SKKN 2020Một số biện pháp nâng cao hiệu quả giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thông qua công tác chủ nhiệm
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: SKKN 2020Một số biện pháp nâng cao hiệu quả giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thông qua công tác chủ nhiệm
SKKN 2020Một số biện pháp nâng cao hiệu quả giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thông qua công tác chủ nhiệm
sở GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO AN GIANGCỘNG HÒA XÀ HỘI CHỦ NGHÌA VIỆT NAMTRƯỜNG THPT NGUYỄN HIỀNĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcAn Giang, ngày 15 tháng 2 năm 2021B SKKN 2020Một số biện pháp nâng cao hiệu quả giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thông qua công tác chủ nhiệm BĂO CÁOKẽt quả thực hiện sáng kiến, cãi tiẽn, giãi pháp kỹ thuật, quân lý, tác nghiệp, ứng dụng tiên bộ kỳ thuật hoặc nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụngI- Sơ LƯỢC LÝ LỊCH TĂC GIÀ:-Họ và tên: LÊ THỊ HUYỀN TRÂN Nam, nừ: NỮ-Ngày (háng năm sinh: 05 - 10 - 1981-Nơi thường trú: ấp Bình Hoà 1 - xã Mỳ Khá SKKN 2020Một số biện pháp nâng cao hiệu quả giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thông qua công tác chủ nhiệm nh - TPLX - AG-Đơn vị công táctrường THPT Nguyền Hiên-Chức vụ hiện nay: Giáo viên-Trình độ chuyên môn: Cử nhân chính trị-Lình vực công tác: Giáo dụcIISKKN 2020Một số biện pháp nâng cao hiệu quả giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thông qua công tác chủ nhiệm
.- Sơ LƯỢC ĐẶC ĐIẼM TÌNH HÌNH ĐƠN VỊ:Từ thực tẽ tôi đà quan sát ở tại trường THPT Nguyền Hiên, các em vần còn tôn tại rất nhiêu vân đê đáng phải suy nsở GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO AN GIANGCỘNG HÒA XÀ HỘI CHỦ NGHÌA VIỆT NAMTRƯỜNG THPT NGUYỄN HIỀNĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcAn Giang, ngày 15 tháng 2 năm 2021B SKKN 2020Một số biện pháp nâng cao hiệu quả giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thông qua công tác chủ nhiệm n mực với bạn khác giới. Có nhưng học sinh cư xử thiêu lè phép trước thầy cô giáo như: tỏ thái độ thách thức khi bị nhắc nhờ, xem thường nhũng quy định của trường lớp, không chào. Nhiêu em ý thức ki luật yếu, kì năng sống còn thiếu dân đến các em có nhùng úng xử không lành mạnh trước thây cô, bạn bè SKKN 2020Một số biện pháp nâng cao hiệu quả giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thông qua công tác chủ nhiệm . Hơn nừa nhận thãy tính cấp bách của việc rèn kĩ năng sông (KNS) cho học sinh trước tình hình chung của xã hội hiện nay, tôi rất trăn trở làm thẽ nàoSKKN 2020Một số biện pháp nâng cao hiệu quả giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thông qua công tác chủ nhiệm
đẽ rèn kì năng sõng cho các ema.Thuận lợi-Bộ và Sở Giáo dục và Đào tạo đà tỗ chức nhiêu lớp tập huân, bôi dường cho cán bộ quản lý, giáo viên vê giáosở GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO AN GIANGCỘNG HÒA XÀ HỘI CHỦ NGHÌA VIỆT NAMTRƯỜNG THPT NGUYỄN HIỀNĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcAn Giang, ngày 15 tháng 2 năm 2021B SKKN 2020Một số biện pháp nâng cao hiệu quả giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thông qua công tác chủ nhiệm n chung cán bộ quản lý và giáo viên trong các trường phô thông đà bước đâu làm quen với thuật ngừ “kỹ năng sống”, mặc dù mức độ hiêu biết có khác nhau.-Một SỐ hoạt động giáo dục KNS đà được đa số các trường chú ý thực hiện trong khuôn khõ và yêu cầu cùa Phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, họ SKKN 2020Một số biện pháp nâng cao hiệu quả giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thông qua công tác chủ nhiệm c sinh (ích cực” do Bộ Giáo dục và Đào tạo phát động.-Giáo dục KNS từ nhà trường cũng như qua các phương tiện thông tin đại chúng đà thu hút được sự cSKKN 2020Một số biện pháp nâng cao hiệu quả giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thông qua công tác chủ nhiệm
hú ý và hưởng ứng của xà hội, của phụ huynh học sinh.-Hình (hức tõ chức giáo dục KNS đã bước đầu được (hực hiện (rong một số môn học, thông qua hoạt đsở GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO AN GIANGCỘNG HÒA XÀ HỘI CHỦ NGHÌA VIỆT NAMTRƯỜNG THPT NGUYỄN HIỀNĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcAn Giang, ngày 15 tháng 2 năm 2021B SKKN 2020Một số biện pháp nâng cao hiệu quả giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thông qua công tác chủ nhiệm g (chưa có tài liệu cho giáo viên và học sinh, tiêu chí đánh giá chưa cụ thế,...). Tô chức giáo dục KNS có nhừng đặc (hù riêng khác với các hoạt động giáo dục khác, nội dung giáo dục1không chi diên ra trong môn học mà còn thông qua một số hoạt động khác (hoạt động ngoài giờ lên lớp, câu lạc bộ,...) SKKN 2020Một số biện pháp nâng cao hiệu quả giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thông qua công tác chủ nhiệm cho nên phải tính đến cơ sở vật chất, kinh phí đẽ thực hiện.-Giáo viên quen với việc tập trung cung cấp kiên thức mà không hoặc ít quan tâm giáo dục KSKKN 2020Một số biện pháp nâng cao hiệu quả giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thông qua công tác chủ nhiệm
NS cho học sinh.-Xà hội phát triên kéo theo nhiều hệ lụy như sự bùng nố của công nghệ thông tin, sự hội nhập của nhiêu nên văn hoá các nước phương Tâysở GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO AN GIANGCỘNG HÒA XÀ HỘI CHỦ NGHÌA VIỆT NAMTRƯỜNG THPT NGUYỄN HIỀNĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcAn Giang, ngày 15 tháng 2 năm 2021B SKKN 2020Một số biện pháp nâng cao hiệu quả giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thông qua công tác chủ nhiệm yêu dàn đến dè vấp ngã, ảnh hưởng đên sự phát triẽn nhân cách, đạo đức của học sinh.- Gia đình, cha mẹ các em phái bươn chải trong cuộc mưu sinh, bỏ quên con cái, dàn đẽn sự buông lỏng trong quản lí, nhiêu phụ huynh có tư tưởng khoán trắng cho nhà trường, “trăm sự nhờ thây, nhờ cô”, họ chi chú trọn SKKN 2020Một số biện pháp nâng cao hiệu quả giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thông qua công tác chủ nhiệm g đến việc con mình học có giỏi hay không, có được lên lóp không. Họ tìm thây dạy giỏi cho con học thêm vào mọi khoáng thời gian trông mà quên đi điêuSKKN 2020Một số biện pháp nâng cao hiệu quả giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thông qua công tác chủ nhiệm
quan trọng rằng cái gôc của sự học là học làm người. Bời vậy ngoài việc học vãn hoá, thòi gian còn lại một sô em lao vào các trò choi vô bố trên mạngsở GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO AN GIANGCỘNG HÒA XÀ HỘI CHỦ NGHÌA VIỆT NAMTRƯỜNG THPT NGUYỄN HIỀNĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcAn Giang, ngày 15 tháng 2 năm 2021B SKKN 2020Một số biện pháp nâng cao hiệu quả giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thông qua công tác chủ nhiệm năng sòng cho học sinh thông qua công tác chủ nhiệm- Lĩnh vực: Chù nhiệmIII. MỤC ĐÍCH YÊU CÀU CỦA ĐÈ TÀI, SÁNG KIẾN:3. Thực trạng cũa công tác giáo dục kỹ năng sống cho học sinh phô thông hiện nay3.1.Một trong những hạn chẽ của giáo dục phô thông hiện nay là chưa chú trọng giáo dục KNS cho học sinhT SKKN 2020Một số biện pháp nâng cao hiệu quả giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thông qua công tác chủ nhiệm heo Điều 2 của Luật Giáo dục năm 2005, mục tiêu giáo dục là đào tạo con người Việt Nam phát triển toàn diện, có đạo đức, tri thức, sức khoé, thãm mỷ vSKKN 2020Một số biện pháp nâng cao hiệu quả giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thông qua công tác chủ nhiệm
à nghè nghiệp, trung thành với lý tưởng độc lập dân tộc và chủ nghía xã hội; hình thành và bôi dường nhân cách, phãm chất và năng lực cùa công dân, đásở GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO AN GIANGCỘNG HÒA XÀ HỘI CHỦ NGHÌA VIỆT NAMTRƯỜNG THPT NGUYỄN HIỀNĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcAn Giang, ngày 15 tháng 2 năm 2021B SKKN 2020Một số biện pháp nâng cao hiệu quả giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thông qua công tác chủ nhiệm dạy chữ, chưa chú trọng đúng mức dạy làm người, nhất là việc giáo dục KNS cho học sinh.Thông bẩo 242-TB TW ngày 15/4/2009 cùa Bộ Chính trị (khóa X) về tiếp tục thực hiện Nghị quyết Tiling ương 2 (khóa VIII) và phương hướng phát triển giáo dục và đào tạo đẽn năm 2020, đã nêu một trong những hạn chế SKKN 2020Một số biện pháp nâng cao hiệu quả giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thông qua công tác chủ nhiệm cùa giáo dục phố thông như sau: “Giáo dục phô thông mới chi quan tâm nhiêu đẽn “dạy chừ”, chưa quan tâm đúng mức đến “dạy người”, kỳ năng sông và “dạySKKN 2020Một số biện pháp nâng cao hiệu quả giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thông qua công tác chủ nhiệm
nghê” cho thanh thiẽu niên”.3.2.Thực trạng giáo dục kỳ nãng sõng cho học sinh phô thôngsở GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO AN GIANGCỘNG HÒA XÀ HỘI CHỦ NGHÌA VIỆT NAMTRƯỜNG THPT NGUYỄN HIỀNĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcAn Giang, ngày 15 tháng 2 năm 2021Bsở GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO AN GIANGCỘNG HÒA XÀ HỘI CHỦ NGHÌA VIỆT NAMTRƯỜNG THPT NGUYỄN HIỀNĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcAn Giang, ngày 15 tháng 2 năm 2021BGọi ngay
Chat zalo
Facebook