KHO THƯ VIỆN 🔎

TIỂU LUẬN kết THÚC học PHẦN NHẬP môn NGHỀ NGHIỆP PHẨM CHẤT và NĂNG lực của NHÀ tâm lý học (HƯỚNG đào tạo)

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     WORD
Số trang:         49 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 











Nội dung chi tiết: TIỂU LUẬN kết THÚC học PHẦN NHẬP môn NGHỀ NGHIỆP PHẨM CHẤT và NĂNG lực của NHÀ tâm lý học (HƯỚNG đào tạo)

TIỂU LUẬN kết THÚC học PHẦN NHẬP môn NGHỀ NGHIỆP PHẨM CHẤT và NĂNG lực của NHÀ tâm lý học (HƯỚNG đào tạo)

TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM THÀNH PHÕ HỒ CHÍ MINH KHOA TÂM LÝ HỌCTIỄU LUẬN KẾT THÚC HỌC PHÀN NHẬP MÔN NGHÈ NGHIỆPPHÁM CHĂT VÀ NĂNG Lực CỦA NHÀ TÂM LÝ HỌC(H

TIỂU LUẬN kết THÚC học PHẦN NHẬP môn NGHỀ NGHIỆP PHẨM CHẤT và NĂNG lực của NHÀ tâm lý học (HƯỚNG đào tạo) HƯỚNG ĐÀO TẠO)GVHD: NCS. ThS Mai Mỹ HạnhSinh viên thực hiện: 47.01.611.104 - Lê Phan Tháo Nghi47.01.611.066 - Phạm Thị Thuỳ Dương 47.01.611.105 - Hoan

g Thị Ngọc 47.01.611.131 - Nguyên Xuân Tân47.01.611.068 - Lương Cãni HàThành phô hô Chí Minh, 20213MỞ ĐẦU1.Lý do chọn đê tài.4Lịch sử phát triển của x TIỂU LUẬN kết THÚC học PHẦN NHẬP môn NGHỀ NGHIỆP PHẨM CHẤT và NĂNG lực của NHÀ tâm lý học (HƯỚNG đào tạo)

ã hội loài người đã trải qua rất nhiêu cuộc cách mạng tù’ cuộc cách mạng thứ nhất cho đẽn thời điẽm cuộc cách mạng thứ tư cùa hiện tại đà làm thay đôi

TIỂU LUẬN kết THÚC học PHẦN NHẬP môn NGHỀ NGHIỆP PHẨM CHẤT và NĂNG lực của NHÀ tâm lý học (HƯỚNG đào tạo)

cuộc sống từ sự cơ bản nhất cho đến phức tạp, từ lao động chân tay nặng nề cho đến lao động trí óc. Thời đại 4.0 - thời đại cùa công nghệ, Internet p

TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM THÀNH PHÕ HỒ CHÍ MINH KHOA TÂM LÝ HỌCTIỄU LUẬN KẾT THÚC HỌC PHÀN NHẬP MÔN NGHÈ NGHIỆPPHÁM CHĂT VÀ NĂNG Lực CỦA NHÀ TÂM LÝ HỌC(H

TIỂU LUẬN kết THÚC học PHẦN NHẬP môn NGHỀ NGHIỆP PHẨM CHẤT và NĂNG lực của NHÀ tâm lý học (HƯỚNG đào tạo) ay áp lực điẽm số. làm cho con người ta vô tình mắc phải các căn bệnh tâm lý, do vậy mà con người cũng bât đầu quan tâm đến việc chăm sóc tinh thần hơ

n. Tâm lý học rất đa dạng và phong phú kéo theo việc làm cùa nó cùng không kém phần, nên hàng năm ngành học thu hút đông đảo sô lượng sinh viên đăng k TIỂU LUẬN kết THÚC học PHẦN NHẬP môn NGHỀ NGHIỆP PHẨM CHẤT và NĂNG lực của NHÀ tâm lý học (HƯỚNG đào tạo)

