(Luận văn thạc sĩ) quản lý công tác xây dựng tập thể sư phạm ở các trường tiểu học thành phố quy nhơn, tỉnh bình định
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: (Luận văn thạc sĩ) quản lý công tác xây dựng tập thể sư phạm ở các trường tiểu học thành phố quy nhơn, tỉnh bình định
(Luận văn thạc sĩ) quản lý công tác xây dựng tập thể sư phạm ở các trường tiểu học thành phố quy nhơn, tỉnh bình định
BỘ GIÁO Dực VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNCAO THỊ HÒNG THẤMQUẢN LÝ CÔNG TÁC XÂY DựNG TẠP THẺ Sư PHẠM Ớ CÁC TRƯỜNG TIẺU HỌC THÀNH PHÓ QUY NHƠN, TỈN (Luận văn thạc sĩ) quản lý công tác xây dựng tập thể sư phạm ở các trường tiểu học thành phố quy nhơn, tỉnh bình định NH BÌNH ĐỊNHChuyên ngành : QUẢN LÝ GIÁO DỤCMã số: 8140114Ngưòi hướng dẫn: PGS.TS. PHAN MINH TIÉNLỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đây là công trinh nghiên cứu cùa riêng tôi. Các số liệu và kết quả nghiên cứu trong luận văn là trung thực và chưa từng được công bổ trong bat kỳ một còng trinh nào khác.Tác g (Luận văn thạc sĩ) quản lý công tác xây dựng tập thể sư phạm ở các trường tiểu học thành phố quy nhơn, tỉnh bình định iã luận vànCao Thị Hồng ThámLỜI CẢM ƠNVới lòng kinh trọng và tình câm chân thành, tác giã xin bày tỏ sự biết ơn sân sác dền trường Đại học Quy Nhơn dà(Luận văn thạc sĩ) quản lý công tác xây dựng tập thể sư phạm ở các trường tiểu học thành phố quy nhơn, tỉnh bình định
tạo chen kiện cho tác giá học tập. nghiên cứu và hoàn thành luận văn. Các thầy, cô cùa khoa Khoa học xà hội trường Đại học Qny Nhơn và các thầy, cô cBỘ GIÁO Dực VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNCAO THỊ HÒNG THẤMQUẢN LÝ CÔNG TÁC XÂY DựNG TẠP THẺ Sư PHẠM Ớ CÁC TRƯỜNG TIẺU HỌC THÀNH PHÓ QUY NHƠN, TỈN (Luận văn thạc sĩ) quản lý công tác xây dựng tập thể sư phạm ở các trường tiểu học thành phố quy nhơn, tỉnh bình định truyền dạt kmh nghiệm trong snot quá trình nghiên cứu, giúp tác giã tự tin và hoàn thành luận văn.Tác giã xin cám ơn Phòng Giáo dục và Đào tạo thành pho Quy' Nhơn cùng các quý thầy cô hiệu trướng, phó hiệu trướng, các thầy cô giáo ơ các n ường Tiêu học thành pho Quy Nhơn, Tinh Bình Đỉnh và bạn bè dã (Luận văn thạc sĩ) quản lý công tác xây dựng tập thể sư phạm ở các trường tiểu học thành phố quy nhơn, tỉnh bình định tạo điều kiện giúp dờ. cung cấp tư liệu, dỏng góp ý kiến cho tác giá trong quả trình học tập. nghiên cứu và hoàn thành luận văn.Vì diều kiện về thời(Luận văn thạc sĩ) quản lý công tác xây dựng tập thể sư phạm ở các trường tiểu học thành phố quy nhơn, tỉnh bình định
gian và phạm vi nghiên cứu dề tài cỏ hạn nên luận vãn không thè tránh khói những thiểu sót. Kinh mong các thầy cò và các bạn dồng nghiệp dóng góp, giúBỘ GIÁO Dực VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNCAO THỊ HÒNG THẤMQUẢN LÝ CÔNG TÁC XÂY DựNG TẠP THẺ Sư PHẠM Ớ CÁC TRƯỜNG TIẺU HỌC THÀNH PHÓ QUY NHƠN, TỈN (Luận văn thạc sĩ) quản lý công tác xây dựng tập thể sư phạm ở các trường tiểu học thành phố quy nhơn, tỉnh bình định tô chức chặt chè và hoạt động cho sự tiến bộ cùa xã hội, sự phát triển cua tập thè cỏ anh hướng mang tinh quyết định đen sự phát triẻn của cá nhàn, tô chức. Điều khiên sự phát triển của một tập thè là một trong nhửng nhiệm vụ quan trọng cùa người lãnh đạo. Trinh độ phát triển cùa tập thê ảnh hưởng (Luận văn thạc sĩ) quản lý công tác xây dựng tập thể sư phạm ở các trường tiểu học thành phố quy nhơn, tỉnh bình định mạnh mè đến hiệu quà công việc, tạo dựng môi trường làm việc tích cực cho các thành viên trong tập thê.Trong các trường học. tập thê sư phạm (TTSP) là(Luận văn thạc sĩ) quản lý công tác xây dựng tập thể sư phạm ở các trường tiểu học thành phố quy nhơn, tỉnh bình định
lực lượng chủ yểu và đóng vai trò quan trọng trong việc to chức các hoạt động của nhà trường, nơi thực hiện đường lối. chủ trương của Đãng và Nhà nướBỘ GIÁO Dực VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNCAO THỊ HÒNG THẤMQUẢN LÝ CÔNG TÁC XÂY DựNG TẠP THẺ Sư PHẠM Ớ CÁC TRƯỜNG TIẺU HỌC THÀNH PHÓ QUY NHƠN, TỈN (Luận văn thạc sĩ) quản lý công tác xây dựng tập thể sư phạm ở các trường tiểu học thành phố quy nhơn, tỉnh bình định i lớn hon tập thê học sinh, truyền thong, cúa tập the thầy giáo phái sâu sắc hơn, đẹp đẽ hơn của từng tập thê học sinh, đó /à một nguyên tấc quan trọng trong giáo dục nếu muốn còng tác giáo dục có hiệu qua' [7], Vi vậy. cóng tác xây dựng, phát triển TTSP là một trong những nhiệm vụ quan trọng cua mồ (Luận văn thạc sĩ) quản lý công tác xây dựng tập thể sư phạm ở các trường tiểu học thành phố quy nhơn, tỉnh bình định i nhà trường.Trong thời dại ngày nay. GD&ĐT đóng vai trò hết sức quan trọng đoi với sự phát triẻn cua mồi quốc gia. Nghị quyết Đại hội Đàng Cộng săn V(Luận văn thạc sĩ) quản lý công tác xây dựng tập thể sư phạm ở các trường tiểu học thành phố quy nhơn, tỉnh bình định
iệt Nam lần thứ XI đà khăng định: "Đôi mới can bán, toàn diện nền giáo dục Việt Nam theo hưởng chuẩn hóa. hiện đại hóa, xà hội hóa, dán chủ hóa và hộiBỘ GIÁO Dực VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNCAO THỊ HÒNG THẤMQUẢN LÝ CÔNG TÁC XÂY DựNG TẠP THẺ Sư PHẠM Ớ CÁC TRƯỜNG TIẺU HỌC THÀNH PHÓ QUY NHƠN, TỈN (Luận văn thạc sĩ) quản lý công tác xây dựng tập thể sư phạm ở các trường tiểu học thành phố quy nhơn, tỉnh bình định ng đôi mới căn ban. toàn diện GD&ĐT mà Nghị quyết Hội nghị Tiling ương 9 khóa XI (NQ 29-NQ TW) đề ra. Đại hội Đàng lan thứ XII tiếp tục đề ra phương hướng: "Giảo dục là quốc sách hàng dầu. Phát triển GDÁĐT nham nàng cao dán tri. dào tạo nhàn lực, bồi dường7nhân tài. Chuyên mạnh quá trinh giáo dục từ (Luận văn thạc sĩ) quản lý công tác xây dựng tập thể sư phạm ở các trường tiểu học thành phố quy nhơn, tỉnh bình định chu yếu trang bị kiến thức sang phát triên toàn diện năng ỉ ực và phâm chất người học; phát triển GD&ĐT phái gắn với nhu cầu phát triển KT - XH, xây(Luận văn thạc sĩ) quản lý công tác xây dựng tập thể sư phạm ở các trường tiểu học thành phố quy nhơn, tỉnh bình định
