KHO THƯ VIỆN 🔎

(SKKN mới NHẤT) SKKN một số biện phápnâng cao kĩ năng tự học cho học sinh lớp 5

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         64 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: (SKKN mới NHẤT) SKKN một số biện phápnâng cao kĩ năng tự học cho học sinh lớp 5

(SKKN mới NHẤT) SKKN một số biện phápnâng cao kĩ năng tự học cho học sinh lớp 5

CỌNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Dộc lập - Tư do - Hanh phúcMỘT SÓ BIỆN PHÁP NÂNG CAO KĨ NÀNG Tự HỌCCHO HỌC SINH LỚP 5Họ và tên: Trân Thị Mai c lì ứ

(SKKN mới NHẤT) SKKN một số biện phápnâng cao kĩ năng tự học cho học sinh lớp 5 ức V ụ: Giáo viênDon vị công tác: Trường Tiêu học Mỹ ThúyLiên Thủy, tháng 6 nồm 201 91C ỌNG HÒA XÃ ĨIỌI C HỦ NGHĨA VIỆT NAM Dôc ỉãp - Tư do - Hanh phú

cMỘT SÓ BIỆN PHÁP NÂNG CAO KĨ NĂNG Tự HỌC CHO HOC SINH LỚP 5Lệ Thủy, tháng 6 năm 20202MỘT SÓ BIỆN PHÁP NÂNG CAO KĨ NĂNG TỤ HỌC CHO HỌC SINH LỚP 5I. PH (SKKN mới NHẤT) SKKN một số biện phápnâng cao kĩ năng tự học cho học sinh lớp 5

ÀN MỜ ĐẤUL Lí dọ chọn đề tàiGiáo dục tiêu học nham giúp học sinh hình thành những cơ sở ban đầu cho sự phát triên đúng đắn và lâu dài về đạo đức. trí

(SKKN mới NHẤT) SKKN một số biện phápnâng cao kĩ năng tự học cho học sinh lớp 5

tuệ. thè chất, thâm mì và các kì năng cơ bân đê học sinh tiếp tục lên tiling học cơ sờ. Bên cạnh đó đâm bão cho học sinh có nhùng hiểu biết đơn giàn,

CỌNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Dộc lập - Tư do - Hanh phúcMỘT SÓ BIỆN PHÁP NÂNG CAO KĨ NÀNG Tự HỌCCHO HỌC SINH LỚP 5Họ và tên: Trân Thị Mai c lì ứ

(SKKN mới NHẤT) SKKN một số biện phápnâng cao kĩ năng tự học cho học sinh lớp 5 nhùng hiêu biết ban đau về âm nhạc và mĩ thuật. Phương pháp giáo dục tiêu học phải phát huy được tính tự giác, tích cực, chu động, sáng tạo cùa học s

inh; phù hợp với đặc trưng mòn học. hoạt động giáo dục. đặc diêm đoi tượng học sinh và điểu kiện từng lớp học; bồi dường cho học sinh phương pháp tự h (SKKN mới NHẤT) SKKN một số biện phápnâng cao kĩ năng tự học cho học sinh lớp 5

ọc. kha năng họp tác. rèn luyện kì năng, vận dụng kiến thức vào thực tiễn; tác động đen tinh cảm, đem lại niêm vui. hứng thú học tập cho học sinh. Trê

(SKKN mới NHẤT) SKKN một số biện phápnâng cao kĩ năng tự học cho học sinh lớp 5

n ghe nhà trường, học trò có học thật, làm thật mới song thật nên người, có tích cực tự học. tự làm dưới sự hướng dần của thay, mới tự trang bị cho mi

CỌNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Dộc lập - Tư do - Hanh phúcMỘT SÓ BIỆN PHÁP NÂNG CAO KĨ NÀNG Tự HỌCCHO HỌC SINH LỚP 5Họ và tên: Trân Thị Mai c lì ứ

(SKKN mới NHẤT) SKKN một số biện phápnâng cao kĩ năng tự học cho học sinh lớp 5 càu tự học luôn gắn kết với nhu cầu làm. nhu cau song cúa con người ớ mọi lứa tuổi, mọi trinh độ. mọi ngành nghè, mọi vị tri xà hội. mọi thời đại. Ph

át huy vai trò “Mỏi thay giáo, cò giáo hãy là một tấm gương về đạo đức, tự học và sáng tạo” từ bò lối “dạy áp đặt, truyền thụ một chiều”, “thay giăng (SKKN mới NHẤT) SKKN một số biện phápnâng cao kĩ năng tự học cho học sinh lớp 5

- trò ghi nhớ”, phát huy tri sáng tạo, khả năng vận dụng, thực hành, kỳ nỗng song, tự tim. tự tạo việc làm và năng lực tự học của người học là mục tiê

