KHO THƯ VIỆN 🔎

Quản lý phương tiện dạy học tại các trường tiểu học thị xã sông cầu, tỉnh phú yên

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     WORD
Số trang:         151 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Quản lý phương tiện dạy học tại các trường tiểu học thị xã sông cầu, tỉnh phú yên

Quản lý phương tiện dạy học tại các trường tiểu học thị xã sông cầu, tỉnh phú yên

Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNLÊ HỒNG HẢIQUẢN LÝ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC TẠI CÁC TRƯỜNG TIẾU HỌC THỊ XÃ SÔNG CÀU, TÍNH PHÚ YÊNchuyên ngành

Quản lý phương tiện dạy học tại các trường tiểu học thị xã sông cầu, tỉnh phú yên h: Quàn lý giáo dục Mà sô: 8140114Người hướng dẫn: PGS.TS Vô Nguyên DuLỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi, được th

ực hiện dưới sự hướng dán khoa học của PGS.TS. Võ Nguyên Du. Các số liệu, những kết luận nghiên cứu được trình bày trong luận vãn này trung thực và ch Quản lý phương tiện dạy học tại các trường tiểu học thị xã sông cầu, tỉnh phú yên

ưa từng công bố dưới bất cứ hình thức nào.Tôi xin chịu trách nhiệm vê nghiên cứu của mình.Học viênLê Hông HáiLỜI CẢM ƠN!May mắn thay, qua lớp cao học

Quản lý phương tiện dạy học tại các trường tiểu học thị xã sông cầu, tỉnh phú yên

quàn lý giáo dục khóa 21, em xin chân thành câm 0*11 quý thây cô Trường Đại học Quy Nhơn đà tạo mọi điêu kiện tốt nhất đẽ em được học tập nghiên cứu t

Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNLÊ HỒNG HẢIQUẢN LÝ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC TẠI CÁC TRƯỜNG TIẾU HỌC THỊ XÃ SÔNG CÀU, TÍNH PHÚ YÊNchuyên ngành

Quản lý phương tiện dạy học tại các trường tiểu học thị xã sông cầu, tỉnh phú yên ốt quá trình học tập và nghiên cứu.Tôi xin cảm ơn Ban lành đạo, quý thây cô các trường Tiêu học trên địa bàn thị xà Sông Câu, tinh Phú Yên. Đặc biệt,

tôi xin bày tỏ lòng biết ơn chân thành sâu sâc đến người hướng dần PGS.TS. Võ Nguyên Du đà tận tình hướng dần, giúp đờ và động viên lôi trong suốt quá Quản lý phương tiện dạy học tại các trường tiểu học thị xã sông cầu, tỉnh phú yên

trình thực hiện đề tài.Tôi xin càm ơn gia đình, bạn bè và đồng nghiệp đà động viên khích lệ đẽ tôi hoàn thành luận văn này.Do thời gian và năng lực c

Quản lý phương tiện dạy học tại các trường tiểu học thị xã sông cầu, tỉnh phú yên

ó hạn, luận văn chắc chắn còn thiêu sót tôi rất mong nhận được sự chỉ bâo, góp ý của quý thây cô và các bạn đồng nghiệp. Trân trọng cảm ơn!Phú Yên, th

Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNLÊ HỒNG HẢIQUẢN LÝ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC TẠI CÁC TRƯỜNG TIẾU HỌC THỊ XÃ SÔNG CÀU, TÍNH PHÚ YÊNchuyên ngành

Quản lý phương tiện dạy học tại các trường tiểu học thị xã sông cầu, tỉnh phú yên h tê tri thức ngày nay, giáo dục (GD) có vai trò vô cùng quan trọng: “Giáo dục và đào tạo có sú' mệnh nâng cao dân trí, phát triền nguồn nhân lực, bồi

dường nhân tài. góp phân quan trọng phát triển đât nước, xây dựng nên văn hóa và con người Việt Nam” đáp ứng yêu câu công nghiệp hóa, hiện đại hóa (C Quản lý phương tiện dạy học tại các trường tiểu học thị xã sông cầu, tỉnh phú yên

NH, HĐH) đất nước.Hiện nay, ờ nước ta và các quốc gia trên thế giới đang nô lực nâng cao hiệu quà giáo dục bằng cách đối mới nội dung, phương pháp giá

Quản lý phương tiện dạy học tại các trường tiểu học thị xã sông cầu, tỉnh phú yên

o dục với nhiêu hình thức, mô hình, biện pháp khác nhau nhằm mở rộng quy mô, nâng cao tính tích cực trong dạy và học một cách toàn diện, dạy như thế n

Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNLÊ HỒNG HẢIQUẢN LÝ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC TẠI CÁC TRƯỜNG TIẾU HỌC THỊ XÃ SÔNG CÀU, TÍNH PHÚ YÊNchuyên ngành

