(SKKN mới NHẤT) SKKN một số kỹ THUẬT sử DỤNG KÊNH HÌNH TRONG dạy học địa lí ở TRƯỜNG THCS
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: (SKKN mới NHẤT) SKKN một số kỹ THUẬT sử DỤNG KÊNH HÌNH TRONG dạy học địa lí ở TRƯỜNG THCS
(SKKN mới NHẤT) SKKN một số kỹ THUẬT sử DỤNG KÊNH HÌNH TRONG dạy học địa lí ở TRƯỜNG THCS
Sáng kiến kinh nghiệmNám học: 2012-2013PHÁN I: ĐẶT VÁN ĐÈI.cơ SÒ THựC TIÉN VI ÉT SÁNG KI ÉN* KINH NGHIỆMNhư chúng ta đã biết giáo dục được coi là lình (SKKN mới NHẤT) SKKN một số kỹ THUẬT sử DỤNG KÊNH HÌNH TRONG dạy học địa lí ở TRƯỜNG THCS h vực rat quan trọng: Nó luôn đi trước trong sự phát triển của đất nước, nhất là khi nước ta đang bước vào quá trình hội nhập với nền kinh tế thế giới, nên van đề chat lượng giáo dục hiện nay đà trở thành mối quan tàm hãng đau của đất nước. Đè đáp ứng được với trinh độ phát triển kinh tế xà hội cùa (SKKN mới NHẤT) SKKN một số kỹ THUẬT sử DỤNG KÊNH HÌNH TRONG dạy học địa lí ở TRƯỜNG THCS đất nước ngành giáo dục hiện nay đã bước vào giai đoạn “Đòi mới quàn lí và nâng cao chất lượng giáo dục”. Vi vậy đê nâng cao dược chat lượng giáo dục(SKKN mới NHẤT) SKKN một số kỹ THUẬT sử DỤNG KÊNH HÌNH TRONG dạy học địa lí ở TRƯỜNG THCS
đòi hói người giáo viên phai có trinh độ chuyên mòn nghiệp vụ, có năng lực. có sự đòi mới trong phương pháp giáng dạy. Có như vậy thi sản phâm của quáSáng kiến kinh nghiệmNám học: 2012-2013PHÁN I: ĐẶT VÁN ĐÈI.cơ SÒ THựC TIÉN VI ÉT SÁNG KI ÉN* KINH NGHIỆMNhư chúng ta đã biết giáo dục được coi là lình (SKKN mới NHẤT) SKKN một số kỹ THUẬT sử DỤNG KÊNH HÌNH TRONG dạy học địa lí ở TRƯỜNG THCS hê hiện ở kênh chừ mà nó còn được “ân” chửa trong kênh hình. Nên kênh hình thê hiện trong sách giáo khoa hay đo dùng dạy học không chi mang chức năng minh hoạ mà nó còn có chức năng chú yếu là “Nguồn tri thức”.Vậy làm the nào đê học sinh khai thác “Nguồn tri thức” có hiệu quá. đê nâng cao chat lượng (SKKN mới NHẤT) SKKN một số kỹ THUẬT sử DỤNG KÊNH HÌNH TRONG dạy học địa lí ở TRƯỜNG THCS giảng dạy Địa Li qua kênh hình như lược đo bán đồ. tranh ánh...giúp tiết học luôn sinh động, hấp dẫn, học sinh luôn chú động tim tòi khám phá tri thứ(SKKN mới NHẤT) SKKN một số kỹ THUẬT sử DỤNG KÊNH HÌNH TRONG dạy học địa lí ở TRƯỜNG THCS
c? Đó cũng chinh là lí do tôi trình bày sáng kiến kinh nghiệm của minh về: “Một số kỹ thuật sư dụng kênh hình trong dạy học Địa Lí ớ Trường Trung Học Sáng kiến kinh nghiệmNám học: 2012-2013PHÁN I: ĐẶT VÁN ĐÈI.cơ SÒ THựC TIÉN VI ÉT SÁNG KI ÉN* KINH NGHIỆMNhư chúng ta đã biết giáo dục được coi là lình (SKKN mới NHẤT) SKKN một số kỹ THUẬT sử DỤNG KÊNH HÌNH TRONG dạy học địa lí ở TRƯỜNG THCS INH NGHIẸMMục đích nhiệm vụ của việc thực hiện sáng kiến kinh nghiệm của mình (rong quá trình dạy học Dịa Lí là: Học sinh (hực sự hứng (hú học tập. lìm hièu các kiến thức Địa Lí hay các dối tượng, sự vật. hiện tượng Địa Lí từ kênh hình như: Ban đồ. lược đỏ. tranh ànli, bang sô liệu... Từ đó rèn luyệ (SKKN mới NHẤT) SKKN một số kỹ THUẬT sử DỤNG KÊNH HÌNH TRONG dạy học địa lí ở TRƯỜNG THCS n cho các em có kỳ năng khai thác kiến thức Địa Lí ừr kênh hình và giáo dục cho các cm ỳ thức lự giác, lích cực học lập. lòng say mê lim hiêu bộ môn D(SKKN mới NHẤT) SKKN một số kỹ THUẬT sử DỤNG KÊNH HÌNH TRONG dạy học địa lí ở TRƯỜNG THCS
Ịa Lí.III.ĐÓI TƯỢNG NGHIÊN cúu, PHƯƠNG PHẤP NGHIỀN CƯU, THỜI GIAN NGHIÊN CƯU1.Hối tượng nghiên cứu;Dê hoàn thành được ban sáng kiên kinh nghiệm này tôSáng kiến kinh nghiệmNám học: 2012-2013PHÁN I: ĐẶT VÁN ĐÈI.cơ SÒ THựC TIÉN VI ÉT SÁNG KI ÉN* KINH NGHIỆMNhư chúng ta đã biết giáo dục được coi là lình (SKKN mới NHẤT) SKKN một số kỹ THUẬT sử DỤNG KÊNH HÌNH TRONG dạy học địa lí ở TRƯỜNG THCS u. thực hiện giăng dạy tôi đã sữ dụng một số phương pháp như:•Phương pháp đàm thoại gợi mỡ•Phương pháp tháo luận nhỏm•Phương pháp tồ chức trò chơi Địa Li•Phương pháp điều ira. thông kè•MỘI so phương pháp khác3.Thòi gian nghiên cứu:Đẻ cỏ Bân sáng kiến kinh nghiệm nảy tỏi dã áp dụng trong suốt quá Iri (SKKN mới NHẤT) SKKN một số kỹ THUẬT sử DỤNG KÊNH HÌNH TRONG dạy học địa lí ở TRƯỜNG THCS nh giang dạy lìr khi ra (rường cho đến nay. Tuy nhiên, đê hoàn thiện Bản sáng kiến kinh nghiệm tôi dà thực hiện khảo sát thực te năm học 2009 - 2010 ớ(SKKN mới NHẤT) SKKN một số kỹ THUẬT sử DỤNG KÊNH HÌNH TRONG dạy học địa lí ở TRƯỜNG THCS
lớp 6A5. 7B5, và năm học 2010 - 2011 ơ lớp 6A5. 7B5 (thời gian gan 2 nãm).Giáo viên: ỉ'ũ Thị Câm NhungTrang 2Trường THCS Nguyền NghiêmSang kiến kinh Sáng kiến kinh nghiệmNám học: 2012-2013PHÁN I: ĐẶT VÁN ĐÈI.cơ SÒ THựC TIÉN VI ÉT SÁNG KI ÉN* KINH NGHIỆMNhư chúng ta đã biết giáo dục được coi là lình (SKKN mới NHẤT) SKKN một số kỹ THUẬT sử DỤNG KÊNH HÌNH TRONG dạy học địa lí ở TRƯỜNG THCS nghiệp nay chuyên sang nền kinh tế Công nghiệp. Đay mạnh quá trinh Công nghiệp hỏa - Hiện dại hóa dai nước. Trước sự phát triển đó đòi hói nghànli Giáo dục- Đào tạo phải đỏi mới phương pháp dạy học nham mục đích đào tạo con người mới. năng động sáng tạo. nlìừng chù nhàn khoa học tương lai của đất nư (SKKN mới NHẤT) SKKN một số kỹ THUẬT sử DỤNG KÊNH HÌNH TRONG dạy học địa lí ở TRƯỜNG THCS ớc, phù hợp xu the phát triển di lèn cùa đất nước.Mục tiêu cùa Giáo dục Việt Nam ìà"Hình thành, phát triển pharn chat, nâng Ịực cùa công dán Việt Nam.(SKKN mới NHẤT) SKKN một số kỹ THUẬT sử DỤNG KÊNH HÌNH TRONG dạy học địa lí ở TRƯỜNG THCS
tự chù, năng động, sáng tạo có kìèn thức vãn hỏa . khoa học công nghệ, có kì năng nghề nghiệp, có sức khóe, cỏ niềm tin và lòng tự hào dàn rộc, có ý Sáng kiến kinh nghiệmNám học: 2012-2013PHÁN I: ĐẶT VÁN ĐÈI.cơ SÒ THựC TIÉN VI ÉT SÁNG KI ÉN* KINH NGHIỆMNhư chúng ta đã biết giáo dục được coi là lình (SKKN mới NHẤT) SKKN một số kỹ THUẬT sử DỤNG KÊNH HÌNH TRONG dạy học địa lí ở TRƯỜNG THCS hội chu nghĩaĐê đạt được mục tiêu đó. ngay khi còn ngồi trên ghe nhà trường học sinh phái luyện khá năng suy nghĩ, hoạt động một cách tự chú. năng động và sáng tạo. từng bước áp dụng phương tiện dạy học tiên tiến hiện đại vào quá trình dạy học. dam bào thời gian tự học và tự nghiên cửu cho học sinh. (SKKN mới NHẤT) SKKN một số kỹ THUẬT sử DỤNG KÊNH HÌNH TRONG dạy học địa lí ở TRƯỜNG THCS Sáng kiến kinh nghiệmNám học: 2012-2013PHÁN I: ĐẶT VÁN ĐÈI.cơ SÒ THựC TIÉN VI ÉT SÁNG KI ÉN* KINH NGHIỆMNhư chúng ta đã biết giáo dục được coi là lìnhGọi ngay
Chat zalo
Facebook