SKKN Phát triển năng lực hợp tác và giao tiếp cho học sinh khi dạy chương I Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917 và công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô (19211941) trong chương trình lịch sử lớp 11 Ban cơ bản
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: SKKN Phát triển năng lực hợp tác và giao tiếp cho học sinh khi dạy chương I Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917 và công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô (19211941) trong chương trình lịch sử lớp 11 Ban cơ bản
SKKN Phát triển năng lực hợp tác và giao tiếp cho học sinh khi dạy chương I Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917 và công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô (19211941) trong chương trình lịch sử lớp 11 Ban cơ bản
1.Lời giới thiệuHiện nay. nước ta đang hội nhập quốc te một cách mạnh mè. Xu thế đó đang đặt ra cho ngành giáo dục nước ta một nhiệm vụ hết sức nặng n SKKN Phát triển năng lực hợp tác và giao tiếp cho học sinh khi dạy chương I Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917 và công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô (19211941) trong chương trình lịch sử lớp 11 Ban cơ bản nề, dó là đào tạo một lớp người có đù phàm chất và năng lực đê tham gia phát triển kinh tế. văn hóa xà hội một cách bền vững. Có rat nhiều năng lực và pham chat can được hình thành cho học sinh khi còn ngoi trên ghe nhà trường, trong đó năng lực được xác định là cốt lòi cần phai hình thành cho học s SKKN Phát triển năng lực hợp tác và giao tiếp cho học sinh khi dạy chương I Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917 và công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô (19211941) trong chương trình lịch sử lớp 11 Ban cơ bản inh theo định hướng cùa Chương trinh giáo dục phó thông mới là năng lực hợp tác và giao tiếp. Năng lực hợp tác và giao tiếp không chi là nhu cầu tăngSKKN Phát triển năng lực hợp tác và giao tiếp cho học sinh khi dạy chương I Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917 và công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô (19211941) trong chương trình lịch sử lớp 11 Ban cơ bản
thèm sức lực hoặc tri lực đê hoàn thành những mục tiêu chung mà quan trọng hơn do mồi cá nhân, mồi cộng đồng đang ngày càng phụ thuộc vào nhau hơn bao1.Lời giới thiệuHiện nay. nước ta đang hội nhập quốc te một cách mạnh mè. Xu thế đó đang đặt ra cho ngành giáo dục nước ta một nhiệm vụ hết sức nặng n SKKN Phát triển năng lực hợp tác và giao tiếp cho học sinh khi dạy chương I Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917 và công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô (19211941) trong chương trình lịch sử lớp 11 Ban cơ bản g hợp tác và giao tiếp như là một giãi pháp chủ yếu đẻ nhàn loại chung song và phát triên.Trong dạy học lịch sư. năng lực hợp tác là nhừng hành động, kĩ năng, thái độ học tập dược thực hiện một cách dũng đán. linh hoạt, mềm dẽo. có hiệu quâ trên cơ sớ vận dụng nhùng tri thức, kinh nghiệm học tập hợp SKKN Phát triển năng lực hợp tác và giao tiếp cho học sinh khi dạy chương I Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917 và công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô (19211941) trong chương trình lịch sử lớp 11 Ban cơ bản tác với giáo viên và bạn học nhảm thực hiện một nhiệm vụ học tập hoặc chia sè thông tin lịch sứ. Dạy học phát triển năng lực hợp tác sè góp phan giúpSKKN Phát triển năng lực hợp tác và giao tiếp cho học sinh khi dạy chương I Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917 và công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô (19211941) trong chương trình lịch sử lớp 11 Ban cơ bản
học sinh biết đoàn kết. chia sẻ cùng giái quyết các nhiệm vụ học tập cùng như các van đe sáy ra trong cuộc sống. Còn năng lực giao tiếp giúp học sinh1.Lời giới thiệuHiện nay. nước ta đang hội nhập quốc te một cách mạnh mè. Xu thế đó đang đặt ra cho ngành giáo dục nước ta một nhiệm vụ hết sức nặng n SKKN Phát triển năng lực hợp tác và giao tiếp cho học sinh khi dạy chương I Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917 và công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô (19211941) trong chương trình lịch sử lớp 11 Ban cơ bản học sinh cùng biết sư dụng ngôn ngừ đê biểu cảm và tái hiện câm xúc lịch sư.Trên thực te. việc phát triển năng lực hợp tác và giao tiếp trong dạy học lịch sư chưa được giáo viên quan tâm đúng mức. Dạy học vần nặng về truyền thụ kiến thức, li thuyết, thiên về hoạt động cua người thay mà chưa chú ỷ đ SKKN Phát triển năng lực hợp tác và giao tiếp cho học sinh khi dạy chương I Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917 và công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô (19211941) trong chương trình lịch sử lớp 11 Ban cơ bản en trò. Một trong nhừng biện pháp để phát triên năng lực giáo tiếp và hợp tác cho học sinh dó là sừ dụng da dạng các phương pháp và kì thuật dạy học tSKKN Phát triển năng lực hợp tác và giao tiếp cho học sinh khi dạy chương I Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917 và công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô (19211941) trong chương trình lịch sử lớp 11 Ban cơ bản
ích cực.1khắc phục những nhược điểm cùa lối dạy học truyền thống nham tảng hiệu quà bài học.Chương I: “Cớc/t mạng thảng Mười Nga nám 1917 và cóng cuộc1.Lời giới thiệuHiện nay. nước ta đang hội nhập quốc te một cách mạnh mè. Xu thế đó đang đặt ra cho ngành giáo dục nước ta một nhiệm vụ hết sức nặng n SKKN Phát triển năng lực hợp tác và giao tiếp cho học sinh khi dạy chương I Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917 và công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô (19211941) trong chương trình lịch sử lớp 11 Ban cơ bản èn cuộc cách mạng thảng Mười - cuộc cách mạng vì dại dánh dấu sự ra dời của nước Nga Xô viết củng như nhưng thành tựu mà nhân dân Liên Xô dạt dược trong còng cuộc xây dựng chù nghĩa xà hội (1921-1941). Chương học giúp bồi dường cho học sinh nhận thức dũng dán vả tình cám cách mạng doi với cuộc cách SKKN Phát triển năng lực hợp tác và giao tiếp cho học sinh khi dạy chương I Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917 và công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô (19211941) trong chương trình lịch sử lớp 11 Ban cơ bản mạng xà hội chu nghĩa tháng Mười Nga. thấy được tinh thân đấu tranh và lao dộng của nhân dàn Liên Xô củng như nhũng ánh hường to lớn cúa cuộc cách mạnSKKN Phát triển năng lực hợp tác và giao tiếp cho học sinh khi dạy chương I Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917 và công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô (19211941) trong chương trình lịch sử lớp 11 Ban cơ bản
g đối với Việt Nam...Dầy cũng là một nội dung trọng tâm cua khóa trinh, do dó. đối mới phương pháp dạy học thòng qua việc phát triển năng lực họp tác 1.Lời giới thiệuHiện nay. nước ta đang hội nhập quốc te một cách mạnh mè. Xu thế đó đang đặt ra cho ngành giáo dục nước ta một nhiệm vụ hết sức nặng n SKKN Phát triển năng lực hợp tác và giao tiếp cho học sinh khi dạy chương I Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917 và công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô (19211941) trong chương trình lịch sử lớp 11 Ban cơ bản nội dung mới. một số đề tài đà nghiên cứu xong chi dừng lại ơ li luận và lay một vài ví dụ minh họa chứ không gán vào một chương, một bãi học cụ thè.Dê lài: Phái triẽn nang lực hợp lác và giao liếp cho học sinh khi dạy chương 1: “Cách mạng thảng Mười Nga năm 1917 và công cuộc xây dựng chù nghĩa xã h SKKN Phát triển năng lực hợp tác và giao tiếp cho học sinh khi dạy chương I Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917 và công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô (19211941) trong chương trình lịch sử lớp 11 Ban cơ bản ội ờ Liên Xồ (1921-1941) ” trong chương trình lịch sữ lớp Ị ỉ- Ban cơ ban sè hạn chê được những hạn chè cua các đè tài khác, thông qua việc lựa chọn mSKKN Phát triển năng lực hợp tác và giao tiếp cho học sinh khi dạy chương I Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917 và công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô (19211941) trong chương trình lịch sử lớp 11 Ban cơ bản
ột so phương pháp vả kì thuật dạy học tích cực nham phát triển năng lực hợp lác và giao liếp cho học sinh qua đó nàng cao hiệu qua bài học và giúp học1.Lời giới thiệuHiện nay. nước ta đang hội nhập quốc te một cách mạnh mè. Xu thế đó đang đặt ra cho ngành giáo dục nước ta một nhiệm vụ hết sức nặng n SKKN Phát triển năng lực hợp tác và giao tiếp cho học sinh khi dạy chương I Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917 và công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô (19211941) trong chương trình lịch sử lớp 11 Ban cơ bản năm 1917 và công cuộc xây dựng chù nghía xà hội ơ Liên Xô (1921-1941) " trong chương trình lịch sư lóp 11- Ban cơ hàn23.Tác giả sáng kiến:-Họ và tên: Nguyễn Thúy Mai-Địa chí tác gia sáng kiến: Giáo viên trường THPT Nguyền Thái Học - Thành phố Vĩnh Yên-Tinh Vinh Phúc.-Số điện thoại: 0964034756. E-ma SKKN Phát triển năng lực hợp tác và giao tiếp cho học sinh khi dạy chương I Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917 và công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô (19211941) trong chương trình lịch sử lớp 11 Ban cơ bản il: nguyenthuyniail81219Sl@ginail.coin4.Chú đầu tư tạo ra sáng kiến:-Họ và tên: Nguyễn Thúy Mai-Địa chỉ: Giáo viên trường THPT Nguyền Thái Học - ThànhSKKN Phát triển năng lực hợp tác và giao tiếp cho học sinh khi dạy chương I Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917 và công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô (19211941) trong chương trình lịch sử lớp 11 Ban cơ bản
phố Vinh Yên -Tinh Vĩnh Phúc.-Số điện thoại: 0964034756. E-mail: nguyenthuyniail81219Sl@ginail.coin5.Lĩnh vực áp dụng sáng kiến:-Sáng kiến được áp dụ1.Lời giới thiệuHiện nay. nước ta đang hội nhập quốc te một cách mạnh mè. Xu thế đó đang đặt ra cho ngành giáo dục nước ta một nhiệm vụ hết sức nặng n SKKN Phát triển năng lực hợp tác và giao tiếp cho học sinh khi dạy chương I Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917 và công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô (19211941) trong chương trình lịch sử lớp 11 Ban cơ bản dạy học tích cực khi dạy chương I: “Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917 và công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ờ Liên Xô (1921-1941)” trong chương trình lịch sữ kíp 11- Ban cơ bản đê phát triển nâng lực giao tiếp và hợp tác. qua đó, nàng cao hiệu qua bài học và bồi dường niêm yêu thích môn học cho học SKKN Phát triển năng lực hợp tác và giao tiếp cho học sinh khi dạy chương I Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917 và công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô (19211941) trong chương trình lịch sử lớp 11 Ban cơ bản sinh.6.Ngày sáng kiến được áp dụng lần dầu hoặc áp dụng thứ:Ngày áp dụng lan đầu: Tháng 10 năm 20187.Mô tã bàn chất của sáng kiến:7.1.về nội dung cúaSKKN Phát triển năng lực hợp tác và giao tiếp cho học sinh khi dạy chương I Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917 và công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô (19211941) trong chương trình lịch sử lớp 11 Ban cơ bản
sáng kiến:7.1.1.Xác định mục tiêu bài họe đê phát triển kĩ năng hợp tác và giao tiếp cho học sinhĐè hình thành kì năng hợp tác và giao tiếp cho học s1.Lời giới thiệuHiện nay. nước ta đang hội nhập quốc te một cách mạnh mè. Xu thế đó đang đặt ra cho ngành giáo dục nước ta một nhiệm vụ hết sức nặng n SKKN Phát triển năng lực hợp tác và giao tiếp cho học sinh khi dạy chương I Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917 và công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô (19211941) trong chương trình lịch sử lớp 11 Ban cơ bản the ki XX. hiểu dược vi sao nước Nga nâm 1917 lại có hai cuộc cách mạng: Cách mạng tháng Hai và Cách mạng tháng Mười.-Nam dược nhừng nét chính về diễn biến của cuộc Cách mạng tháng 1 lai và Cách mạng tháng Mười năm 1917. Rút ra được linh chat cua hai cuộc cách mạng.-Hiểu dược ý nghía lịch sứ và ảnh SKKN Phát triển năng lực hợp tác và giao tiếp cho học sinh khi dạy chương I Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917 và công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô (19211941) trong chương trình lịch sử lớp 11 Ban cơ bản hưởng của Cách mạng thảng Mười Nga den phong trào giải phóng dân tộc trôn the giới. Liên hệ ảnh hưởng cúa cuộc cách mạng tháng Mười Nga đến Việt Nam.SKKN Phát triển năng lực hợp tác và giao tiếp cho học sinh khi dạy chương I Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917 và công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô (19211941) trong chương trình lịch sử lớp 11 Ban cơ bản
-Nam dược bối cảnh lịch sứ. nội dung của chinh sách kinh te mới. niêu được ban chất và những lác dụng cua chính sách kinh te mới với nước Nga và ánh h1.Lời giới thiệuHiện nay. nước ta đang hội nhập quốc te một cách mạnh mè. Xu thế đó đang đặt ra cho ngành giáo dục nước ta một nhiệm vụ hết sức nặng n1.Lời giới thiệuHiện nay. nước ta đang hội nhập quốc te một cách mạnh mè. Xu thế đó đang đặt ra cho ngành giáo dục nước ta một nhiệm vụ hết sức nặng nGọi ngay
Chat zalo
Facebook