Tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh thông qua dạy hình học lớp 8
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh thông qua dạy hình học lớp 8
Tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh thông qua dạy hình học lớp 8
BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HỌC VINH-—-—NGUYÊN THẠCH TRUYỆNTÍCH CỤ C HÓA HOẠT ĐỌNG NHẬN THÚ CCỦA HỌC SINHTHÔNG QUA DẠY HĨNH HỌC 8LUẬN VĂN THẠC s Tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh thông qua dạy hình học lớp 8 sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCNGHẸ AN - 2014BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG DẠI nọc VINH--------NGUYÊN THẠCH TRUYỆNTÍCH cực HÓA HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC9999CỦA HỌC SINHTHÔNG QUA DẠY HÌNH HỌC 8CHƯYEN NGÀNH; Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn ToánMÃSÓ: 60.14.01.11LUẠN VÀN THẠC sĩ KHOA IIỌC GIÁO DỤCNgười hướng dẫn k Tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh thông qua dạy hình học lớp 8 hoa học: TS. Lê Xuân TrườngNGHÉ AN-2014LỜI CẢM ƠNTrước tiên tôi xin bày tó tam lòng biết ơn sâu sac den TS. Lê Xuân Trường đà lận linh, hếl lòng hướngTích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh thông qua dạy hình học lớp 8
dẫn, giúp đờ lòi trong suốt quá trình nghiên cửu dê hoãn thành 1 .uận vãn nãy.Tiếp theo lôi xin gưi lời cam ơn chân thành đen quý Thây cô trong chuyêBỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HỌC VINH-—-—NGUYÊN THẠCH TRUYỆNTÍCH CỤ C HÓA HOẠT ĐỌNG NHẬN THÚ CCỦA HỌC SINHTHÔNG QUA DẠY HĨNH HỌC 8LUẬN VĂN THẠC s Tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh thông qua dạy hình học lớp 8 ức chuyên ngành thật bô ích de tôi cỏ the thực hiện I .uận vãn.Ngoài ra tỏi xin bày tó tắm lõng biết ơn sâu sac den quỷ Ihầy cô khoa l oan, phòng Đào tạo Sau dại học của trường Đại học Vinh và phòng Tồ chức của Đại học Sài Gòn dă tạo diêu kiện thuận lợi nhất cho tôi học tập đê thực hiện và hoàn thàn Tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh thông qua dạy hình học lớp 8 h Luận văn.Cuối củng tôi xin chân thành câm ơn den gia dinh, bạn bè. dong nghiệp luôn là nguồn cô vù. động viên. giúp đờ lôi trong suốt quá trinh họcTích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh thông qua dạy hình học lớp 8
tập cũng như trong quá trinh thực hiện I .uận vãn nảy.Nghệ An, ngày 10 tháng 6 năm 2014Người viếtNguyễn Thạch TruyệnMỤC LỤCMò’ đầu....................BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HỌC VINH-—-—NGUYÊN THẠCH TRUYỆNTÍCH CỤ C HÓA HOẠT ĐỌNG NHẬN THÚ CCỦA HỌC SINHTHÔNG QUA DẠY HĨNH HỌC 8LUẬN VĂN THẠC s Tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh thông qua dạy hình học lớp 8 ........................33.Nhiệm vụ nghiên cửu............................................34.Doi tượng và phạm vi nghiên cứu................................35.Phương pháp nghiên cứu.........................................4 Tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh thông qua dạy hình học lớp 8 BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HỌC VINH-—-—NGUYÊN THẠCH TRUYỆNTÍCH CỤ C HÓA HOẠT ĐỌNG NHẬN THÚ CCỦA HỌC SINHTHÔNG QUA DẠY HĨNH HỌC 8LUẬN VĂN THẠC sGọi ngay
Chat zalo
Facebook