(LUẬN văn THẠC sĩ) mối quan hệ giữa không hoạt động và trầm cảm ở học sinh trung học phổ thông
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: (LUẬN văn THẠC sĩ) mối quan hệ giữa không hoạt động và trầm cảm ở học sinh trung học phổ thông
(LUẬN văn THẠC sĩ) mối quan hệ giữa không hoạt động và trầm cảm ở học sinh trung học phổ thông
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYÊN THỊ THƯƠNGMÓI QUAN HỆ GIỮA KHÔNG HOẠT ĐỌNG VÀ TRÀM CÀM Ờ HỌC SINH TRUNG HỌC PHỐ THÒNGLUẠN VÃN TH (LUẬN văn THẠC sĩ) mối quan hệ giữa không hoạt động và trầm cảm ở học sinh trung học phổ thông HẠC sỉ TÂM LÝ HỌCHà Nội-2020ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐAI HỌC GIÁO DỤCNGUYẺN THỊ THƯƠNGMÓI QUAN HỆ GIỮA KHÔNG HOẠT ĐỘNG VÀ TRÀM CẢM Ờ HỌC SINH TRUNG HỌC PHỐ THÔNGLUẬN VĂN THẠC sĩ TÂM LÝ HỌCChuyên ngành: Tâm lý học lâm sàng trẻ em và vị thành niên Mã số: 8310401.05Người hướng dần khoa học: PGS.TS (LUẬN văn THẠC sĩ) mối quan hệ giữa không hoạt động và trầm cảm ở học sinh trung học phổ thông . ĐẠNG HOÀNG MINHHà Nội -2020LỜI CÀM ƠNTôi xin câm ơn Ban Giám hiệu Trường Dại học Giáo dục DHQGHN, cam ơn quý thầy cô giáo trong Chương trình l àm lý(LUẬN văn THẠC sĩ) mối quan hệ giữa không hoạt động và trầm cảm ở học sinh trung học phổ thông
học Lâm sàng dà giang dạy và các cán bộ quan lý dà tạo diều kiện thuận lợi cho tôi trong suốt quá ninh học tập và nghiên cứu tại trường.Xin gưi lời cĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYÊN THỊ THƯƠNGMÓI QUAN HỆ GIỮA KHÔNG HOẠT ĐỌNG VÀ TRÀM CÀM Ờ HỌC SINH TRUNG HỌC PHỐ THÒNGLUẠN VÃN TH (LUẬN văn THẠC sĩ) mối quan hệ giữa không hoạt động và trầm cảm ở học sinh trung học phổ thông , góp ý cho lỏi trong suốt quá trinh thực hiện luận vãn này.Tôi cùng xin được gửi lời câm ưn tới NCS. Hồ Thu Hà đà luôn hỗ trợ, động viên và đồng hành với lòi trong suốt quá trình thực hiện luận vãn.Tôi xin câm ơn Ban Giám hiệu và quý thầy cô cùng các em học sinh các trường THPT tại Khánh Hòa: THPT (LUẬN văn THẠC sĩ) mối quan hệ giữa không hoạt động và trầm cảm ở học sinh trung học phổ thông Phạm Vãn Đồng. THPT Hoàng Vãn Thụ, THPT Hà Huy Tập và các trường THPT tại Hà Nội: THPT Nguyền Trài, THPT Quang Trung, THPT Trần Nhàn Tông. THPT Trương(LUẬN văn THẠC sĩ) mối quan hệ giữa không hoạt động và trầm cảm ở học sinh trung học phổ thông
Định. THPT Trung Văn, THPT Thạch Thất đà hợp tác và tham gia trong nghiên cứu nàyCuối cùng, xin gữi lời câm 011 tới cư quan, gia đình, bạn bè đà luônĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYÊN THỊ THƯƠNGMÓI QUAN HỆ GIỮA KHÔNG HOẠT ĐỌNG VÀ TRÀM CÀM Ờ HỌC SINH TRUNG HỌC PHỐ THÒNGLUẠN VÃN TH (LUẬN văn THẠC sĩ) mối quan hệ giữa không hoạt động và trầm cảm ở học sinh trung học phổ thông TATTHPT Trung học phổ thôngIPAỌ International Physical Activity Questionnaire - Bâng hỏi Quốc tế về các Hoạt động Thể chấtDASS-21 Depression - Anxiety - Stress Scale - Thang đánh giá Trầm câm - Lo âu - Stressphiên bân nít gọn (21 càu)DSM-5 Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, Fifth (LUẬN văn THẠC sĩ) mối quan hệ giữa không hoạt động và trầm cảm ở học sinh trung học phổ thông Edition - Hướng dan chẩn đoán và phân loại các rối loạn tâm thần, phiên ban lằn thứ 5ICD-10 International Statistical Classification of Diseases and(LUẬN văn THẠC sĩ) mối quan hệ giữa không hoạt động và trầm cảm ở học sinh trung học phổ thông
Related Health Problems - Phân loại thống kê quốc tế về các bệnh tật và vấn đề sức khóe liên quan lẩn thử 10iiDANH MỤC CÁC BÀNGBâng 2. 1: Thống ké số ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYÊN THỊ THƯƠNGMÓI QUAN HỆ GIỮA KHÔNG HOẠT ĐỌNG VÀ TRÀM CÀM Ờ HỌC SINH TRUNG HỌC PHỐ THÒNGLUẠN VÃN TH (LUẬN văn THẠC sĩ) mối quan hệ giữa không hoạt động và trầm cảm ở học sinh trung học phổ thông h trạng nghề nghiệp của cha mẹ..............39Bâng 2.4: Phân bổ theo trinh độ học vấn cũa cha mẹ.....................40ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYÊN THỊ THƯƠNGMÓI QUAN HỆ GIỮA KHÔNG HOẠT ĐỌNG VÀ TRÀM CÀM Ờ HỌC SINH TRUNG HỌC PHỐ THÒNGLUẠN VÃN THGọi ngay
Chat zalo
Facebook