Quản lý sự phối hợp của nhà trường với gia đình và xã hội trong việc hạn chế tình trạng bỏ học của học sinh trung học cơ sở ở các xã ven biển huyện tuy an, tỉnh phú yên
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Quản lý sự phối hợp của nhà trường với gia đình và xã hội trong việc hạn chế tình trạng bỏ học của học sinh trung học cơ sở ở các xã ven biển huyện tuy an, tỉnh phú yên
Quản lý sự phối hợp của nhà trường với gia đình và xã hội trong việc hạn chế tình trạng bỏ học của học sinh trung học cơ sở ở các xã ven biển huyện tuy an, tỉnh phú yên
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNHUỲNH ANH VƯƠNGQUÁN LÝ Sự PHỐI HỢP CỦA NHÀ TRƯỜNG VỚI GIA ĐÌNH VÀ XÂ HỘI TRONG VIỆC HẠN CHẼ TÌNH TRẠNG BÓ Quản lý sự phối hợp của nhà trường với gia đình và xã hội trong việc hạn chế tình trạng bỏ học của học sinh trung học cơ sở ở các xã ven biển huyện tuy an, tỉnh phú yên Ó HỌC CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC cơ SỚ Ớ CÁC XÃ VEN BIẾN HUYỆN TUY AN, TỈNH PHÚ YÊNChuyên ngành :Quán lý giáo dụcMâ sổ:60 14 01 14Người hướng dẫn: PGS.TS Lê Quang SơnLỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan công trình nghiên cứu này là của riêng tôi. Các sổ liệu, kẽt quà khảo sát trong luận vãn là tiling thực và ch Quản lý sự phối hợp của nhà trường với gia đình và xã hội trong việc hạn chế tình trạng bỏ học của học sinh trung học cơ sở ở các xã ven biển huyện tuy an, tỉnh phú yên ưa từng được công bõ trong bàt kỳ công trình khoa học nào khác. Các tài liệu tham kháo, trích dần đêu có nguồn xác thực.Tác giả luận vănHuỳnh Anh vươnQuản lý sự phối hợp của nhà trường với gia đình và xã hội trong việc hạn chế tình trạng bỏ học của học sinh trung học cơ sở ở các xã ven biển huyện tuy an, tỉnh phú yên
gLỜI CẢM ƠNVới tình cám chân thành và sâu sác nhãt, tác giả luận văn xin bày tô lòng biẽt ơn đên Ban giám hiệu, các thây cô Phòng Đào tạo Sau đại học,BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNHUỲNH ANH VƯƠNGQUÁN LÝ Sự PHỐI HỢP CỦA NHÀ TRƯỜNG VỚI GIA ĐÌNH VÀ XÂ HỘI TRONG VIỆC HẠN CHẼ TÌNH TRẠNG BÓ Quản lý sự phối hợp của nhà trường với gia đình và xã hội trong việc hạn chế tình trạng bỏ học của học sinh trung học cơ sở ở các xã ven biển huyện tuy an, tỉnh phú yên và nghiên cứu.Tôi xin bày tỏ sự biẽt ơn đặc biệt đến PGS.TS Lê Quang Sơn, người hường dần khoa học đă luôn tận lình chi bào, tạo điều kiện giúp đờ cho tôi trong suốt quá trình nghiên cứu và hoàn thành luận văn.Tôi xin chân thành cảm ơn các đồng chí lãnh đạo huyện Tuy An; cán bộ, chuyên viên Phòng G Quản lý sự phối hợp của nhà trường với gia đình và xã hội trong việc hạn chế tình trạng bỏ học của học sinh trung học cơ sở ở các xã ven biển huyện tuy an, tỉnh phú yên iáo dục và Đào tạo huyện Tuy An; lãnh đạo các địa phương, các bạn đông nghiệp, học sinh cùng các bậc phụ huynh học sinh ở các trường THCS trên địa bànQuản lý sự phối hợp của nhà trường với gia đình và xã hội trong việc hạn chế tình trạng bỏ học của học sinh trung học cơ sở ở các xã ven biển huyện tuy an, tỉnh phú yên
8 xà ven biến huyện Tuy An, tình Phú Yên đâ cung cấp thông tin, sõ liệu và tạo điều kiện cho tôi trong quá trình nghiên cứu thực tế.Xin căm ơn cơ quaBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNHUỲNH ANH VƯƠNGQUÁN LÝ Sự PHỐI HỢP CỦA NHÀ TRƯỜNG VỚI GIA ĐÌNH VÀ XÂ HỘI TRONG VIỆC HẠN CHẼ TÌNH TRẠNG BÓ Quản lý sự phối hợp của nhà trường với gia đình và xã hội trong việc hạn chế tình trạng bỏ học của học sinh trung học cơ sở ở các xã ven biển huyện tuy an, tỉnh phú yên văn này.Luận vãn sẽ không tránh khôi những thiếu sót, kính mong nhận được sự chi dân, góp ý cùa quý thầy cô và các bạn đồng nghiệp! Xin chân thành cám ơn.Quy Nhơn, tháng 7 năm 2017Tác giáHuỳnh Anh vương1MỞĐĂU1. Lý do chọn đê tàiGiáo dục và đào tạo giúp cho người lao động nâng cao trình độ học vẩn, Quản lý sự phối hợp của nhà trường với gia đình và xã hội trong việc hạn chế tình trạng bỏ học của học sinh trung học cơ sở ở các xã ven biển huyện tuy an, tỉnh phú yên biết cách ứng dụng và sáng tạo công nghệ tốt hơn. Chính vì vậy, giáo dục và đào tạo là yếu tố quan trọng tạo nên sự phát triền kinh tê - xã hội một cáQuản lý sự phối hợp của nhà trường với gia đình và xã hội trong việc hạn chế tình trạng bỏ học của học sinh trung học cơ sở ở các xã ven biển huyện tuy an, tỉnh phú yên
ch bên vừng. Đàm bảo sự phát triẽn kinh tê - xã hội bên vừng cũng chính là tạo động lực cho sự phát triẽn kinh tê tri thức, Hội nghị lân 2 Ban chấp hàBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNHUỲNH ANH VƯƠNGQUÁN LÝ Sự PHỐI HỢP CỦA NHÀ TRƯỜNG VỚI GIA ĐÌNH VÀ XÂ HỘI TRONG VIỆC HẠN CHẼ TÌNH TRẠNG BÓ Quản lý sự phối hợp của nhà trường với gia đình và xã hội trong việc hạn chế tình trạng bỏ học của học sinh trung học cơ sở ở các xã ven biển huyện tuy an, tỉnh phú yên hường xuyên, học suõt đời. Phê phán thói lười học. Mọi người chăm lo cho giáo dục. Các cấp ủy và tố chức Đảng, các cấp chính quyên, các đoàn thẽ nhân dân, các tố chức kinh tế, xà hội, các gia đình và các cá nhân đêu có trách nhiệm góp phân phát triển sự nghiệp giáo dục - đào tạo, đóng góp trí tuệ, n Quản lý sự phối hợp của nhà trường với gia đình và xã hội trong việc hạn chế tình trạng bỏ học của học sinh trung học cơ sở ở các xã ven biển huyện tuy an, tỉnh phú yên hân lực, vật lực, tài lực cho giáo dục - đào tạo. Kết họp giáo dục nhà trường, giáo dục gia đình và giáo dục xà hội tạo nên môi trường giáo dục lành mQuản lý sự phối hợp của nhà trường với gia đình và xã hội trong việc hạn chế tình trạng bỏ học của học sinh trung học cơ sở ở các xã ven biển huyện tuy an, tỉnh phú yên
ạnh ở mọi nơi, trong từng cộng đồng, từng tập thê.” [15, tr. 8 - 9]“Đối mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo là dõi mới những vấn đề lớn, cốt lõBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNHUỲNH ANH VƯƠNGQUÁN LÝ Sự PHỐI HỢP CỦA NHÀ TRƯỜNG VỚI GIA ĐÌNH VÀ XÂ HỘI TRONG VIỆC HẠN CHẼ TÌNH TRẠNG BÓ Quản lý sự phối hợp của nhà trường với gia đình và xã hội trong việc hạn chế tình trạng bỏ học của học sinh trung học cơ sở ở các xã ven biển huyện tuy an, tỉnh phú yên đạo cùa Đàng, sự quản lý của Nhà nước đến hoạt động quàn trị của các cơ sở giáo dục và đào tạo, cùng với việc tham gia của gia đình, cộng đông, xâ hội và bản thân người học; đối mới tất cà các bậc học, ngành học. Trong quá trình đối mới cần kẽ thừa, phát huy nhừng thành cựu, phát triển nhừYig nhân Quản lý sự phối hợp của nhà trường với gia đình và xã hội trong việc hạn chế tình trạng bỏ học của học sinh trung học cơ sở ở các xã ven biển huyện tuy an, tỉnh phú yên tố mới, tiếp thu có chọn lọc nhùìig kinh nghiệm của thê giới; kiên2quyết chân chỉnh những nhận thức, việc làm lệch lạc. Đõi mới phải bảo đảm tính hệ tQuản lý sự phối hợp của nhà trường với gia đình và xã hội trong việc hạn chế tình trạng bỏ học của học sinh trung học cơ sở ở các xã ven biển huyện tuy an, tỉnh phú yên
hõng, tâm nhìn dài hạn, phù hợp với từng đối tượng, và cẫp học; các giải pháp phải đồng bộ, khả thi, có trọng tâm, trọng điếm, lộ trình, bước đi phù hBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNHUỲNH ANH VƯƠNGQUÁN LÝ Sự PHỐI HỢP CỦA NHÀ TRƯỜNG VỚI GIA ĐÌNH VÀ XÂ HỘI TRONG VIỆC HẠN CHẼ TÌNH TRẠNG BÓ Quản lý sự phối hợp của nhà trường với gia đình và xã hội trong việc hạn chế tình trạng bỏ học của học sinh trung học cơ sở ở các xã ven biển huyện tuy an, tỉnh phú yên ường năng khiếu, định hướng nghê nghiệp cho học sinh. Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, chú trọng giáo dục lý tưởng, truyền thống, đạo đức, lối sõng, ngoại ngừ, tin học, năng lực và kỳ năng thực hành, vận dụng kiến thức vào thực tiền. Phát triẽn khả năng sáng tạo, tự học, khuyên khích học tập Quản lý sự phối hợp của nhà trường với gia đình và xã hội trong việc hạn chế tình trạng bỏ học của học sinh trung học cơ sở ở các xã ven biển huyện tuy an, tỉnh phú yên suốt đời. Hoàn thành việc xây dựng chương trình giáo dục phố thông giai đoạn sau nãm 2015. Bào đảm cho học sinh có trình độ THCS (hết lớp 9) có tri thQuản lý sự phối hợp của nhà trường với gia đình và xã hội trong việc hạn chế tình trạng bỏ học của học sinh trung học cơ sở ở các xã ven biển huyện tuy an, tỉnh phú yên
ức phổ thông nền tảng, đáp ứng yêu cầu phân luồng mạnh sau THCS; THPT phải tiếp cận nghê nghiệp và chuẩn bị cho giai đoạn học sau phõ thông có chất lưBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNHUỲNH ANH VƯƠNGQUÁN LÝ Sự PHỐI HỢP CỦA NHÀ TRƯỜNG VỚI GIA ĐÌNH VÀ XÂ HỘI TRONG VIỆC HẠN CHẼ TÌNH TRẠNG BÓ Quản lý sự phối hợp của nhà trường với gia đình và xã hội trong việc hạn chế tình trạng bỏ học của học sinh trung học cơ sở ở các xã ven biển huyện tuy an, tỉnh phú yên ạt trình độ giáo dục THPT và tương đương”. [19]Nhà nước quy định mọi với cồng dân, mọi học sinh phải học hết trình độ lóp 9, tốt nghiệp THCS. Tuy nhiên đẽ mọi học sinh đêu học hết THCS là điêu không đơn giản, chỉ bàn thân nhà trường không thế làm được việc này mà cân phải có sự tham gia của toàn xâ Quản lý sự phối hợp của nhà trường với gia đình và xã hội trong việc hạn chế tình trạng bỏ học của học sinh trung học cơ sở ở các xã ven biển huyện tuy an, tỉnh phú yên hội. Bác Hồ đà từng nói “Phải nhất thiết liên hệ mật thiết với gia đình học sinh. Bởi vì giáo dục trong nhà trường chi là một phân, còn cân có giáo dụQuản lý sự phối hợp của nhà trường với gia đình và xã hội trong việc hạn chế tình trạng bỏ học của học sinh trung học cơ sở ở các xã ven biển huyện tuy an, tỉnh phú yên
c ngoài xã hội và trong gia đình đê giúp3cho việc giáo dục trong nhà nường được tốt hơn. Giáo dục trong nhà trường dù tốt mây nhưng thiếu giáo dục troBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNHUỲNH ANH VƯƠNGQUÁN LÝ Sự PHỐI HỢP CỦA NHÀ TRƯỜNG VỚI GIA ĐÌNH VÀ XÂ HỘI TRONG VIỆC HẠN CHẼ TÌNH TRẠNG BÓ Quản lý sự phối hợp của nhà trường với gia đình và xã hội trong việc hạn chế tình trạng bỏ học của học sinh trung học cơ sở ở các xã ven biển huyện tuy an, tỉnh phú yên hiệu quả đòi hỏi mỏi nhà trường, môi địa phương phải có những chương trình và giải pháp cụ thẽ, thật sự phù hợp.Phú Yên, một tình thuộc duyên hải Nam Trung Bộ, điêu kiện khí hậu ít thuận lợi, dân cư sống chủ yêu bằng nông nghiệp và ngư nghiệp, đời sống nhân dân gặp nhiêu khó khăn. Cùng với xu thê p Quản lý sự phối hợp của nhà trường với gia đình và xã hội trong việc hạn chế tình trạng bỏ học của học sinh trung học cơ sở ở các xã ven biển huyện tuy an, tỉnh phú yên hát triển của đất nước, Phú Yên đang từng bước chuyến mình vươn lên nhưng còn rãt chậm. Phú Yên có 01 thành phố, 01 thị xã và 07 huyện. Trong đó Tuy AQuản lý sự phối hợp của nhà trường với gia đình và xã hội trong việc hạn chế tình trạng bỏ học của học sinh trung học cơ sở ở các xã ven biển huyện tuy an, tỉnh phú yên
n là huyện đồng bằng ven biến nằm phía Bắc giáp với thành phố Tuy Hoà (trung tâm của Tỉnh). Phía Đông giáp biên Đông, phía Bâc giáp Thị xà Sông Cầu, pBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNHUỲNH ANH VƯƠNGQUÁN LÝ Sự PHỐI HỢP CỦA NHÀ TRƯỜNG VỚI GIA ĐÌNH VÀ XÂ HỘI TRONG VIỆC HẠN CHẼ TÌNH TRẠNG BÓ Quản lý sự phối hợp của nhà trường với gia đình và xã hội trong việc hạn chế tình trạng bỏ học của học sinh trung học cơ sở ở các xã ven biển huyện tuy an, tỉnh phú yên ao gồm: An Chần, An Mỳ, An Hòa, An Hiệp, An Hải, An cư, An Ninh Đông, An Ninh Tây. Trên địa bàn 08 xà thì có 08 trường THCS: Trường THCS Trăn Rịa, trường THCS Nguyền Thái Bình, trường THCS Lê Văn Tám, trường THCS Huỳnh Thúc Kháng, trường THCS An Hiệp, trường THCS Kim Đông, trường THCS Đinh Tiên Hoàn Quản lý sự phối hợp của nhà trường với gia đình và xã hội trong việc hạn chế tình trạng bỏ học của học sinh trung học cơ sở ở các xã ven biển huyện tuy an, tỉnh phú yên g, trường THCS Ngô Mây.Kinh tẽ ở 08 xã ven biến còn nhiêu khó khăn, có 11,2% hộ nghèo và 14,6% hộ cận nghèo. Sự quan tâm của nhân dân cho việc học hànQuản lý sự phối hợp của nhà trường với gia đình và xã hội trong việc hạn chế tình trạng bỏ học của học sinh trung học cơ sở ở các xã ven biển huyện tuy an, tỉnh phú yên
h của con em còn nhiêu hạn chế, nhiêu người sinh con ra chì đẽ có đủ sức lao động mà không muõn cho con đi học, đây là ý thức của số đông người dân vùBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNHUỲNH ANH VƯƠNGQUÁN LÝ Sự PHỐI HỢP CỦA NHÀ TRƯỜNG VỚI GIA ĐÌNH VÀ XÂ HỘI TRONG VIỆC HẠN CHẼ TÌNH TRẠNG BÓBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNHUỲNH ANH VƯƠNGQUÁN LÝ Sự PHỐI HỢP CỦA NHÀ TRƯỜNG VỚI GIA ĐÌNH VÀ XÂ HỘI TRONG VIỆC HẠN CHẼ TÌNH TRẠNG BÓGọi ngay
Chat zalo
Facebook