dựng và bào vệ Tô quốc, với tiến bộ khoa học, công nghệ; phan dấu trong những năm tới, tạo chuyên biến căn bân, mạnh mè về chat ỉượng, hiệu quá GD&ĐT;BỘ GIÁO Dực VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNCAO THỊ HÒNG THẤMQUẢN LÝ CÔNG TÁC XÂY DựNG TẠP THẺ Sư PHẠM Ớ CÁC TRƯỜNG TIẺU HỌC THÀNH PHÓ QUY NHƠN, TỈN (Luận văn thạc sĩ) quản lý công tác xây dựng tập thể sư phạm ở các trường tiểu học thành phố quy nhơn, tỉnh bình định can phái có TTSP vừng mạnh, đoàn kết, có đu nãng lực chuyên mòn. nghiệp vụ. phàm chat đạo đức nham khắc phục nhùng hạn che, bât cập từ đó tạo sự chuyên biên mạnh mè đè phát triển nâng cao chất lượng giáo dục cua mồi nhà trường.Trong công tác quán lý. việc xây dựng một TTSP vừng mạnh là yêu tổ cơ bân (Luận văn thạc sĩ) quản lý công tác xây dựng tập thể sư phạm ở các trường tiểu học thành phố quy nhơn, tỉnh bình định trong mồi nhà trường hiện nay. TTSP chính là môi trường có đu điều kiện thuận lợi đè mọi cán bộ giáo viên, nhân viên phát triển toàn diện về phẩm cha(Luận văn thạc sĩ) quản lý công tác xây dựng tập thể sư phạm ở các trường tiểu học thành phố quy nhơn, tỉnh bình định
t và năng lực cua mình, góp phan nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo. làm cho nhà trường không ngừng phát trièn.Trong nhừng năm qua công tác xây dBỘ GIÁO Dực VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNCAO THỊ HÒNG THẤMQUẢN LÝ CÔNG TÁC XÂY DựNG TẠP THẺ Sư PHẠM Ớ CÁC TRƯỜNG TIẺU HỌC THÀNH PHÓ QUY NHƠN, TỈN (Luận văn thạc sĩ) quản lý công tác xây dựng tập thể sư phạm ở các trường tiểu học thành phố quy nhơn, tỉnh bình định ờ kinh nghiệm nên công tác này vần còn nhiều hạn chế, chưa phát huy hiệu quã. Mặt khác, cùng với sự phát triên nhanh về quy mô, số lượng trường lớp đà làm cho đội ngũ cán bộ, giáo viên trê hóa. có nhiều khoáng cách chênh lệch về độ tuổi, về trình độ chuyên mòn nghiệp vụ, về tư tương và nhận thức khá (Luận văn thạc sĩ) quản lý công tác xây dựng tập thể sư phạm ở các trường tiểu học thành phố quy nhơn, tỉnh bình định c nhau trong TTSP nên việc xây dựng một TTSP đồng thuận, thống nhát về tư tường, thái độ và hành động còn gặp những khó khăn nhất định.Từ thực te trên(Luận văn thạc sĩ) quản lý công tác xây dựng tập thể sư phạm ở các trường tiểu học thành phố quy nhơn, tỉnh bình định
, việc xây dựng TTSP ở trường TH hiện nay là yêu cầu cap thiết trong công tác quán lý cúa Hiệu trường nhà trường. Với mong muon nâng cao hiệu quả của BỘ GIÁO Dực VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNCAO THỊ HÒNG THẤMQUẢN LÝ CÔNG TÁC XÂY DựNG TẠP THẺ Sư PHẠM Ớ CÁC TRƯỜNG TIẺU HỌC THÀNH PHÓ QUY NHƠN, TỈN (Luận văn thạc sĩ) quản lý công tác xây dựng tập thể sư phạm ở các trường tiểu học thành phố quy nhơn, tỉnh bình định ng tập thê sư phạm ờ các trường tiêu học thành phố Quy Nhơn, tinh Bình Định ”.2.Mục đích nghiên cứuTrên cơ sở nghiên cứu lý luận, thực tiền, đề xuất các biện pháp quân lý xây dựng TTSP ở các trường TH thành phổ Quy Nhơn, tinh Binh Định nham góp phần nâng cao chat lượng giáo dục toàn diện và phát tri (Luận văn thạc sĩ) quản lý công tác xây dựng tập thể sư phạm ở các trường tiểu học thành phố quy nhơn, tỉnh bình định ển các trường TH. đáp ứng yêu cầu đôi mới giáo dục hiện nay.BỘ GIÁO Dực VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNCAO THỊ HÒNG THẤMQUẢN LÝ CÔNG TÁC XÂY DựNG TẠP THẺ Sư PHẠM Ớ CÁC TRƯỜNG TIẺU HỌC THÀNH PHÓ QUY NHƠN, TỈNBỘ GIÁO Dực VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNCAO THỊ HÒNG THẤMQUẢN LÝ CÔNG TÁC XÂY DựNG TẠP THẺ Sư PHẠM Ớ CÁC TRƯỜNG TIẺU HỌC THÀNH PHÓ QUY NHƠN, TỈNGọi ngay
Chat zalo
Facebook