(SKKN mới NHẤT) SKKN một số biện phápnâng cao kĩ năng tự học cho học sinh lớp 5

u - phương pháp.Thực tế cho thay, hiện nay học sinh các cấp nói chung và học sinh tiêu học nói riêng các em chì nám vừng và giói về lý thuyết nhưng kì

CỌNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Dộc lập - Tư do - Hanh phúcMỘT SÓ BIỆN PHÁP NÂNG CAO KĨ NÀNG Tự HỌCCHO HỌC SINH LỚP 5Họ và tên: Trân Thị Mai c lì ứ

(SKKN mới NHẤT) SKKN một số biện phápnâng cao kĩ năng tự học cho học sinh lớp 5 n sự hồ trợ giúp đờ của người lớn nít nhiều. Khi giao cho các em tự suy nghĩ và giãi quyết vấn đề thi các em lúng túng, thậm chi không thè giãi quyết

được cho dù có những vấn đề rất gan gũi với các em. Đó là hậu quà do các em không tự học. không nghiên cứu và tim hiểu kiến thức cho riêng minh.3Nhưng (SKKN mới NHẤT) SKKN một số biện phápnâng cao kĩ năng tự học cho học sinh lớp 5

làm the nào đê kích thích hứng thú tự học ờ các em? Các em can có phương pháp, kĩ nảng tự học nào? Dè lự học các em cần nliCmg điều kiện vật chất nào

(SKKN mới NHẤT) SKKN một số biện phápnâng cao kĩ năng tự học cho học sinh lớp 5

? Cách thực hiện ra sao? ... Quả lã van đe mang nhiêu thử thách mả người giáo viên can phai nghiên cứu giai quyết. Cùng với đôi mới cách dạy học. việc

CỌNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Dộc lập - Tư do - Hanh phúcMỘT SÓ BIỆN PHÁP NÂNG CAO KĨ NÀNG Tự HỌCCHO HỌC SINH LỚP 5Họ và tên: Trân Thị Mai c lì ứ

(SKKN mới NHẤT) SKKN một số biện phápnâng cao kĩ năng tự học cho học sinh lớp 5 ăng tự dánh giá. tham gia đánh giá; tự học. tự điều chinh cách học; giao tiếp, hợp lác; có hứng thú học lập và rèn luyện de tiến bộ. Vi các li do trên

tôi mạnh dạn viết kinh nghiệm: “Một .so biện phảpnânỊỊ cao kỉ nàng tự học cho học sinh lóp 5 ”2. Điềm mói của đề tài:Thực tế đà có nhiêu công trinh n (SKKN mới NHẤT) SKKN một số biện phápnâng cao kĩ năng tự học cho học sinh lớp 5

ghiên cứu. bài báo liên quan đèn lự học như "Nghiên cứu ĩự học cùa .sinh viên .sư phạm" (của Đặng Vù Hoạt, Hà Thị Đức); '"Phát hny tinh tích cực học T

(SKKN mới NHẤT) SKKN một số biện phápnâng cao kĩ năng tự học cho học sinh lớp 5

oán cho học sinh ìớp 4. 5 thông qua việc tỏ chức sinh hoạt câu lạc hộ Toán Tuồi thơ" (cúa Đoàn Vãn Minh). Tuy nhiên, cho đến thời điếm hiện nay. nhưng

CỌNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Dộc lập - Tư do - Hanh phúcMỘT SÓ BIỆN PHÁP NÂNG CAO KĨ NÀNG Tự HỌCCHO HỌC SINH LỚP 5Họ và tên: Trân Thị Mai c lì ứ

(SKKN mới NHẤT) SKKN một số biện phápnâng cao kĩ năng tự học cho học sinh lớp 5 ng tự học cho HS lớp 5 vần còn thiếu văng. Chinh vì vậy. việc nghiên cứu một số biện pháp phát triền kì năng tự học cho HS lớp 5 trên cơ sờ quan tâm đ

en hoạt động dạy của GV cùng với hoạt động học và các hoạt động khác cua HS lớp 5 là thiết thực, nham giúp các em có nen tăng và phát huy tinh tự học (SKKN mới NHẤT) SKKN một số biện phápnâng cao kĩ năng tự học cho học sinh lớp 5

khi lên các cap học khác.3JPhanvuip_dun^uLde_tiri_Đe tải dược thực hiện có phạm vi nghiên cứu ớ lớp 5B nơi trường tỏi công tác vã có thè áp dụng cho t

(SKKN mới NHẤT) SKKN một số biện phápnâng cao kĩ năng tự học cho học sinh lớp 5

ai ca đối lượng học sinh cua lớp 5 ở các trường liêu học.4II. PHẤN NỘI DING •L riiựv trang“Tự học là quá trinh tự minh hoạt động lình hội tri thức kho

CỌNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Dộc lập - Tư do - Hanh phúcMỘT SÓ BIỆN PHÁP NÂNG CAO KĨ NÀNG Tự HỌCCHO HỌC SINH LỚP 5Họ và tên: Trân Thị Mai c lì ứ

(SKKN mới NHẤT) SKKN một số biện phápnâng cao kĩ năng tự học cho học sinh lớp 5 ự học có thê bẩng cách tự đọc tài liệu, sách giáo khoa, nghe đài. xem truyền hình, tham quan bão tàng, triển làm...Tự học là không ai bát buộc mà tự m

inh tim tòi, học hòi đè hiểu biết thêm. Có thay hay không ta không can biết. Người tự học hoàn toàn làm chủ minh, muốn học môn nào tùy ý. muon học lúc (SKKN mới NHẤT) SKKN một số biện phápnâng cao kĩ năng tự học cho học sinh lớp 5

nào cùng được: đó mới là điểu kiện quan trọng. Tự học có nhùng tính chat đặc diêm cơ bân như: chú trọng đến cách học và tính tự giác, tích cực trong

(SKKN mới NHẤT) SKKN một số biện phápnâng cao kĩ năng tự học cho học sinh lớp 5

học tập; tự mình quyết định việc lựa chọn mục tiêu, nội dung, phương pháp, hình thức, phương tiện cho hoạt động học tập: tự minh lập kế hoạch và thực

CỌNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Dộc lập - Tư do - Hanh phúcMỘT SÓ BIỆN PHÁP NÂNG CAO KĨ NÀNG Tự HỌCCHO HỌC SINH LỚP 5Họ và tên: Trân Thị Mai c lì ứ

(SKKN mới NHẤT) SKKN một số biện phápnâng cao kĩ năng tự học cho học sinh lớp 5 phương thức thực hiện của một người các hành động đà được lình hội một cách tích cực. tự giác đè chiếm lình một lình vực hiểu biết nào đó thành của mi

nh.Biện pháp phát triẻn kĩ năng tự học cho HS là cách thức GV phôi hợp với cá nhân và tập thê HS lớp 5, cùng với các lực lượng GD khác đê hướng dẫn HS (SKKN mới NHẤT) SKKN một số biện phápnâng cao kĩ năng tự học cho học sinh lớp 5

thực hiện thuần phục các kĩ năng tự học một cách tự giác, tích cực đê đạt mục đích học tập.2. Dạc điềm:a/ Thuận lợiTrong những nảm qua. cùng với xu t

(SKKN mới NHẤT) SKKN một số biện phápnâng cao kĩ năng tự học cho học sinh lớp 5

he đôi mới cùa kinh te - văn hóa- xà hội, nhà trường cùng có sự phát triển rat mạnh về cơ sở vật chất cũng như đội ngũ GV được đào tạo chuẩn và trên c

CỌNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Dộc lập - Tư do - Hanh phúcMỘT SÓ BIỆN PHÁP NÂNG CAO KĨ NÀNG Tự HỌCCHO HỌC SINH LỚP 5Họ và tên: Trân Thị Mai c lì ứ

(SKKN mới NHẤT) SKKN một số biện phápnâng cao kĩ năng tự học cho học sinh lớp 5 chương trinh và sách giáo khoa thay đôi, kéo theo hình thức tô chức dạy học. PPDH cùng thay đôi cho phù hợp theo định hướng phát huy tinh tích cực cùa

học sinh. Nhiều GV đà nhận thức sâu sắc dược điều đó và thường xuyên tích cực đòi mới PPDH. góp phan vào việc nâng cao chat lượng giáo dục tiêu học.b (SKKN mới NHẤT) SKKN một số biện phápnâng cao kĩ năng tự học cho học sinh lớp 5

. Khó khăn:Một bộ phận GV vẫn còn chậm đôi mới. chưa theo kịp sự phát triển nhanh chóng cúa khoa học còng nghệ, chưa đáp ứng được nhùng yêu cầu đôi mớ

(SKKN mới NHẤT) SKKN một số biện phápnâng cao kĩ năng tự học cho học sinh lớp 5

i cúa GD

CỌNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Dộc lập - Tư do - Hanh phúcMỘT SÓ BIỆN PHÁP NÂNG CAO KĨ NÀNG Tự HỌCCHO HỌC SINH LỚP 5Họ và tên: Trân Thị Mai c lì ứ

CỌNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Dộc lập - Tư do - Hanh phúcMỘT SÓ BIỆN PHÁP NÂNG CAO KĨ NÀNG Tự HỌCCHO HỌC SINH LỚP 5Họ và tên: Trân Thị Mai c lì ứ

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook