊCH sử n văn minh mới “Van minh trí tuệ” hay còn gọi là “Nen kinh le tri thức”, tri thức đóng vai trò then choi đối với sự phát triển kinh tế - xà hội. Sự phát triến như vũ bào cua khoa học công nghệ mời vả sự quá dộ sang nền kinh tể tri thức cua nhân loại ngày nay dã và dang tạo ra thòi cư và thách thức đ (SKKN CHẤT 2020) xây DỰNG CHUYÊN đề các nước tư bản CHỦ yếu GIỮA HAI CUỘC CHIẾN TRANH THẾ GIỚI (1919 – 1939) để NÂNG CAO HIỆU QUẢ bài học LỊCH sử oi với mỏi quốc gia dân lộc.Việt Nam đang ở Irong bối cành lịch sử như vậy, việc chuyên lừ mội nen kinh tế nông nghiệp lạc hậu sang nền kinh tế tri th(SKKN CHẤT 2020) xây DỰNG CHUYÊN đề các nước tư bản CHỦ yếu GIỮA HAI CUỘC CHIẾN TRANH THẾ GIỚI (1919 – 1939) để NÂNG CAO HIỆU QUẢ bài học LỊCH sử
ức dà dặt ca nước ta trước nhiều thách thức gay gắt. đồng thời cũng lạo ra nhùng vận hội chung đe vươn len mạnh me. De hòa nhập với nen kinh tế tri thsờ GIẢO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VĨNH PHỨC TRƯỜNG THPT YÊN LẠC----SOD---BẢO CÁO KÉT QUẢNGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIÉNTên sáng kiến kinh nghiệm:‘XÂY DƯNG CHUYÊN (SKKN CHẤT 2020) xây DỰNG CHUYÊN đề các nước tư bản CHỦ yếu GIỮA HAI CUỘC CHIẾN TRANH THẾ GIỚI (1919 – 1939) để NÂNG CAO HIỆU QUẢ bài học LỊCH sử ước, trong dó giáo dục phổ thòng có tầm quan trọng đặc biệt đế thực hiện sứ mệnh trên. Diều này chi có thể thực hiện được khi tiến hành đôi mới về nội dung và phương pháp dạy học đề nâng cao chất lượng và hiệu quã dạy học ờ phổ thông hiện nay.Để đôi mới phương pháp dạy học. Luật giáo dục đà nêu rô: (SKKN CHẤT 2020) xây DỰNG CHUYÊN đề các nước tư bản CHỦ yếu GIỮA HAI CUỘC CHIẾN TRANH THẾ GIỚI (1919 – 1939) để NÂNG CAO HIỆU QUẢ bài học LỊCH sử “Phương pháp giáo dục phò thông phai phát huy tinh tích cực, tự giác, chu động, sáng tạo cua học sinh., bôi dường phương pháp lự học, rèn luyện kỳ nân(SKKN CHẤT 2020) xây DỰNG CHUYÊN đề các nước tư bản CHỦ yếu GIỮA HAI CUỘC CHIẾN TRANH THẾ GIỚI (1919 – 1939) để NÂNG CAO HIỆU QUẢ bài học LỊCH sử
g vận động kiến thức vào thực tiền...”. Do nhùng thay đôi đó đà khiến chúng la không thê đào tạo học sinh theo cách dạy truyền thống, lãm cho học sinhsờ GIẢO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VĨNH PHỨC TRƯỜNG THPT YÊN LẠC----SOD---BẢO CÁO KÉT QUẢNGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIÉNTên sáng kiến kinh nghiệm:‘XÂY DƯNG CHUYÊN (SKKN CHẤT 2020) xây DỰNG CHUYÊN đề các nước tư bản CHỦ yếu GIỮA HAI CUỘC CHIẾN TRANH THẾ GIỚI (1919 – 1939) để NÂNG CAO HIỆU QUẢ bài học LỊCH sử lìm lòi... mới đáp ứng được mục liêu giáo dục, phủ hợp vói xu thể phát triên cua thể giới.sờ GIẢO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VĨNH PHỨC TRƯỜNG THPT YÊN LẠC----SOD---BẢO CÁO KÉT QUẢNGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIÉNTên sáng kiến kinh nghiệm:‘XÂY DƯNG CHUYÊNGọi ngay
Chat zalo
Facebook