Sử dụng phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực nhằm nâng cao hiệu quả dạy học chủ đề nito và hợp chất
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Sử dụng phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực nhằm nâng cao hiệu quả dạy học chủ đề nito và hợp chất
Sử dụng phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực nhằm nâng cao hiệu quả dạy học chủ đề nito và hợp chất
MỤC LỤCMUC LUC.........................................................1I.Lời giời thiêu...............................................2II.Tên sáng ki Sử dụng phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực nhằm nâng cao hiệu quả dạy học chủ đề nito và hợp chất iến:..............................................3“Sử dung phương pháp và kĩ thuât day hơc tích CƯC nhằm nâng cao hiên quảday hoc chủ đé nito và hƠD chàt”.................................................3III.Tác giá sáng k.iẽn:....................................................3IV.Chú dầu (Ư tao r Sử dụng phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực nhằm nâng cao hiệu quả dạy học chủ đề nito và hợp chất a sáng kiên:...........................................3V.Lĩnh vưc áp dung sáng kiến:............................................3VI.Ngày sáng kiến dưSử dụng phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực nhằm nâng cao hiệu quả dạy học chủ đề nito và hợp chất
ơc áp dung lán dầu hoác áp dung thứ:..................3VII.Mó lá bán clìả'1 cúa sáng kiến:.......................................3PllÁN I MỞDÁl.......MỤC LỤCMUC LUC.........................................................1I.Lời giời thiêu...............................................2II.Tên sáng ki Sử dụng phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực nhằm nâng cao hiệu quả dạy học chủ đề nito và hợp chất ảo nìât (nếu có): Không..........................49IX.Các diều kiên cán thiết dể áp dung sáng kiên...............................49X.Đánh giá lơi ích thu dươc hoác dư kiến có thế thu dươc do áp dung sángkiến...................................................................................49XI- Danh Sử dụng phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực nhằm nâng cao hiệu quả dạy học chủ đề nito và hợp chất sách những tô chức/cá nhân dà tham gia úp dung thửhoăc úp dungsa n gki en lán dá li. ... ... . á................................... ■...............Sử dụng phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực nhằm nâng cao hiệu quả dạy học chủ đề nito và hợp chất
.. W. .......... 49TÀI LIÊU THAM KHẢO.................................................................51PI IU I -U(-_Ị.............Ill................MỤC LỤCMUC LUC.........................................................1I.Lời giời thiêu...............................................2II.Tên sáng ki Sử dụng phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực nhằm nâng cao hiệu quả dạy học chủ đề nito và hợp chất , ỨNG DỤNG SÁNG KIÊN1.Lời giới thiệu.Hiện nay chúng ta đang xây dựng một nén giáo dục nhằm phát triển loàn diện những năng lực của học sinh, phát triển khả năng tư duy. phát huy tính tích cực. chủ dộng, sáng tạo của người học.Các nhà tâm lí học dà nghiên cứu và chỉ ra ràng hứng thú có một vai trò qu Sử dụng phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực nhằm nâng cao hiệu quả dạy học chủ đề nito và hợp chất an trỌng trong quá trình hoạt dộng của con người. Nó là dộng lực dê thúc dẩy con người tham gia tích cực vào các hoạt dộng: làm việc. hỌc lập. ren luySử dụng phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực nhằm nâng cao hiệu quả dạy học chủ đề nito và hợp chất
ện....Khi dưỢc làm việc phù hỢp vói hứng thú thì dù phải gặp rắt nlìiéu khó khăn thì con người cùng vẫn thấy thoải mái. hăng say hoạt dộng từ dó đạt dMỤC LỤCMUC LUC.........................................................1I.Lời giời thiêu...............................................2II.Tên sáng ki Sử dụng phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực nhằm nâng cao hiệu quả dạy học chủ đề nito và hợp chất trọng. Thực lê cho thây, hứng thú dõi với các bộ môn của học sinh tỷ lệ thuận với kẽt quà học lập.Luật giáo dục sửa dổi 2005, diéu 28.2 dã quy định: "Phương pháp giáo (lục phô thông phải phát huy tính tích cực. tự giác, chù động, sáng tạo cùa học sinh: phù hợp với (lặc điếm cùa từng lớp học, môn họ Sử dụng phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực nhằm nâng cao hiệu quả dạy học chủ đề nito và hợp chất c; hôi dưỡng phương pháp lự học, khá ndng làm việc theo nhóm: rèn luyện kỹ năng vận dụng kiên thức vào thực tiên: lác dộng đến tình cảm. dem lại niềmSử dụng phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực nhằm nâng cao hiệu quả dạy học chủ đề nito và hợp chất
vui. hứng thú học lập cho học sinh". Đê làm dược diéu dó. bên cạnh Việc dồi mới nội dung, phương pháp dạy học thì sự phôi hợp các hình thức lồ chức dạMỤC LỤCMUC LUC.........................................................1I.Lời giời thiêu...............................................2II.Tên sáng ki Sử dụng phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực nhằm nâng cao hiệu quả dạy học chủ đề nito và hợp chất ành trong nhà trường nhầm gây hứng thú. củng cô. mở rộng, khác sâu kiến thức, phát triển nhân cách, bói dưỡng nãng khiếu và tư duy sáng tạo cùa học sinh; nó có tác dụng rât lớn Vé mặt giáo dưỡng, giáo dục và giáo dục kỳ thuật lổng hợp.Qua thực lê giảng dạy bộ môn hóa học bậc THPT cho thấy: ở các trư Sử dụng phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực nhằm nâng cao hiệu quả dạy học chủ đề nito và hợp chất ờng THPT hiện nay. V iệc tổ chức hoạt dộng dạy học dưới dạng trò chơi cho học sinh còn rắt hạn chê. nếu có tồ chức thì cũng khô khan gây ra sự nhàm chSử dụng phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực nhằm nâng cao hiệu quả dạy học chủ đề nito và hợp chất
án cho học sinh và chưa phát huy dược vai trò. tác dụng vốn có của nó trong quá trình dạy học. Đây cùng là một trong các lí do làm da sô HS déu rất sỢMỤC LỤCMUC LUC.........................................................1I.Lời giời thiêu...............................................2II.Tên sáng ki Sử dụng phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực nhằm nâng cao hiệu quả dạy học chủ đề nito và hợp chất ử dụng trò chơi phù hợp trong hoạt dộng dạy học sẽ giúp bài học sinh dộng hơn. phát huy dược tính lích cực và gây hứng thú học tập cho HS hơn. HS sẽ liếp thu dược kiến thức một cách tự nhiên, chủ dộng chứ không phái tiếp thu theo kiểu bát buộc hoặc chống dối. Thông qua các trò choi HS phát huy dược Sử dụng phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực nhằm nâng cao hiệu quả dạy học chủ đề nito và hợp chất năng lực giải quyết vãn dé. nâng lực tư duy. nàng lực hợp lác. năng lực vận dụng kiên thức vào thực tiên.- Trò chơi dùng dể dạy học dưới dạng củng côSử dụng phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực nhằm nâng cao hiệu quả dạy học chủ đề nito và hợp chất
kiến thức dã biết và rèn luyện tư duy nhanh nhạy, chính xác cho HS góp phán nâng cao kiến thức, kỹ nâng hoá học cùa HS. lừ dó làm lăng hiệu quả dạy họMỤC LỤCMUC LUC.........................................................1I.Lời giời thiêu...............................................2II.Tên sáng ki Sử dụng phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực nhằm nâng cao hiệu quả dạy học chủ đề nito và hợp chất nito và hợp chất", nhằm thực hiện trong quá trình giảng dạy của tôi và giúp các giáo viên có thêm lài liệu tham khảo trong quá trình giảng dạy.II.Tên sáng kiến:"Sứ dụng phương pháp và kĩihtiậi dạy học tích cực nhăm nâng cao hiệu quá dạy học chu dẻ nitíỉ và hợp chắt",III.Tác giá sáng kiến:-Họ và lên: Sử dụng phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực nhằm nâng cao hiệu quả dạy học chủ đề nito và hợp chất Nguyẻn Thị NhườngMỤC LỤCMUC LUC.........................................................1I.Lời giời thiêu...............................................2II.Tên sáng kiMỤC LỤCMUC LUC.........................................................1I.Lời giời thiêu...............................................2II.Tên sáng kiGọi ngay
Chat zalo
Facebook