Giáo án phát triển năng lực sinh học 6 (5 hoạt động) cả năm (8) (1)
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Giáo án phát triển năng lực sinh học 6 (5 hoạt động) cả năm (8) (1)
Giáo án phát triển năng lực sinh học 6 (5 hoạt động) cả năm (8) (1)
Tuân 1TiếtMỞ ĐÂU SINH HỌCBail: ĐẶC ĐIẾM CỦACƠTHẼ SÕNGA. MỤC TIÊU:1Kiên thức:-Nêu được ví dụ phân biệt vật sống và vật không sống.-Nêu được những đặc đ Giáo án phát triển năng lực sinh học 6 (5 hoạt động) cả năm (8) (1) điểm chử yêu của cơ thê sống-Biết cách lập bảng so sánh đặc điếm của các đối tượng đế xếp loại và rút ra nhận xét.2Kĩ năng:-Biết cách thiết lập bàng so sánh đặc diêm của các đối tượng đẽ xếp loại chúng và rút ra nhận xét.-Rèn kỳ năng tìm hiếu đời sống của sinh vật3Kĩ năng sông:- Kì năng tìm kiêm và Giáo án phát triển năng lực sinh học 6 (5 hoạt động) cả năm (8) (1) xử lí thông tin đê nhận dạng được vật sống và vật không sống.-Kĩ năng phàn hôi, lâng nghe tích cực trong quá trình thào luận.-Kì năng thê hiện sự tự tGiáo án phát triển năng lực sinh học 6 (5 hoạt động) cả năm (8) (1)
in trong trình bày ý kiên cá nhân.4Định hướng phát triền năng lực:a.Năng lực chung:+ Năng lực làm chủ và phát triển bàn thân: năng lực tự học, tự giảiTuân 1TiếtMỞ ĐÂU SINH HỌCBail: ĐẶC ĐIẾM CỦACƠTHẼ SÕNGA. MỤC TIÊU:1Kiên thức:-Nêu được ví dụ phân biệt vật sống và vật không sống.-Nêu được những đặc đ Giáo án phát triển năng lực sinh học 6 (5 hoạt động) cả năm (8) (1) diên đạt mạch lac, rõ ràng.b.Năng lực chuyên biệt: Nhóm năng lực liên quan đên sử dụng kiên thức sinh học, nhóm năng lực vê nghiên cứu khoa họcB/CHƯẤNBỊ:1.Chuẩn bị cùa giáo viên:-Tranh vè thế hiện một vài nhóm sinh vật, sù’ dụng hình vè H 2.1 tr.8 SGK.-Bàng phụ phân 2.2.Cliuân bị của học sinh:-Soạn Giáo án phát triển năng lực sinh học 6 (5 hoạt động) cả năm (8) (1) trước bài ở nhà, sưu tâm 1 số tranh ảnh liên quan.C/TIẼN TRÌNH BÀI GIẢNG:1Ón định lớp:2Kiếm tra bài cũ:3Bài mới:Họat động của giáo viênHọat động củaGiáo án phát triển năng lực sinh học 6 (5 hoạt động) cả năm (8) (1)
học sinhNội dungHOẠT ĐỘNG 1: Khởi động (5’) Mục tiêu: Định hướng cho học sinh nội dung cân hướng tới của bài học, tạo tâm thê cho học sinh đi vào tìm Tuân 1TiếtMỞ ĐÂU SINH HỌCBail: ĐẶC ĐIẾM CỦACƠTHẼ SÕNGA. MỤC TIÊU:1Kiên thức:-Nêu được ví dụ phân biệt vật sống và vật không sống.-Nêu được những đặc đ Giáo án phát triển năng lực sinh học 6 (5 hoạt động) cả năm (8) (1) triền năng lực: Năng lực thực nghiệm, năng lực quan sát, năng lực sáng tạo. năng lực trao đối. Phãm chất tự tin, tự lập. giao tiếp.Trang 1Cho hs quan sất video vê thế giới quanh ta. GV Hàng ngày chúng ta tiếp xúc với các loại đồ vật, cây cõi, con vật khác nhau. Đó là thê giới vật chất quanh ta, chú Giáo án phát triển năng lực sinh học 6 (5 hoạt động) cả năm (8) (1) ng bao gồm các vật không sống và các vật sống (hay sinh vật): Bài học hôm nay ta sè nghiên cứu vân đé này.HOẠT ĐỘNG 2: Hình thành kiến thức Mục tiêu:Giáo án phát triển năng lực sinh học 6 (5 hoạt động) cả năm (8) (1)
những đặc điếm chủ yếu của cơ thê sống - lập bàng so sánh đặc điếm của các đối tượng đế xếp loại và rút ra nhận Phương pháp dạy học: Dạy học nhóm: dạyTuân 1TiếtMỞ ĐÂU SINH HỌCBail: ĐẶC ĐIẾM CỦACƠTHẼ SÕNGA. MỤC TIÊU:1Kiên thức:-Nêu được ví dụ phân biệt vật sống và vật không sống.-Nêu được những đặc đ Giáo án phát triển năng lực sinh học 6 (5 hoạt động) cả năm (8) (1) sát, năng lực sáng tạo, năng lực trao đối. Phãm chất tự tin, tự lập. giao tiếp.Tuân 1TiếtMỞ ĐÂU SINH HỌCBail: ĐẶC ĐIẾM CỦACƠTHẼ SÕNGA. MỤC TIÊU:1Kiên thức:-Nêu được ví dụ phân biệt vật sống và vật không sống.-Nêu được những đặc đGọi ngay
Chat zalo
Facebook