ý học. Tuy nhiên học ngành tâm lý có thẽ làm việc ờ rất nhiều noi và đều mang trong mình những sứ mệnh, nhùng hoài bào nhung chính việc đào tạo, giáo

TIỂU LUẬN kết THÚC học PHẦN NHẬP môn NGHỀ NGHIỆP PHẨM CHẤT và NĂNG lực của NHÀ tâm lý học (HƯỚNG đào tạo)

dục kỳ năng sông, kỳ năng mềm trong trường học, doanh nghiệp lại thu hút ước muốn cùa nhóm nghiên cún hon cà. Bởi lè đôi với mồi cá nhân nó không chi

TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM THÀNH PHÕ HỒ CHÍ MINH KHOA TÂM LÝ HỌCTIỄU LUẬN KẾT THÚC HỌC PHÀN NHẬP MÔN NGHÈ NGHIỆPPHÁM CHĂT VÀ NĂNG Lực CỦA NHÀ TÂM LÝ HỌC(H

TIỂU LUẬN kết THÚC học PHẦN NHẬP môn NGHỀ NGHIỆP PHẨM CHẤT và NĂNG lực của NHÀ tâm lý học (HƯỚNG đào tạo) ngày đẽ vượt lên bản thân mình. Không chi có nhũng ước mơ, hoài bào mà chính bâng nhùng sự thật, nhùng trài nghiệm cùa bàn thân trong suốt nhiêu năm

ngôi trên ghê nhà trường, chúng em được chúng kiến tâm lí cùa nhùng đứa trè mới lớn hết sức bốc đồng hay chính sự khó khăn, tâm lý lo lâng, nhùng giọt TIỂU LUẬN kết THÚC học PHẦN NHẬP môn NGHỀ NGHIỆP PHẨM CHẤT và NĂNG lực của NHÀ tâm lý học (HƯỚNG đào tạo)

nước mắt đà rơi xuống vì nhớ gia đình do việc tự lập sớm của nhũng bạn học sinh sống trong môi trường tập thẽ nội trú do sự thiêu hụt kỳ năng sống tr

TIỂU LUẬN kết THÚC học PHẦN NHẬP môn NGHỀ NGHIỆP PHẨM CHẤT và NĂNG lực của NHÀ tâm lý học (HƯỚNG đào tạo)

ong môi trường giáo dục. Hoặc sự phân vân của các nhà tuyên dụng nhân sự, sự mong mỏi cùa các cô chú công nhân, sự thiêu kiến thức, kì năng mèm cùa nh

TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM THÀNH PHÕ HỒ CHÍ MINH KHOA TÂM LÝ HỌCTIỄU LUẬN KẾT THÚC HỌC PHÀN NHẬP MÔN NGHÈ NGHIỆPPHÁM CHĂT VÀ NĂNG Lực CỦA NHÀ TÂM LÝ HỌC(H

TIỂU LUẬN kết THÚC học PHẦN NHẬP môn NGHỀ NGHIỆP PHẨM CHẤT và NĂNG lực của NHÀ tâm lý học (HƯỚNG đào tạo) đời sống cần có một tãm lòng” mà đã thôi thúc nhùng cô cậu sinh viên chúng em lựa chọn việc đào tạo, giáo dục kỳ năng mềm, kỳ năng sống này làm cánh c

ừa đầu tiên cho công việc màbàn thân đang theo đuổi. Từ sự thật ngành nghề nào, môi trường nào cùng có mặt tích cực và mặt tiêu cực cùa nó từ đó khi l TIỂU LUẬN kết THÚC học PHẦN NHẬP môn NGHỀ NGHIỆP PHẨM CHẤT và NĂNG lực của NHÀ tâm lý học (HƯỚNG đào tạo)

ựa chọn ngành nghề người ta quan lâm5nhiêu hơn vẽ cái “tâm” và cái “tầm” của ngành nên phẩm chất, năng lực và quan điếm đạo đức nghê nghiệp được xem l

TIỂU LUẬN kết THÚC học PHẦN NHẬP môn NGHỀ NGHIỆP PHẨM CHẤT và NĂNG lực của NHÀ tâm lý học (HƯỚNG đào tạo)

à điều tiên quyết cùa công việc. Bác Hồ có câu “Người có đức mà không có tài làm việc gì cùng khó nhưng người có tài mà không có đức thì cùng trờ thàn

TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM THÀNH PHÕ HỒ CHÍ MINH KHOA TÂM LÝ HỌCTIỄU LUẬN KẾT THÚC HỌC PHÀN NHẬP MÔN NGHÈ NGHIỆPPHÁM CHĂT VÀ NĂNG Lực CỦA NHÀ TÂM LÝ HỌC(H

TIỂU LUẬN kết THÚC học PHẦN NHẬP môn NGHỀ NGHIỆP PHẨM CHẤT và NĂNG lực của NHÀ tâm lý học (HƯỚNG đào tạo) ường học, doanh nghiệp.-Phân tích phãm chất và năng lực hướng đào tạo.-Đề xuất các biện pháp, kiến nghị đối với khoa. mồn.3.Phương pháp nghiên cứu.3.1

.Phương pháp nghiên cứu tài liêu.a.Mục đích: Thu thập nhừng tài liệu khác nhau như sách, tạp chí, công trìnhnghiên cứu, luận văn có liên quan đến vãn TIỂU LUẬN kết THÚC học PHẦN NHẬP môn NGHỀ NGHIỆP PHẨM CHẤT và NĂNG lực của NHÀ tâm lý học (HƯỚNG đào tạo)

đề nghiên cứu nhằm làm rò các vãn đè lý• 'yluận cùa đê tài nghiên cứu.b.Cách tiến hành: Đọc, phân tích, tổng hợp các tài liệu cần thiết phục vụ cho ng

TIỂU LUẬN kết THÚC học PHẦN NHẬP môn NGHỀ NGHIỆP PHẨM CHẤT và NĂNG lực của NHÀ tâm lý học (HƯỚNG đào tạo)

hiên cứu, nhầm xây dựng cơ sờ lý luận vừng châc cho việc triẽn khai và nghiên cún thực tièn.3.2.PJiươjigjAbMJifihiênxịhilliưcJi?n.3.2.1. Phương pháp q

TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM THÀNH PHÕ HỒ CHÍ MINH KHOA TÂM LÝ HỌCTIỄU LUẬN KẾT THÚC HỌC PHÀN NHẬP MÔN NGHÈ NGHIỆPPHÁM CHĂT VÀ NĂNG Lực CỦA NHÀ TÂM LÝ HỌC(H

TIỂU LUẬN kết THÚC học PHẦN NHẬP môn NGHỀ NGHIỆP PHẨM CHẤT và NĂNG lực của NHÀ tâm lý học (HƯỚNG đào tạo) ành:-Quan sát Thầy Huỳnh Văn Sơn dạy kỳ năng sõng, kỳ năng mềm thông qua kênh Youtube.-Quan sát anh Giang Thiên Vũ trong quá trình giáng dạy.-Quan sát

ThS Trịnh Thu Cúc và anh Dương Quốc Bào trong quá trình phông vẩn.6 TIỂU LUẬN kết THÚC học PHẦN NHẬP môn NGHỀ NGHIỆP PHẨM CHẤT và NĂNG lực của NHÀ tâm lý học (HƯỚNG đào tạo)

TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM THÀNH PHÕ HỒ CHÍ MINH KHOA TÂM LÝ HỌCTIỄU LUẬN KẾT THÚC HỌC PHÀN NHẬP MÔN NGHÈ NGHIỆPPHÁM CHĂT VÀ NĂNG Lực CỦA NHÀ TÂM LÝ HỌC(H

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook