Đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh qua chuyên đề “Tuần hoàn máu” nhằm nâng cao hứng thú học tập môn sinh học cho học sinh THPT
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh qua chuyên đề “Tuần hoàn máu” nhằm nâng cao hứng thú học tập môn sinh học cho học sinh THPT
Đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh qua chuyên đề “Tuần hoàn máu” nhằm nâng cao hứng thú học tập môn sinh học cho học sinh THPT
sở GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG TRƯNG HỌC PHổ THÔNG BÌNH XUYÊN=====*= *=*=*=*======BÁO CÁO KẾT QUẢNGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIÉNTên sáng kiên kinh nghiệ Đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh qua chuyên đề “Tuần hoàn máu” nhằm nâng cao hứng thú học tập môn sinh học cho học sinh THPT ệm: Dôi mới phương pháp (lạy học theo (lịnh hướng phái Iriên nấng lực học sinh qua chuyên (lè "Tuần hoàn máu'' nhằm nâng cao hứng thú hỌc lập môn sinh hỌc cho hỌc sinh THPT.Tác giả sáng kiến: Lê Thị Lan PhươngMôn: Sinh họcMã sáng kiến: 31.56.05Trường THPT Bình XuyênVĩnh Phúc, năm 2019sở GIÁO DỤC VÀ Đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh qua chuyên đề “Tuần hoàn máu” nhằm nâng cao hứng thú học tập môn sinh học cho học sinh THPT ĐÀO TẠOTRƯỜNG TRUNG HỌC PHố THÔNG BÌNH XUYÊN*=*=*=*===BÁO CÁO KÉT QUÁNGHIÊN CỨU. ỨNG DỤNG SÁNG KIÊNTên sáng kiến kinh nghiệm: Đối mới phương pháp dạyĐổi mới phương pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh qua chuyên đề “Tuần hoàn máu” nhằm nâng cao hứng thú học tập môn sinh học cho học sinh THPT
học theo dịnlì hướng phát triển năng lực hỌc sinh qua chuyên dẻ "Tuần hoàn máu " nhằm nâng cao hứng thú hỌc lập món sinh học cho học sinh THPT.Vĩnh Phsở GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG TRƯNG HỌC PHổ THÔNG BÌNH XUYÊN=====*= *=*=*=*======BÁO CÁO KẾT QUẢNGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIÉNTên sáng kiên kinh nghiệ Đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh qua chuyên đề “Tuần hoàn máu” nhằm nâng cao hứng thú học tập môn sinh học cho học sinh THPT máu'' nhằm nâng cao hứng thú học tập môn sình hỌc cho hỌc sinh THPT.3.Lỉnh vực áp dụng sáng kiên24.Ngày sáng kiến dược áp dụng lần dầu hoặc áp dụng thử25.Mô tà bản chất của sáng kiến26.Những thông tin cần dưỢc bảo mật (nêu có): Không547.Các diếu kiện cần thiết dể áp dụng sáng kiến548.Đánh giá lợi í Đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh qua chuyên đề “Tuần hoàn máu” nhằm nâng cao hứng thú học tập môn sinh học cho học sinh THPT ch thu dược hoặc dự kiên có thể thu dược do54áp dụng sáng kiên theo ý kiến của lác giả và theo ý kiến củaló chức, cá nhân đã tham gia áp dụng sáng kiếĐổi mới phương pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh qua chuyên đề “Tuần hoàn máu” nhằm nâng cao hứng thú học tập môn sinh học cho học sinh THPT
n lần dầu. ke cả áp dụng thử (nếu có)9.Đánh giá lợi ích thu dược hoặc dự kiên có thể thu dược do 55 áp dụng sáng kiên theo ý kiên của tác giả.10.Đánh sở GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG TRƯNG HỌC PHổ THÔNG BÌNH XUYÊN=====*= *=*=*=*======BÁO CÁO KẾT QUẢNGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIÉNTên sáng kiên kinh nghiệ Đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh qua chuyên đề “Tuần hoàn máu” nhằm nâng cao hứng thú học tập môn sinh học cho học sinh THPT gia áp dụng thử 56 hoặc áp dụng sáng kiên lần dầu (nếu có)BÁO CÁO KẾT QUÁ NGHIÊN cứu. ỨNG DỤNG SÁNG KIÊN1.Lời giới thiệusở GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG TRƯNG HỌC PHổ THÔNG BÌNH XUYÊN=====*= *=*=*=*======BÁO CÁO KẾT QUẢNGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIÉNTên sáng kiên kinh nghiệGọi ngay
Chat zalo
Facebook