Phát triển tư duy thuật giải cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học nội dung phương pháp tọa độ trong không gian
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Phát triển tư duy thuật giải cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học nội dung phương pháp tọa độ trong không gian
Phát triển tư duy thuật giải cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học nội dung phương pháp tọa độ trong không gian
Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HOC VINHNGUYỄNTHẢI HỌCPHÁT TR1ẾN Tư Dl Y THUẬT GIÃICIIO nọc SINH TRUNG IIỌC PIIO THÔNG TRONG DẠY nọc NỌI DUNG PHƯƠNG Phát triển tư duy thuật giải cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học nội dung phương pháp tọa độ trong không gian G PHẤP TỌA DỌ TRONG KHÔNG GIANLUẬN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCNghê An-2014BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG DAI HOC VINHNGUYỀN THÁI HỌCPHÁT TRIỂN Tư DUY TIIUẠT GIẢI( HO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỒ THÔNG TRONG DẠY HỌC NỌI DUNG PHƯƠNG PHÁP TỌA DỌ TRONG KHÔNG GIANChuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy hục b Phát triển tư duy thuật giải cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học nội dung phương pháp tọa độ trong không gian ộ môn Toán Ma số: 60. 14. oi. liLUẬN VĂN THẠC sì KHOA HỌC GIÁO DỤC 4444Giáo viên hirứng dẫn: TS. Phạm Xuân ChungNghệ An - 2014LỜI CẢM ƠNLuận văn đà đưPhát triển tư duy thuật giải cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học nội dung phương pháp tọa độ trong không gian
ợc hoàn thành dưới sự hướng dần khoa học cua TS. Phạm Xuân Chung. Tôi xin bày tó lòng kinh trọng và biet on sâu sac tới thầy Người đà trực tiếp lận liBộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HOC VINHNGUYỄNTHẢI HỌCPHÁT TR1ẾN Tư Dl Y THUẬT GIÃICIIO nọc SINH TRUNG IIỌC PIIO THÔNG TRONG DẠY nọc NỌI DUNG PHƯƠNG Phát triển tư duy thuật giải cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học nội dung phương pháp tọa độ trong không gian học Vinh dã nhiệt tình giăng dạy vã giúp dờ tôi trong quá trình thực hiện I .uận vãn.l ôi xin chân thành cảm on gia dinh, bạn bè. dồng nghiệp luôn là nguồn cò vù động \ iên lôi trong quá trinh hoàn thành luận Văn này.Dù dã có nhiều co gang, tuy nhiên Luận vãn không tránh khói nhùng thiêu sót cẩn dượ Phát triển tư duy thuật giải cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học nội dung phương pháp tọa độ trong không gian c góp ý, sứa chừa, l ôi rất mong nhận dược nhũng ý kiên, nhận xót cùa các thầy cô giáo V à bạn đọc đề luận vãn dược hoàn thiện hon nừa.Nghệ Ari. ngàyPhát triển tư duy thuật giải cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học nội dung phương pháp tọa độ trong không gian
15 tháng 6 năm 2014 Người viếtNguyễn Thái HọcLỜI CẢM ƠNDANH MỤC VIẾT TẤTMỚ ĐẦƯ...........................................................Trangỉ1.LÝ DOBộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HOC VINHNGUYỄNTHẢI HỌCPHÁT TR1ẾN Tư Dl Y THUẬT GIÃICIIO nọc SINH TRUNG IIỌC PIIO THÔNG TRONG DẠY nọc NỌI DUNG PHƯƠNG Phát triển tư duy thuật giải cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học nội dung phương pháp tọa độ trong không gian ..............................................34.GIÀ THUYẾT KHOA HỌC..............................................35.PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU...........................................46.DÓNG GÓP CỨA LUẬN VÀN ...........................................47.CẢU TRÚC LUẬN VĂN.............................. Phát triển tư duy thuật giải cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học nội dung phương pháp tọa độ trong không gian ..................48.KÍì HOẠCH THỤC HIỤN..............................................6Chưoiìg 1: co SÒ i.Ỷ LUẬN CÙA VIỆC PHÁ I TRIỄN ru’ DUY THỤẠT GIPhát triển tư duy thuật giải cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học nội dung phương pháp tọa độ trong không gian
ẢI CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC MÔN TOÁN Ớ TRƯỜNG THPH..................................................71.1.Quan điêm hoại động trong học phương phBộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HOC VINHNGUYỄNTHẢI HỌCPHÁT TR1ẾN Tư Dl Y THUẬT GIÃICIIO nọc SINH TRUNG IIỌC PIIO THÔNG TRONG DẠY nọc NỌI DUNG PHƯƠNGBộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HOC VINHNGUYỄNTHẢI HỌCPHÁT TR1ẾN Tư Dl Y THUẬT GIÃICIIO nọc SINH TRUNG IIỌC PIIO THÔNG TRONG DẠY nọc NỌI DUNG PHƯƠNGGọi ngay
Chat zalo
Facebook