Phát triền năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 10 trong dạy học giải phương trình vô tỷ

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 73 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Phát triền năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 10 trong dạy học giải phương trình vô tỷ

Phát triền năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 10 trong dạy học giải phương trình vô tỷ

TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2• • • • KHOA TOÁN==£0Ũ3g8==PHẠM THỊ LÁNHPHÁT TRIÊN NĂNG Lực Tư DƯY VÀ LẬP LUẬN TOÁN HỌC CHO HỌC SINH LỚP 10 TRONG DẠY H

Phát triền năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 10 trong dạy học giải phương trình vô tỷ HỌC GIẢI phương trình vô tỷKHÓA LUẬN TÓT NGHIỆP ĐẠI HỌCChuyên ngành: Phương pháp (lay học môn ToánHÀ NỘI-2019TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỌI 2 KHOA TOÁN

=£oE9gs===PHẠM thị LÁNHPHÁT TRI ẺN NĂNG LỤC TU DUY VÀ LẬP LUẬN TOÁN HỌC CHO HỌC SINH LỚP 10 TRONG DẠY HỌC GIẢI PHƯƠNG TRÌNH VÒ TỲKHÓA LUẬN TÓT NGHIỆP Phát triền năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 10 trong dạy học giải phương trình vô tỷ

ĐẠI HỌCChuyên ngành: Phương pháp dạy học mơn TơánNgười hướng dần khơa họcThS. Dương Thị HàHÀ NỌI - 2019LỜI CẢM ƠNTrước khi trinh bày các nội dung chi

Phát triền năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 10 trong dạy học giải phương trình vô tỷ

nh của bãi khóa luận, em xin bày tò lòng câm ơn sâu sac tới các thay cò khoa l oán trường Đại học Sư phạm 1 ỉà Nội 2 nói chung và các thây cô tô phươn

Phát triền năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 10 trong dạy học giải phương trình vô tỷ hóa luận.Đặc biệt, em xin bày tô sự kinh trọng và lòng biết ơn sâu sac của minh tới TI1S. Dương Thi Hà, người dã tận tình hướng dân, giúp dờ em dẻ hoã

n thành tốt bài khỏa luận này.Do thời gian, năng lực cúa bân thản và diều kiện còn rat nhiều hạn che nên bài khỏa luận tot nghiệp nãy không the tránh Phát triền năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 10 trong dạy học giải phương trình vô tỷ

khói những sai sót không mong muon. Vi vậy, cm rất mong nhận dược sự thông câm, dỏng góp ý kiến quý báu cùa các thầy cô trong lô và các bạn sinh viên

Phát triền năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 10 trong dạy học giải phương trình vô tỷ

đê đê tài này cùa em được hoàn thiện lot hơn.Em xin chân thành cam ơn ỉHà Nội, ngày 6 tháng 5 năm 2019Sinh viênPhạm Thị LánhLỜI CAM ĐOANBải khóa luận

Phát triền năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 10 trong dạy học giải phương trình vô tỷ có tham khảo các kết quá nghiên cứu cúa một số nhả khoa học trong nước vả nước ngoải. Em xin cam doan các kết quá nghiên cứu trong bài khóa luận này

hoàn toàn lả trung thực và không dược sao chép từ bât ki một bài khóa luận nào khác.Hà Nội, ngày 6 tháng 5 nửm 2019Sinh viênPhạm Thị LánhDANH MỤC CHƯ Phát triền năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 10 trong dạy học giải phương trình vô tỷ

VIẼT TÁT sử DỤNG TRONG KHÓA LUẬNĐK.Điều kiệnGTGiá thiếtGVGiáo viền