Quản lý phương tiện dạy học tại các trường tiểu học thị xã sông cầu, tỉnh phú yên ương tiện dạy học là một bộ phận quan trọng. Đàng ta cùng đà sớm nhận thức được tâm quan trọng của sự nghiệp giáo dục và đào tạo, trên cơ sở tống kẽt

thực tiền một cách sâu sắc, đường lôi quan điếm của Đảng vê giáo dục và đào tạo đã có nhừng bước tiên mới. Vãn kiện Đại hội Đảng toàn quốc lân thứ' IX Quản lý phương tiện dạy học tại các trường tiểu học thị xã sông cầu, tỉnh phú yên

cũng đã chỉ rõ: “ Tăng cường cơ sở vật chất và từng bước hiện đại hóa nhà trường (lớp học, sân chơi, bãi tập, máy vi tính, nối mạng internet, thiết b

Quản lý phương tiện dạy học tại các trường tiểu học thị xã sông cầu, tỉnh phú yên

ị dạy học vào giảng dạy và học tập hiện đại), phẩn đãu đến năm 2020 các trường phố thông có đủ điêu kiện cho học sinh học tập”[l, tr. 204].Đại hội Đản

Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNLÊ HỒNG HẢIQUẢN LÝ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC TẠI CÁC TRƯỜNG TIẾU HỌC THỊ XÃ SÔNG CÀU, TÍNH PHÚ YÊNchuyên ngành

Quản lý phương tiện dạy học tại các trường tiểu học thị xã sông cầu, tỉnh phú yên hiện đại hóa, xà hội hóa, dân chủ hóa và hội nhập quốc tế.. .tiếp tục phát triển và nâng cãp cơ sở vật chất- kỳ thuật cho các cơ sở giáo2dục, đào tạo.

Đâu tu’ hợp lý, có hiệu quả xây dựng một số cơ sở giáo dục đào tạo đạt trình độ quốc tê ” [2, tr. 120-121]. Định hướng cơ bàn của công cuộc dõi mới g Quản lý phương tiện dạy học tại các trường tiểu học thị xã sông cầu, tỉnh phú yên

iáo dục còn được chỉ rõ trong các nghị quyết của Trung ương Đảng về vân đê giáo dục và đào tạo, đó là: "Đối mới mạnh mè phương pháp giáo dục và đào tạ

Quản lý phương tiện dạy học tại các trường tiểu học thị xã sông cầu, tỉnh phú yên

o, khâc phục lối truyền thụ một chiêu, rèn luyện nếp tư duy sáng tạo của người học, từng bước áp dụng các phương pháp tiên tiến và phương tiện dạy học

Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNLÊ HỒNG HẢIQUẢN LÝ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC TẠI CÁC TRƯỜNG TIẾU HỌC THỊ XÃ SÔNG CÀU, TÍNH PHÚ YÊNchuyên ngành

Quản lý phương tiện dạy học tại các trường tiểu học thị xã sông cầu, tỉnh phú yên g đối theo danh mục thiết bị tôi thiếu và có trang bị thiết bị dạy học hiện đại, đáp ứng nhu câu dạy và học của giáo viên và học sinh. Tuy nhiên, việc

mua sắm trang bị, sử dụng và báo quân phương tiện dạy học (PTDH) vân còn một sô vãn đê bãt cập, hạn chế.Đế xác định đúng thực trạng vê phương tiện dạ Quản lý phương tiện dạy học tại các trường tiểu học thị xã sông cầu, tỉnh phú yên

y học và quản lý PTDH ở các trường tiêu học. Tù’ đó, để đê xuất được các biện pháp nâng cao hiệu quà quản lý PTDH ở trường tiêu học trên địa bàn thị x

Quản lý phương tiện dạy học tại các trường tiểu học thị xã sông cầu, tỉnh phú yên

ã Sông Câu nhâm góp phần vào việc đối mới phương pháp dạy học đáp ứng Chương trình giáo dục phố thông 2018. Xuất phát từ nhừìig lý do trên, chúng tôi

Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNLÊ HỒNG HẢIQUẢN LÝ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC TẠI CÁC TRƯỜNG TIẾU HỌC THỊ XÃ SÔNG CÀU, TÍNH PHÚ YÊNchuyên ngành

Quản lý phương tiện dạy học tại các trường tiểu học thị xã sông cầu, tỉnh phú yên lý luận, khảo sát và đánh giá thực trạng việc quản lý phương tiện dạy học tại các trường tiêu học ở thị xà Sông Câu. Đẽ xuất các biện pháp Quàn lý phư

ơng tiện dạy học nhằm đáp ứng yêu câu đối mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo ở các trường tiêu học t Quản lý phương tiện dạy học tại các trường tiểu học thị xã sông cầu, tỉnh phú yên

rên địa bàn thị xã Sông Câu, tinh Phú Yên.3.KHÁCH THẼ VÀ ĐÕI TƯỢNG NGHIÊN cứu3

Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNLÊ HỒNG HẢIQUẢN LÝ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC TẠI CÁC TRƯỜNG TIẾU HỌC THỊ XÃ SÔNG CÀU, TÍNH PHÚ YÊNchuyên ngành

Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNLÊ HỒNG HẢIQUẢN LÝ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC TẠI CÁC TRƯỜNG TIẾU HỌC THỊ XÃ SÔNG CÀU, TÍNH PHÚ YÊNchuyên ngành

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook